SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
PANLINGGONG BLOCK PLAN PARA SA
ARALING PANLIPUNAN 10
Pangalan ng Guro: Jeffrey L. Magsayo Jr. Quarter: 1st Week No.: 1
Pamanta
yang
Pangnila
laman
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa sanhi at implikasyon ng mga lokal at
pandaigdigang isyung pang-ekonomiya tungo sa pagkamit ng pambansang kaunlaran.
Pamanta
yan sa
Paggana
p
Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng programang pangkabuhayan (livelihood
project) batay sa mga pinagkukunang yaman na matatagpuan sa pamayanan upang
makatulong sa paglutas sa mga suliraning pangkabuhayan na kinakaharap ng mga
mamamayan.
Pamanta
yan sa
Pagkatut
o
 Naipaliliwanag ang konsepto ng Kontemporaryong Isyu
 Nasusuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa mga kontemporaryong isyu
sa lipunan at daigdig
 Naipaliliwanag ang iba’t ibang uri ng kalamidad na nararanasan sa
komunidad at sa bansa
 Naiuugnay ang gawain at desisyon ng tao sa pagkakaroon ng mga kalamidad
 Natutukoy ang mga paghahanda na nararapat gawin sa harap ng mga
kalamidad
Daily
Essentia
ls
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
Paksa Kahalagahan ng
Pag-aaral ng mga
Kontemporaryon
g Isyu
Kahalagahan
ng Pag-aaral
ng mga
Kontemporary
ong Isyu
(continuation)
Mga Suliraning
Pangkapaligiran
1. Disaster Risk
Mitigation
2. Climate
Change
(Aspektong
Politikal, Pang-
ekonomiya, at
Panlipunan)
Mga Suliraning
Pangkapaligiran
Mga Suliraning
Pangkapaligiran
sa Sariling
Pamayanan
Summ
ative
Assess
ment
Layunin Nakapagbibigay
ng sariling
kahulugan ukol
sa
Kontemporaryon
g Isyu
Nakapaglalabas
ng saloobin sa
epekto ng
Kontemporaryon
g Isyu sa buhay
Nakagagawa
ng isang
slogan sa
kahalagahan
ng pag-aaral
ng
Kontemporary
ong Isyu para
sa kinabukasan
ng komunidad.
Nakapagliliwanag
sa konsepto ng
kalamidad at ng
mga uri nito.
Nakapagbabahagi
ng sentimento
tungkol sa
kapinsalaan ng
kalamidad sa
buhay at ari-arian
ng tao.
Nakapaglilista ng
mga suliraning
pangkapaligiran
sa sariling
komunidad
Nakapaggagawa
ng isang Solution
Statement para
resolbahin ang
mga suliraning
pangkapaligiran
Summ
ative
Assess
ment
at komunidad Nakapaguugnay
gamit ang Venn
Diagram sa
ugnayan ng
gawain at
desisyon ng tao sa
harap ng
kalamidad
Nakapaglalahad
gamit ang dula sa
mga paghahanda
sa harap ng
kalamidad
sa sariling
komunidad
Level 1
(15%)
QA)
Knowled
ge
Activitie
s
Gawain
No.1.
Palabunutan!
Gawain
No.2. Bigyan
mo!
Gawain
No. 6.
Pagtataya
Gawain No.1.
Quiz Bowl
Gawain No.2.
Pagbuo ng
sariling
depinisyon
Gawain No.
8. Think,
Pair, Share
Level 2
(25%)
QB)
Process
Activitie
s
Gawain No.
3. Talakayin
Mo!
Gawain No.3.
Gallery Tour
Gawain No.4.
Compare and
Contrast
Level 3
(30%)
QC)
Understa
nding &
Reflectio
ns
Activitie
s
Gawain No.
4. Ilabas Mo!
Gawain No.
5. Isigaw
Mo!
Gawain No.5
Charades
Gawain No.6.
Sharing
Level 4
(30%)
QB)
Activitie
s on
Products
or
Performa
nces
Gawain
No. 7.
Palaganapi
n Mo!
Gawain No.7.
Comical Skit
Gawain
No.9. Group
Investigation
and Solution
Making
Teacher’
s
Remarks
Principal
’s
Commen
ts
MGA GAWAING PAGKATUTO SA ARALING PANLIPUNAN
No. 1 Sabdyek: Araling Panlipunan Taon: 10
Pamantayang Kasanayan: Naipaliliwanag ang konseptong Kontemporaryong Isyu
Nasusuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa isyu sa mga
Kontemporaryong isyu sa lipunan at daigdig.
Paksa: Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga Kontemporaryong Isyu
Layunin: Nakapagbibigay ng sariling kahulugan ukol sa Kontemporaryong Isyu
Nakapaglalabas ng saloobin sa epekto ng Kontemporaryong Isyu sa buhay at
komunidad
Nakagagawa ng isang slogan sa kahalagahan ng pag-aaral ng Kontemporaryong Isyu
para sa kinabukasan ng komunidad.
Gawain No.1. Palabunutan!
Bilang pambungad na gawain, magpapalabunutan ang guro sabay sa saliw ng musika sa mga
mag-aaral na nagtataglay ng mga tanong na kailangan nilang sagutin ng makatotohanan. Bawat
mag-aaral na sasagot ay bibigyan ng puntos bilang partisipasyon sa klase. Ang mga katanungan
ay:
1. Ano ang pinoproblema mo ngayon? Bakit?
2. Sino ang pinoproblema mo ngayon? Bakit?
3. Kailan mo resosolbahin/sosolusyunan ang problema mo? Bakit?
Ang mga kasagutan ng mag-aaral ay siyang gabay para mapakilala sa kanila ang paksa sa
araw na ito.
I. Pagkilala sa Paksa (Kaalaman)
Gawain No.2. Bigyan mo!
Papangkatin ang klase sa tatlo at bibigyan ang bawat isa ng isang cartolina at pentelpen.
Bubuuin nila ang acronym sa ibaba.
Panuto: Punan ng mga salita ang bawat letra na naglalarawan kung ano ang kontemporaryong
isyu. Gawing batayan ang sa pagpuna ang halimbawa para makompleto ang acronym.
k-
o-
n-
t-
e-
m-apanganib
p-
o-
r-
a-
r-
y-
o-
n-
g-
i-
s-salot
y-
u-
Bibigyan ng labing-limang (15) minute ang bawat grupo sa gawain. Pagkatapos, isang maikling
presentasyon ang grupo ng isang representante para mareport ang natapos nila.
Pagkatapos ng lahat ng presentasyon ay magtatanong ang guro ng mga pamprosesong tanong sa
gawain.
1. Ano ang mahihinuha niyo sa mga salita na naglalarawan sa kontemporaryong isyu?
Pangatwiranan.
2. Base sa mga salita, ano ang pagkakaintindi niyo sa kontemporaryong isyu? Bakit?
3. Ano ang meron sa kontemporaryong isyu na dapat nating pagaralan? Pangatwiranan.
4. Kung ganoon ang pagkakaintindi ninyo, ano nga ba ang kontemporaryong isyu?
II. Pagdebelop sa Kakayahan (Proseso)
Gawain No. 3. Talakayin Mo!
Gamit ang dayagrama sa ibaba, hahayaan na ang mga mag-aaral ang magtatalakay nito sa
patnubay ng guro para mas magkaroon sila ng interaksyon sa paksa at sa ibang mag-aaral. Sa
gitna ng pagtatalakay ay itatanong ng guro ang mga pamprosesong tanong.
Mga Pamprosesong Tanong
1. Paano nagkakaroon ng isyu?
2. Paano nakakaapekto ang mga kontemporaryong isyu sa buhay ng tao?
3. Paano nakakaapekto ang mga kontemporaryong isyu sa ekonomiya ng bansa?
Gawain No. 4. Ilabas Mo!
Sa nabuong grupo kanina, gagawa sila ng comical skit na nagpapakita ng pagusbong ng
kontemporaryong isyu sa pamayanan. Bibigyan sila ng tig-iisa-isang isyu na kanilang idudula.
Bawat grupo ay magsasadula ng 2-3 minuto, at bibigyan sila ng 10 minuto para magplano at
magensayo.
Group 1 - Same-Sex Marriage
Group 2 - Climate Change
Group 3 - Marawi Crisis
Ang comical skit ay ire-rate base sa rubrik sa ibaba.
Content - 50%
Delivery - 25%
Impact - 25%
100%
III. Pagbuo ng Kahulugan (Pagunawa at Repleksyon)
Gawain No. 5. Isigaw Mo!
Ang mga mag-aaral ay ipoporma ang klase ng oval shape. Ang guro ay magtatanong ng
mga katanungan base sa mga gawain kanina. Ang sharing ay sunod-sunod sa hanay ng oval. Ibig
sabihin, lahat ng mag-aaral ay makapagbibigay ng kanilang sagot sa mga katanungan.
Mga Pamprosesong Tanong:
1. Ibahagi sa klase ang iyong karanasan sa gawain kanina.
2. Sa tingin mo ba naging mapagmatiyag ka sa iyong paligid? Sa paanong paraan?
3. May saysay ba ang pagsasadula ng mga kontemporaryong isyu kahit nakakatawa?
4. Paano naging makabuluhan ang pagkatuto ng mga kontemporaryong isyu sa buhay mo
ngayon?
5. Paano mo masasabi na mahalaga ang pag-aaral sa mga kontemporaryong isyu?
6. Sa gawaing ito nagbigay ba ito ng daan para mas maging mapagmatiyag ka sa mga
nangyayari sa paligid mo? Bakit?
Gawain No. 6. Pagtataya
1. Walang anu-anuy hinampas ni Teodoro gamit ang batuta ang kanyang asawa na si Alice.
Anong tawag sa isyung ito?
a. Adultery
b. Concubinage
c. Human Rights Violation
d. Reproductive Health Law
2. Ito ay isang halimbawa ng isyung pangkapaligiran.
a. Terorismo
b. Climate Change
c. Bugaw
d. Korapsyon
3. Ang tawag sa isyung panlipunan na inaabuso ang mga taong iba ang race na kinabibilangan.
a. propaganda
b. rasismo
c. bugaw
d. halalan
4. Ang kontemporaryong isyu na kinabibilangan ng gobyerno.
a. isyung pangkalakalan
b. isyung pangkapaligiran
c. isyung pangkalusugan
d. isyung panlipunan
5. Paggamit sa iyong katalinuhan para makabuo ng solusyon sa isang isyu.
a. paglinang sa kritikal na pag-iisip
b. pag-ugnay sa sarili sa isyu
c. pagpapahalaga sa tauhan
d. wala sa nabanggit.
6. Ang Kto12 ay isang halimbawa ng isyung _____________.
a. pangkalakalan
b. pangkalusugan
c. panlipunan
d. pangkapaligiran
7. Magiging miserable ang bansa kapag hindi naagapan ang mga kontemporaryong isyu.
a. Tama
b. Mali
c. Depende
d. Undecided
8. Lahat ay mga halimbawa ng isyung panlipunan maliban sa isa. Ano ito?
a. halalan
b. edukasyon
c. korapsyon
d. Avian flu
9. Mahalagang matutunan ang mga kontemporaryong isyu para sa ikagaganda ng buhay ng mag-
isa.
a. Tama
b. Mali
c. Hindi ko alam
d. wala sa nabanggit
10. Alin sa nabanggit ang halimbawa ng isyung pangkalakalan?
a. Halalan
b. Climate Change
c. Import/Export
d. Korapsyon
11-15. Magbigay ng limang kahalagahan kung bakit kinakailangan nating alamin at makialam sa
mga kontemporaryong isyu na nagaganap sa komunidad. (5pts.)
IV. Pagkatuto ng Husto (Product or Perfromances)
Gawain No. 7. Palaganapin Mo!
Ang mga mag-aaral ay maghahanap ng kapareha/kapartner. Bawat pares ay gagawa ng isang
slogan na nagpapakita ng pagpapahalaga sa pag-aaral ng mga kontemporaryong isyu sa bansa. Sa
loob ng isang araw lamang nila ito gagawin. Matapos ang paggawa ay ipapaskil ito sa mga
dinding ng silid-aralin at mag-ga-gallery tour ang mga mag-aaral para matunghayan rin nila ang
gawa ng iba pa nilang kaklase. Ang guro ang siyang magdedeklara sa panalo kapag pasok ang
nagawang slogan sa rubric na ito:
Nilalaman
Pagkamalikhain
Mensahe
Nagpapakita ng napakaraming
ideya na pinasok sa isang salita o
parirala para magbigay ng
nakakamanghang mensahe.
Nagpapamalas ng kakaibang
talento sa paggamit ng mga kulay at
pamamaraan na nagpapaganda sa
slogan.
Ang mensaheng dala ng slogan ay
nakakaantig-damdamin at
nakakadala ng pagnanasa na sundin
ang slogan
7
2
1
Total 10

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpokDetailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpokCrystal Lynn Gonzaga
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)Crystal Mae Salazar
 
Araling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC UpdatedChuckry Maunes
 
Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10ruth ferrer
 
Ap10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iiiAp10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iiimark malaya
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Crystal Mae Salazar
 
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)Jean_Aruel
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Crystal Mae Salazar
 
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016Chuckry Maunes
 
lesson plan for demonstration.docx
lesson plan for demonstration.docxlesson plan for demonstration.docx
lesson plan for demonstration.docxGeraldineFuentesDami
 
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARAN
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARANEKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARAN
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARANPau Gacusan-Paler
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Crystal Mae Salazar
 
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxJenniferApollo
 
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Crystal Mae Salazar
 
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)melchor dullao
 
Migrasyon-Module 4.docx
Migrasyon-Module 4.docxMigrasyon-Module 4.docx
Migrasyon-Module 4.docxCecileBarreda
 
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa KababaihanDiskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa KababaihanCleeYu
 

La actualidad más candente (20)

Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpokDetailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
Detailed lesson plan ugnayan ng kita, pagkonsumo at pag iimpok
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Literature Circle)
 
Araling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC Updated
 
Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10Isyung Pangkapaligiran AP 10
Isyung Pangkapaligiran AP 10
 
Ap10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iiiAp10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iii
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
 
PAGKAMAMAMAYAN.pptx
PAGKAMAMAMAYAN.pptxPAGKAMAMAMAYAN.pptx
PAGKAMAMAMAYAN.pptx
 
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)
Grade 10 AP (Quarter 4: Aralin 1)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
 
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
Araling Panlipunan 9 Curriculum Guide rev.2016
 
lesson plan for demonstration.docx
lesson plan for demonstration.docxlesson plan for demonstration.docx
lesson plan for demonstration.docx
 
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARAN
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARANEKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARAN
EKONOMIKS 9 QUARTER 4 WEEK 1: PALATANDAAN NG PAMBANSANG KAUNLARAN
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
 
DLP Sample COT
DLP Sample COTDLP Sample COT
DLP Sample COT
 
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)
Banghay sa araling panlipunan 10 (reflective teaching)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
 
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)
Konsepto at katuturan ng pagkamamamayan (citizenship)
 
Migrasyon-Module 4.docx
Migrasyon-Module 4.docxMigrasyon-Module 4.docx
Migrasyon-Module 4.docx
 
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa KababaihanDiskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
Diskriminasyon at Karahasan sa Kababaihan
 

Similar a Banghay aralin sa araling panlipunan 10

AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptx
AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptxAP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptx
AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptxQuennie11
 
AP10_Q~3.PDF.docx
AP10_Q~3.PDF.docxAP10_Q~3.PDF.docx
AP10_Q~3.PDF.docxglaisa3
 
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docx
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docxDLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docx
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docxglaisa3
 
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docx
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docxLESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docx
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docxMaLynFernandez2
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)Crystal Mae Salazar
 
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdf
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdfap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdf
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdfWynxLegitimacy
 
DLL_ESP 6_Q2_W7.docx
DLL_ESP 6_Q2_W7.docxDLL_ESP 6_Q2_W7.docx
DLL_ESP 6_Q2_W7.docxJESUSMOSAJR
 
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4JoeHapz
 
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptx
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptxGLOBALISASYON - Formative Activity.pptx
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptxJenjayApilado
 
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxHersalFaePrado
 
Araling Panlipunan 10 PPT IS QI.pptx
Araling Panlipunan 10   PPT IS QI.pptxAraling Panlipunan 10   PPT IS QI.pptx
Araling Panlipunan 10 PPT IS QI.pptxMichiLAruelo
 
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxjeffrielbuan3
 
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...MaeShellahAbuyuan
 
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docxEsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docxErmaJalem1
 

Similar a Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (20)

AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptx
AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptxAP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptx
AP-10-Konsepto ng Kontemporaryong Isyu.pptx
 
AP10_Q~3.PDF.docx
AP10_Q~3.PDF.docxAP10_Q~3.PDF.docx
AP10_Q~3.PDF.docx
 
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docx
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docxDLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docx
DLP Q1 -Kontemporaryong Isyu 1.docx
 
AP 10 Q1 W1
AP 10 Q1 W1AP 10 Q1 W1
AP 10 Q1 W1
 
Daily. final
Daily. finalDaily. final
Daily. final
 
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docx
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docxLESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docx
LESSON-PLAN-COT-AP-WK4.docx
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (problem based)
 
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdf
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdfap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdf
ap10_q1_mod1_kontemporaryong isyu_FINAL08032020.pdf
 
AAIS G-10.pptx
AAIS G-10.pptxAAIS G-10.pptx
AAIS G-10.pptx
 
ESP9-Q3-DLL.pdf
ESP9-Q3-DLL.pdfESP9-Q3-DLL.pdf
ESP9-Q3-DLL.pdf
 
DLL_ESP 6_Q2_W7.docx
DLL_ESP 6_Q2_W7.docxDLL_ESP 6_Q2_W7.docx
DLL_ESP 6_Q2_W7.docx
 
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4
Araling Panlipunan Grade-10 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1 4
 
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptx
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptxGLOBALISASYON - Formative Activity.pptx
GLOBALISASYON - Formative Activity.pptx
 
ESP 9 Module 1
ESP 9 Module 1ESP 9 Module 1
ESP 9 Module 1
 
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
 
Araling Panlipunan 10 PPT IS QI.pptx
Araling Panlipunan 10   PPT IS QI.pptxAraling Panlipunan 10   PPT IS QI.pptx
Araling Panlipunan 10 PPT IS QI.pptx
 
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docxESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
ESP9-DLL fin.docx-pdf2.0.docx
 
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...
ESP 6 PPT Q3 W1 - Aralin 1 - Ako at ang aking Papel tungo sa Kamalayang Pansi...
 
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docxEsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Teacher's GuideEdukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Teacher's Guide
 

Más de Crystal Mae Salazar

Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)Crystal Mae Salazar
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)Crystal Mae Salazar
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 Crystal Mae Salazar
 

Más de Crystal Mae Salazar (20)

Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Jigsaw 2)
 
Banghay sa Araling Panlipunan 8
Banghay sa Araling Panlipunan 8Banghay sa Araling Panlipunan 8
Banghay sa Araling Panlipunan 8
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (SYNECTICS EXPEDITION)
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Reverse Jigsaw)
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Graffiti Model)
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8 (Team-Game Tournament)
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10 (Jigsaw 1)
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 9
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 (project based learning method)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 ( jigsaw vi)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (venn diagram)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (Team accelerated instruction)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)
Banghay aralin sa araling panlipunan 9 (number heads together)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (visual imagery)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (round robin)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (inquiry based-method)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 (carousel)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)
Banghay aralin sa araling panlipunan 7 (mind map)
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10 Banghay aralin sa araling panlipunan 10
Banghay aralin sa araling panlipunan 10
 

Último

Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa Filipino
Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa FilipinoIkatlong MArkahang Pagsusulit sa Filipino
Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa FilipinoNoliEchano2
 
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptx
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptxPangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptx
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptxCelestineMiranda
 
3rd quarter periodical test for AP grade 2
3rd quarter periodical test for AP grade 23rd quarter periodical test for AP grade 2
3rd quarter periodical test for AP grade 2rheapinkyneniza1
 
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8ManilynPenaflorida
 
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTX
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTXLESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTX
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTXMariaRuthelAbarquez4
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxFernanbocol
 
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th Quarter
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th QuarterMELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th Quarter
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th QuarterRochAsuncion
 
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3MayAnnRodriguez2
 
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxmelc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxevafecampanado1
 
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docxDLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docxAnnalizaMaya4
 
Ang FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptx
Ang  FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptxAng  FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptx
Ang FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptxRoseAnneOcampo1
 
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.p
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.pPAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.p
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.pDesilynNegrillodeVil
 
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisayarheapinkyneniza1
 
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...DianaKrisCayabyab1
 
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lesson
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 LessonQuarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lesson
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lessonanimey810
 
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang Panlipunan
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang PanlipunanMga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang Panlipunan
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang PanlipunanMaryGraceCaringal2
 
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptx
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptxPAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptx
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptxArmeeAgan
 
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptx
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptxREBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptx
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptxMariaRuthelAbarquez4
 
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptx
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptxCATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptx
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptxIsraelMonge3
 
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Stephaniemagnaye2
 

Último (20)

Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa Filipino
Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa FilipinoIkatlong MArkahang Pagsusulit sa Filipino
Ikatlong MArkahang Pagsusulit sa Filipino
 
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptx
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptxPangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptx
Pangunahing pangangailangan ng tao, hayop at halaman presentation.pptx
 
3rd quarter periodical test for AP grade 2
3rd quarter periodical test for AP grade 23rd quarter periodical test for AP grade 2
3rd quarter periodical test for AP grade 2
 
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8
Summative Test III, an examination for araling panlipunan 8
 
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTX
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTXLESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTX
LESSON 1- MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG.PPTX
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
 
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th Quarter
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th QuarterMELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th Quarter
MELCs-FILIPINO-GRADE-10 1st to 4th Quarter
 
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3
KULTURA NG MGA PILIPINO ARALING PANLIPUNAN 3
 
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptxmelc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
melc based grade 8 KOMENTARYONG PANRADIO.pptx
 
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docxDLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx DLL_MAPEH 3_Q3_W8.docx
 
Ang FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptx
Ang  FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptxAng  FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptx
Ang FLORANTE AT LAURA - Kabanata 1.pptx
 
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.p
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.pPAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.p
PAIKOT NA DALOY NG EKONOMIYA 2022-2023.p
 
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya
3rd periodical test for grade 2 mathematics 2 sinugbuanong binisaya
 
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...
Determines the missing term/s in a given continuous pattern using one attribu...
 
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lesson
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 LessonQuarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lesson
Quarter 3 Araling Panlipunan 6 Week 7 Lesson
 
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang Panlipunan
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang PanlipunanMga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang Panlipunan
Mga Samahang Pangkababaihan at mga Kalagayang Panlipunan
 
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptx
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptxPAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptx
PAGSASALING - WIKA 3rd quarter Fil 10.pptx
 
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptx
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptxREBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptx
REBOLUSYONG-SIYENTIPIKO-ENLIGHTENMENT-AT-INDUSTRIYAL.pptx
 
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptx
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptxCATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptx
CATCH-UP FRIDAY ACTIVITIES FOR G8, 9, 10-.pptx
 
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
Q3-FIL9-W1-PAGSUSULIT-1 (1).pptxhsnsnsndndnndnndndndnndndndnddndndndndndndndn...
 

Banghay aralin sa araling panlipunan 10

  • 1. PANLINGGONG BLOCK PLAN PARA SA ARALING PANLIPUNAN 10 Pangalan ng Guro: Jeffrey L. Magsayo Jr. Quarter: 1st Week No.: 1 Pamanta yang Pangnila laman Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang-ekonomiya tungo sa pagkamit ng pambansang kaunlaran. Pamanta yan sa Paggana p Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng programang pangkabuhayan (livelihood project) batay sa mga pinagkukunang yaman na matatagpuan sa pamayanan upang makatulong sa paglutas sa mga suliraning pangkabuhayan na kinakaharap ng mga mamamayan. Pamanta yan sa Pagkatut o  Naipaliliwanag ang konsepto ng Kontemporaryong Isyu  Nasusuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa mga kontemporaryong isyu sa lipunan at daigdig  Naipaliliwanag ang iba’t ibang uri ng kalamidad na nararanasan sa komunidad at sa bansa  Naiuugnay ang gawain at desisyon ng tao sa pagkakaroon ng mga kalamidad  Natutukoy ang mga paghahanda na nararapat gawin sa harap ng mga kalamidad Daily Essentia ls Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Paksa Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga Kontemporaryon g Isyu Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga Kontemporary ong Isyu (continuation) Mga Suliraning Pangkapaligiran 1. Disaster Risk Mitigation 2. Climate Change (Aspektong Politikal, Pang- ekonomiya, at Panlipunan) Mga Suliraning Pangkapaligiran Mga Suliraning Pangkapaligiran sa Sariling Pamayanan Summ ative Assess ment Layunin Nakapagbibigay ng sariling kahulugan ukol sa Kontemporaryon g Isyu Nakapaglalabas ng saloobin sa epekto ng Kontemporaryon g Isyu sa buhay Nakagagawa ng isang slogan sa kahalagahan ng pag-aaral ng Kontemporary ong Isyu para sa kinabukasan ng komunidad. Nakapagliliwanag sa konsepto ng kalamidad at ng mga uri nito. Nakapagbabahagi ng sentimento tungkol sa kapinsalaan ng kalamidad sa buhay at ari-arian ng tao. Nakapaglilista ng mga suliraning pangkapaligiran sa sariling komunidad Nakapaggagawa ng isang Solution Statement para resolbahin ang mga suliraning pangkapaligiran
  • 2. Summ ative Assess ment at komunidad Nakapaguugnay gamit ang Venn Diagram sa ugnayan ng gawain at desisyon ng tao sa harap ng kalamidad Nakapaglalahad gamit ang dula sa mga paghahanda sa harap ng kalamidad sa sariling komunidad Level 1 (15%) QA) Knowled ge Activitie s Gawain No.1. Palabunutan! Gawain No.2. Bigyan mo! Gawain No. 6. Pagtataya Gawain No.1. Quiz Bowl Gawain No.2. Pagbuo ng sariling depinisyon Gawain No. 8. Think, Pair, Share Level 2 (25%) QB) Process Activitie s Gawain No. 3. Talakayin Mo! Gawain No.3. Gallery Tour Gawain No.4. Compare and Contrast Level 3 (30%) QC) Understa nding & Reflectio ns Activitie s Gawain No. 4. Ilabas Mo! Gawain No. 5. Isigaw Mo! Gawain No.5 Charades Gawain No.6. Sharing Level 4 (30%) QB) Activitie s on Products or Performa nces Gawain No. 7. Palaganapi n Mo! Gawain No.7. Comical Skit Gawain No.9. Group Investigation and Solution Making
  • 4. MGA GAWAING PAGKATUTO SA ARALING PANLIPUNAN No. 1 Sabdyek: Araling Panlipunan Taon: 10 Pamantayang Kasanayan: Naipaliliwanag ang konseptong Kontemporaryong Isyu Nasusuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa isyu sa mga Kontemporaryong isyu sa lipunan at daigdig. Paksa: Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga Kontemporaryong Isyu Layunin: Nakapagbibigay ng sariling kahulugan ukol sa Kontemporaryong Isyu Nakapaglalabas ng saloobin sa epekto ng Kontemporaryong Isyu sa buhay at komunidad Nakagagawa ng isang slogan sa kahalagahan ng pag-aaral ng Kontemporaryong Isyu para sa kinabukasan ng komunidad. Gawain No.1. Palabunutan! Bilang pambungad na gawain, magpapalabunutan ang guro sabay sa saliw ng musika sa mga mag-aaral na nagtataglay ng mga tanong na kailangan nilang sagutin ng makatotohanan. Bawat mag-aaral na sasagot ay bibigyan ng puntos bilang partisipasyon sa klase. Ang mga katanungan ay: 1. Ano ang pinoproblema mo ngayon? Bakit? 2. Sino ang pinoproblema mo ngayon? Bakit? 3. Kailan mo resosolbahin/sosolusyunan ang problema mo? Bakit? Ang mga kasagutan ng mag-aaral ay siyang gabay para mapakilala sa kanila ang paksa sa araw na ito. I. Pagkilala sa Paksa (Kaalaman) Gawain No.2. Bigyan mo! Papangkatin ang klase sa tatlo at bibigyan ang bawat isa ng isang cartolina at pentelpen. Bubuuin nila ang acronym sa ibaba. Panuto: Punan ng mga salita ang bawat letra na naglalarawan kung ano ang kontemporaryong isyu. Gawing batayan ang sa pagpuna ang halimbawa para makompleto ang acronym. k- o- n- t- e- m-apanganib p- o- r- a- r- y- o- n- g- i- s-salot y- u-
  • 5. Bibigyan ng labing-limang (15) minute ang bawat grupo sa gawain. Pagkatapos, isang maikling presentasyon ang grupo ng isang representante para mareport ang natapos nila. Pagkatapos ng lahat ng presentasyon ay magtatanong ang guro ng mga pamprosesong tanong sa gawain. 1. Ano ang mahihinuha niyo sa mga salita na naglalarawan sa kontemporaryong isyu? Pangatwiranan. 2. Base sa mga salita, ano ang pagkakaintindi niyo sa kontemporaryong isyu? Bakit? 3. Ano ang meron sa kontemporaryong isyu na dapat nating pagaralan? Pangatwiranan. 4. Kung ganoon ang pagkakaintindi ninyo, ano nga ba ang kontemporaryong isyu? II. Pagdebelop sa Kakayahan (Proseso) Gawain No. 3. Talakayin Mo! Gamit ang dayagrama sa ibaba, hahayaan na ang mga mag-aaral ang magtatalakay nito sa patnubay ng guro para mas magkaroon sila ng interaksyon sa paksa at sa ibang mag-aaral. Sa gitna ng pagtatalakay ay itatanong ng guro ang mga pamprosesong tanong. Mga Pamprosesong Tanong 1. Paano nagkakaroon ng isyu? 2. Paano nakakaapekto ang mga kontemporaryong isyu sa buhay ng tao? 3. Paano nakakaapekto ang mga kontemporaryong isyu sa ekonomiya ng bansa?
  • 6. Gawain No. 4. Ilabas Mo! Sa nabuong grupo kanina, gagawa sila ng comical skit na nagpapakita ng pagusbong ng kontemporaryong isyu sa pamayanan. Bibigyan sila ng tig-iisa-isang isyu na kanilang idudula. Bawat grupo ay magsasadula ng 2-3 minuto, at bibigyan sila ng 10 minuto para magplano at magensayo. Group 1 - Same-Sex Marriage Group 2 - Climate Change Group 3 - Marawi Crisis Ang comical skit ay ire-rate base sa rubrik sa ibaba. Content - 50% Delivery - 25% Impact - 25% 100% III. Pagbuo ng Kahulugan (Pagunawa at Repleksyon) Gawain No. 5. Isigaw Mo! Ang mga mag-aaral ay ipoporma ang klase ng oval shape. Ang guro ay magtatanong ng mga katanungan base sa mga gawain kanina. Ang sharing ay sunod-sunod sa hanay ng oval. Ibig sabihin, lahat ng mag-aaral ay makapagbibigay ng kanilang sagot sa mga katanungan. Mga Pamprosesong Tanong: 1. Ibahagi sa klase ang iyong karanasan sa gawain kanina. 2. Sa tingin mo ba naging mapagmatiyag ka sa iyong paligid? Sa paanong paraan? 3. May saysay ba ang pagsasadula ng mga kontemporaryong isyu kahit nakakatawa? 4. Paano naging makabuluhan ang pagkatuto ng mga kontemporaryong isyu sa buhay mo ngayon? 5. Paano mo masasabi na mahalaga ang pag-aaral sa mga kontemporaryong isyu? 6. Sa gawaing ito nagbigay ba ito ng daan para mas maging mapagmatiyag ka sa mga nangyayari sa paligid mo? Bakit? Gawain No. 6. Pagtataya 1. Walang anu-anuy hinampas ni Teodoro gamit ang batuta ang kanyang asawa na si Alice. Anong tawag sa isyung ito? a. Adultery b. Concubinage c. Human Rights Violation d. Reproductive Health Law 2. Ito ay isang halimbawa ng isyung pangkapaligiran. a. Terorismo b. Climate Change c. Bugaw d. Korapsyon 3. Ang tawag sa isyung panlipunan na inaabuso ang mga taong iba ang race na kinabibilangan. a. propaganda b. rasismo c. bugaw d. halalan
  • 7. 4. Ang kontemporaryong isyu na kinabibilangan ng gobyerno. a. isyung pangkalakalan b. isyung pangkapaligiran c. isyung pangkalusugan d. isyung panlipunan 5. Paggamit sa iyong katalinuhan para makabuo ng solusyon sa isang isyu. a. paglinang sa kritikal na pag-iisip b. pag-ugnay sa sarili sa isyu c. pagpapahalaga sa tauhan d. wala sa nabanggit. 6. Ang Kto12 ay isang halimbawa ng isyung _____________. a. pangkalakalan b. pangkalusugan c. panlipunan d. pangkapaligiran 7. Magiging miserable ang bansa kapag hindi naagapan ang mga kontemporaryong isyu. a. Tama b. Mali c. Depende d. Undecided 8. Lahat ay mga halimbawa ng isyung panlipunan maliban sa isa. Ano ito? a. halalan b. edukasyon c. korapsyon d. Avian flu 9. Mahalagang matutunan ang mga kontemporaryong isyu para sa ikagaganda ng buhay ng mag- isa. a. Tama b. Mali c. Hindi ko alam d. wala sa nabanggit 10. Alin sa nabanggit ang halimbawa ng isyung pangkalakalan? a. Halalan b. Climate Change c. Import/Export d. Korapsyon 11-15. Magbigay ng limang kahalagahan kung bakit kinakailangan nating alamin at makialam sa mga kontemporaryong isyu na nagaganap sa komunidad. (5pts.)
  • 8. IV. Pagkatuto ng Husto (Product or Perfromances) Gawain No. 7. Palaganapin Mo! Ang mga mag-aaral ay maghahanap ng kapareha/kapartner. Bawat pares ay gagawa ng isang slogan na nagpapakita ng pagpapahalaga sa pag-aaral ng mga kontemporaryong isyu sa bansa. Sa loob ng isang araw lamang nila ito gagawin. Matapos ang paggawa ay ipapaskil ito sa mga dinding ng silid-aralin at mag-ga-gallery tour ang mga mag-aaral para matunghayan rin nila ang gawa ng iba pa nilang kaklase. Ang guro ang siyang magdedeklara sa panalo kapag pasok ang nagawang slogan sa rubric na ito: Nilalaman Pagkamalikhain Mensahe Nagpapakita ng napakaraming ideya na pinasok sa isang salita o parirala para magbigay ng nakakamanghang mensahe. Nagpapamalas ng kakaibang talento sa paggamit ng mga kulay at pamamaraan na nagpapaganda sa slogan. Ang mensaheng dala ng slogan ay nakakaantig-damdamin at nakakadala ng pagnanasa na sundin ang slogan 7 2 1 Total 10