El documento describe la importancia del trabajo en equipo y sus beneficios. Reconoce que el trabajo en equipo es fundamental para lograr objetivos académicos y laborales comunes, y destaca valores como la responsabilidad, el respeto y la aceptación de la diversidad. También enfatiza habilidades como la comunicación asertiva, la confianza en uno mismo y la tolerancia hacia los demás.

1. Trabajo en equipo
Aplicar el trabajo en equipo en las actividades académicas, sociales y
laborales. Reconocer la importancia de un grupo de trabajo con un objetivo
académico en común.
Valorar del trabajo en equipo, responsabilidad, respeto, aceptación por la
diversidad, tolerancia.
Lograr adaptarse a distintos equipos de trabajo.
• Verbalizan sus opiniones en espacios colectivos.
• Tienen la capacidad de asumir nuevos desafíos (espíritu
superación)
• Estimular su capacidad de aprendizaje.
• Tiene una mirada autocrítica respecto al desempeño de sus
labores.
Interacción Social (Trabajar en equipo, Pedir ayuda, Comunicarse
asertivamente)
Los seres humanos
establecen relaciones con los
demás por medio de
interacciones que
pueden calificarse como
procesos sociales .Así, la
comunicación es fundamental
en toda relación social
Confianza
Es el convencimiento de que uno es capaz de realizar con éxito una tarea o
elegir el enfoque adecuado para resolver un problema. Supone emprender
nuevos retos con una actitud de confianza en las propias posibilidades,
decisiones o puntos de vista.

2. Fortalecimiento auto-concepto
El auto-concepto es la forma en cómo tú mismo te ves, es la forma en cómo te
percibes a ti mismo, y por ende es la forma en cómo las mayoría de de las
personas van a empezar a verte, el auto concepto que tengas de ti mismo
definirá si tendrás éxito o no en lo que emprendas.
Diversidad:
Nos permite indicar, marcar o hablar de variedad y diferencia que pueden
presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útil a la hora de
señalar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en
particular. Todas las personas somos diferentes a la hora de aprender,
mostramosdiferentesintereses,estilosdeaprendizajes, motivaciones.
Tolerancia: Es el respeto con igualdad sin distinciones de ningún tipo. Saber
respetar a las demás personas en su entorno, es decir en su forma de pensar,
de ver las cosas, de sentir.
Saber aceptar en forma cordial aunque uno no esté de acuerdo.
Debemos aceptarnos a nosotros mismos y luego aceptar y respetar a todos los
demás.
Aceptar a los demás como son, sin peros y sin reparos.

3. Trabajo en Equipo
Número de personas indeterminado que se organizan para la realización de
una determinada tarea y que están relacionadas entre sí, que como
consecuencia de esa relación interactúan dentro del mismo equipo para
alcanzar los objetivos que se han propuesto alcanzar, reconociendo que se
necesitan las unas a las otras para dicho cumplimiento y reconociéndose con
identidad propia como equipo. Además estas exigencias hacen que los roles de
sus miembros se deban complementar.
El trabajo en equipo es el conjunto de valores, actitudes o ideas que
constituyen una cultura para la organización y el equipo de trabajo es el
encargado de plasmar en la organización dicha cultura.
El trabajo en equipo es un método de trabajo colectivo “coordinado” en el que
los participantes intercambian sus experiencias, respetan sus roles y funciones,
para lograr objetivos comunes al realizar una tarea conjunta”
• Trabajar en equipo es una oportunidad de aprendizaje
• Trabajar en equipo facilita las tareas de una organización y la potencia.

4. Liderazgo y trabajo en equipo (33 mineros) http://www.youtube.com/watch?
v=ojfc2ifSYwA
Pensemos…
¿Qué hubiese ocurrido cuando los mineros estaban atrapados. Si cada uno
hubiese trabajado individualmente sin la colaboración de sus compañeros?
¿Cuáles fueron las ventajas de trabajar en equipo?
¿Para qué sirve aprender a trabajar en equipo?
Trabajo en Equipo,El Carpintero y sus Herramientas
http://www.youtube.com/watch?v=ckvT-OjZP1s
Trabajo en Equipo y Motivación hormigas
http://www.youtube.com/watch?v=stDeBT6MhrU&feature=related