Recommended
More Related Content
Similar to Imam2
Similar to Imam2 (20)
Imam2
- 1. A. Pusisi Remaja MEMBERI Aku datang untuk member Bukan untuk meminta atau mencuri Aku datang untuk membahagiakan Bukan untuk menyakiti atau melukai perasaan Aku tak perlu tahu Kau mencintaiku atau tidak Tapi yang pasti aku mencintaimu Itu yang terpenting Kau tak perlu menjawab Kau tak perlu berkata apa-apa Asalkan kau bilang tidak terjadi apa-apa Aku sudah merasa tenang Andai kau ingin pergi! Pergilah!!! Andai kau ingin mencintai ! cintailah!!! Pilih siapa saja yang kau sukai
- 2. Tak perlu menoleh kearahku Bersatu atau tidak, bersamamu atau tidak Itu bukan masalah bagiku Teruslah berjalan mencari tujuanmu Jika dalam perjalanankau memerlukanku Panggillah aku Asalkan kau memenggil dengan tulus Aku akan datang menemuimu Itulah pengabdianku Itulah arti cintaku. Karya:- Analisis yang saya lakukan menggunakan pendekatan moral filosofis, yakni sebagai berikut: Dalam puisi diatas menggambarkan Pengabdian cinta seseorang, yang rela melepas orang yang dia cintai untuk orang lain agar orang yang dia cintai bahagia karena dia yakin cintai tidak harus memiliki. Moral filosofis dalam puisi diatas adalah pengarang ingin menyampaikan bahwa berkorban demi kebahagian orang yang disayang itu tidak mustahil melainkan sesuatu yang perlu dilakukan, karena cinta tidaklah harus memiliki. Dimana pada zaman sekarang ini banyak muda-mudi yang menghalalkan berbagai cara
- 3. untuk mendaapatkan sesuatu yang diinginkan meski itu berdampak negative pada diri sendiri maupun orang lain. Dari bait-bait yang terdapat pada puisi diatas terlihat jelas pengarang adalah seorang yang berhati baik, sebab rela melepas orang yang dia cintai demi kebahagian orang yang dicintai itu. Dalam setiap baitnya pengarang mengunggkapkan semuanya seakan mau memberi contoh kepada pembaca. B. Puisi anak-anak Sekolahku Nan Indah Pengarang: Dinda Dwinanda Kupandangi sekolahku yang indah menawan… Lama kupandangi tak terasa... Disitu aku belajar... Disitu aku mendapatkan ilmu... Banyak guru isinya... Guru yang bermutu... Guru yang memberikan ilmu... Untuk bekal muridnya nanti...
- 4. Terima kasih sekolah dan guruku... Kau sangat berjasa kepadaku... Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini... Terima kasih sekolahku nan Indah Analisis yang saya lakukan melalui pendekatan sosio-psikologis, sebagai berikut: Dalam puisi diatas pengarang dapat diketahui masih berada dibangku sekolah, dalam puisi tersebut pengarang mendeskrpsikan sekolahnya kedalam sebuah bentuk puisi yang indah, ini menunjukkan bahwa pengarang begitu senang dapat sekolah disekolah tersebut. Karena jasany tersebut pengarang mengucapkan terimakasih sebab telah membantu pengarang mempelajari sesuatu, tak luput pengarang juga menyinggung guru yang berada dalam sekolah tersebut sebab beliau-beliau juga cukup andil dalam menyumbangkan jasanya terhadap pengarang.