herramientas innovatic

1. 10 claves para la
implementación de
tendencias y enfoques
innovadores
DEISY JULIETA JAIMES VALBUENA

2. Contexto:
Como directivo docente, laboro como rectora de un establecimiento
educativo de carácter oficial llamada Instituto Técnico Agropecuario, ubicado
en el municipio de El Guacamayo, Departamento de Santander. En mi
calidad de gerente educativa debo estar capacitándome continuamente,
pero debido a la distancia que me encuentro de las capitales
departamentales, y el costo que me representa el desplazamiento, hago uso
de los métodos flexibles de aprendizaje, para realizar estudios de postgrados
que fortalezcan mi desempeño laboral.
DEISY JULIETA JAIMES VALBUENA

3. Desarrollo:
Teniendo en cuenta que el aprendizaje flexible se enfoca en ofrecer opciones
al estudiante de cuándo, dónde y cómo aprender. Esto puede ayudar a los
estudiantes a cubrir sus necesidades particulares, ya que tendrán mayor
flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los contenidos
educativos. El aprendizaje flexible puede incluir el uso de tecnología para el
estudio en línea, dedicación a medio tiempo, aceleración o desaceleración
de programas, entre otros.
DEISY JULIETA JAIMES VALBUENA

4. Desarrollo:
Actualmente curso un Magister en educación con la universidad Arturo Pratt
de Chile, en modalidad virtual, lo cual me permite hacer uso eficiente de mi
tiempo, ritmo y lugar de aprendizaje. La metodología consiste en un modulo
temario que se desarrolla a lo largo de cuatro semanas, dividido en cuatro
unidades y por cada unidad se envía un material obligatorio de lectura y uno
adicional, se plantea una pregunta de discusión, en la cual cada estudiante
debe participar por lo menos tres veces durante tres días diferentes en un
foro virtual, igual se debe enviar un trabajo de control y un trabajo final
donde cualquier inquietud será resuelta por el docente en el foro virtual de
trabajo final.
.DEISY JULIETA JAIMES VALBUENA

5. Conclusiones:
El uso de plataformas virtuales interactivas ha permitido el desarrollo docente en
el ámbito intelectual y el acceso a programas de alta calidad, fortaleciendo nuestra
práctica docente y directivo docente.
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DEISY JULIETA JAIMES VALBUENA