Este documento presenta la materia de Ciencia y Tecnología. Explica que se evaluará a los estudiantes a través de tareas, proyectos, exámenes, participación y puntualidad. Plantea preguntas iniciales sobre ciencia, tecnología e influencia. Luego describe la evolución de la tecnología a partir de la intuición humana y la relación entre ciencia y tecnología.

1. CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
Profra: Dení Ramírez Andrade
Tecnología 2

2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• TAREAS/ACTIVIDADES 50%
• PROYECTO 15%
• EXAMEN 10%
• PARTICIPACIÓN 10%
• PUNTUALIDAD, PRESENCIA Y PERMANECIA 15%

3. PREGUNTAS DE INICIO
•¿Qué es ciencia?
•¿Qué es tecnología?
•¿Cómo influye la ciencia y tecnología en
nuestras vidas?
•¿Cuál es la diferencia entre ciencia y
tecnología?
Actividad 1.1.1

4. • La inteligencia del ser humano es la base para la creación del conocimiento. Para comprender cómo funciona todo lo que nos
rodea, resolver problemas y atender necesidades sociales, los seres humanos hemos creado e investigado desde diferentes
áreas del conocimiento.
• Desde un principio la tecnología empieza a sumar una serie de conocimientos empíricos, es decir, conocimientos basados en la
experiencia razonada; estos se dieron al encontrar la relación existente entre los hechos naturales simples que se hacen
notorios a los sentidos y la búsqueda del satisfactor que se necesitaba.
• El ser humano reflexionó sobre los efectos que los fenómenos naturales producían como el fuego, la lluvia, la luz solar, la
noche, la forma de vida de algunos animales, el ciclo de vida de las plantas, entre otras.
• Por medio de analogías con la naturaleza buscó la manera de reproducirlos, como fue el caso del fuego mediante el
frotamiento.
• También, a partir elementos de la misma naturaleza, modificó formas naturales de las cosas; piedras y troncos por medio del
tallado, después buscó la forma de realizar con facilidad las tareas de frotamiento y tallado, para ello, reflexionó y analizó los
procedimientos hasta encontrar la técnica que más le convenía y fue transmitiendo ese conocimiento a generaciones futuras.
• El inicio del proceso tecnológico fue por intuición. A través de la creación de objetos elaborados por el ser humano, y
posteriormente, a través de la reflexión entre necesidad y entorno, por lo que fue mejorando el proceso.
• En tanto que la ciencia surge cuando el ser humano trata de comprender y conocer por medio de la observación,
experimentación y razonamiento, los fenómenos naturales y los procesos sociales.
• Sin embargo, a veces se sitúa a la tecnología en una posición subordinada respecto de la ciencia, como la aplicación de la
teoría científica a la solución de problemas prácticos, se genera una idea equivocada de que tecnología no es más que otro
nombre para designar a la ciencia aplicada.

5. VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=YXl8sNk
sYFY

6. • La tecnología y la ciencia han interactuado en muchos aspectos. Muchos de los modernos
instrumentos que existen no podrían haberse producido sin la intervención técnica y
científica.
• La tecnología es tan antigua como la humanidad, y para comprenderlo mejor, conoce dos de
sus vertientes: la primera es una necesidad vital; la segunda es un requerimiento social.
• La solución a un problema no siempre es tangible, algo que se pueda tocar, pero es un
producto tecnológico, para cumplir un propósito o una función particular.
• La tecnología no es sólo el uso de herramientas o máquinas, sino que está presente desde el
diseño y la producción de estas, inicia con una necesidad concreta y se basa en la función que
se quiere obtener de los objetos técnicos, así como de ideas y creatividad.
• Por ejemplo, un instrumento tecnológico de acuerdo con su forma, estructura y función están
allí, para proporcionar la solución a un problema vital que a su vez satisface una necesidad
social.
La tecnología

7. VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=W6Re70
dJdKY

8. Diferencia entre ciencia y tecnología
•La ciencia estudia fenómenos naturales y la tecnología
hace uso de los fenómenos naturales.
•Existe una relación simbólica: entre ellas se
benefician. Sin embargo, no debemos confundir
ciencia con tecnología. La ciencia se basa en el
método científico como estrategia de investigación; la
tecnología puede ser un método, un proceso o un
equipo.

9. Diferencia entre ciencia y tecnología
Factores productivos
Tierra
Trabajo
Capital
Proceso productivo
Tecnología
Productos finales
Bienes
Servicios

10. Diferencia entre ciencia y tecnología
Tecnología Ciencias
Propósito A través de la técnica satisfacer necesidades e
interese en un contexto determinado.
Explicar fenómenos y hechos
naturales y sociales.
Le interesa Las cosas artificiales. El mundo natural y social.
Resultado Crear un producto o servicio. Producir conocimiento general.
Método Análisis de producto
Análisis sistémico
Proyectos
Resolución de problemas
Estudios de caso
Científico
Etnográfico
Experimentación
Observación participante, entre
otros

11. • La tecnología, se refiere al uso de los conocimientos de una
disciplina científica para investigar, innovar o ampliar el
conocimiento de otras disciplinas. Por ejemplo, en el campo de la
medicina, se utilizan diferentes objetos para realizar
investigaciones y combatir a las enfermedades.
• La Tecnología es el conjunto de técnicas, instrumentos y métodos,
que en conjunto nos permiten satisfacer las necesidades humanas.
• Es importante mencionar que la tecnología satisface las
necesidades e intereses de las personas a través de productos,
proceso o servicios que influyen en las formas de vida y en la
calidad de vida de las personas
¿Qué es tecnología?

12. ¿Qué es ciencia?
•La ciencia está implicada en la tecnología. La ciencia
es un conjunto de conocimientos que analiza los
fenómenos naturales a través del método científico que
integra la observación, experimentación y
comprobación.
•Las ciencias naturales se dedican al estudio de la
naturaleza y a los aspectos físicos del mundo. Se
asocia en cinco grandes grupos: Biología, Química,
Física, Geología y Astronomía.

13. ACTIVIDAD 1.3
ESTAADJUNTADA EN
PLATAFORMA