1. México
Prehispánico
PATRIMONIO TURÍSTICO
NACIONAL
MCT. YADIRA KARINA ROSALES VALDOVINOS

2. Primeros
Pobladores
• A consecuencia de la
glaciación emigran a América.
• Venían de Asia y cruzaron por
el Estrecho de Bering hace
unos 40000 años.

3. • Eran nómadas (grupos que cambiaban constantemente de
lugar para vivir)
• Los hombres primitivos vivían en cuevas y se dedicaban a la
caza y a la recolección de plantas y semillas.
• Utilizaban las pieles de animales para cubrir sus cuerpos.

4.  El descubrimiento de la agricultura provocó que el hombre se
volviera sedentario.
 El hombre primitivo utilizaba ramas, huesos y piedras para
construir sus instrumentos y armas.
 El instrumento que utilizaban para sembrar fue la coa.
 La ganadería se originó con la domesticación de los animales.

5. • Cuando se establecieron en un mismo lugar para
cultivar la tierra surgieron las primeras aldeas.
• El comercio se desarrolló cambiando productos entre
ellos. (Trueque)

6. Mesoamérica
• En Mesoamérica, el clima y
las condiciones naturales de
la región son favorables para
la vida humana.
• Cuando comenzó a poblarse,
la región era más húmeda
que ahora. En muchos
lugares que hoy son bastante
secos, como el Valle de
México, había bosques, lagos
y pantanos.

7. Los Antiguos
Mesoamericanos
• Los antiguos mesoamericanos creían
en la existencia de un más allá donde
moraban los espíritus de los muertos.
• En las tumbas que han sido
descubiertas enterraban a los muertos
con objetos que, según ellos, podían
necesitar en otra vida. Estos objetos
eran: joyas, vasijas, juguetes y
figurillas de barro.
Este juguete en forma de jaguar
fue común en Mesoamérica
Brasero de barro con la figura de
Huehuetéotl, dios viejo del fuego, uno de los
más antiguos de Mesoamérica.

8. • Veneraban a fenómenos de la naturaleza
como el Sol, la lluvia y la fertilidad de la
tierra.
• En las sociedades estaban divididos en
varios grupos: gobernantes, que a la vez
eran sacerdotes y jefes guerreros;
artesanos y campesinos, que eran la
mayoría.

9. • Los trabajos agrícolas se hacían en grupo y
las familias se repartían los productos del
campo. Las técnicas progresaron con gran
rapidez.
• Se tejían, entre otras cosas, telas, cuerdas,
redes y cestas. Los trabajos que se hacían en
piedra y en barro alcanzaron una gran
perfección.

10. Características de
los Pueblos
Mesoamericanos
La agricultura fue la base de la civilización mesoamericana
Cultivaron maíz, frijol, calabaza y chile
Existieron grandes astrónomos y tuvieron calendarios.
Usaron la coa para sembrar.
Trabajaron el fierro, el barro y la piedra.
Construyeron sus templos sobre pirámides.
Tuvieron grandes centros ceremoniales.
Adoraban a varios dioses.
Ofrecieron sacrificios humanos a sus dioses.
Los sacerdotes dirigían las ceremonias religiosas.

11. Antiguos
Mesoamericanos
• Además de la civilización Olmeca, en el
Preclásico se desarrollaron las primeras
etapas de las grandes culturas de
Mesoamérica. Esto sucedió en varias
regiones: en la zona maya, en la
zapoteca, en el Occidente y en el
Altiplano.

12. • En las primeras décadas del siglo XXI, los antropólogos
mexicanos encontraron que abajo de los grandes centros
ceremoniales llamados clásicos, como Teotihuacán y los
de la Zona Maya, había restos más primitivos.
• Por eso, se denominó Preclásico al periodo cultural de
mayor antigüedad. Ese periodo formativo, dura por lo
menos 20 siglos.

13. El Preclásico o
Formativo
• Desde el 1,500 a.C., cuando comenzaron a desarrollarse las
primeras aldeas agrícolas, hasta el año 200 a.C, período en
el cual se consolidó una de las grandes civilizaciones de
Mesoamérica: La Olmeca.
• La agricultura cambió la forma de vivir de la gente (vida
sedentaria).
• La población aumentó y las aldeas crecieron.
El Señor de Las Limas,
escultura olmeca en
piedra

14. Culturas Lacustres
• En la cuenca del valle de México
empezaron a construirse grandes
estructuras y espacios ceremoniales a partir
del año 500 a.C.
• Cuicuilco, construido a orillas de uno de los
lagos que había, fue sin duda el centro de
población más importante durante el
periodo "Preclásico tardío“.
• Junto con Cuicuilco, las villas de Tlatilco,
Tlapacoya y Teotihuacán, se alojaban en
las cercanías de los lagos de Texcoco,
Chalco y Xochimilco, tuvieron una rica
producción agrícola.
Vasija de barro negro de Tlatilco.
Pirámide de Cuicuilco

15. Cultura Olmeca
• Surgida en tierras cálidas y
húmedas de la costa del Golfo de
México, esta cultura estuvo
favorecida por la abundancia de
agua; su poder y vigorosa
influencia se extenderían por toda
el área y más allá de sus fronteras.
• Los olmecas fueron los primeros
en construir centros ceremoniales
como La Venta, en Tabasco; Tres
Zapotes y San Lorenzo, en
Veracruz.
Los olmecas, o "habitantes del país del hule", formaron la
primera gran cultura mesoamericana.

16. Forma de Gobierno
• Su gobierno era teocrático, es decir,
estaba presidido por unos reyes-
sacerdotes que se ocupaban de que la
religión y la política estuvieran siempre
estrechamente entrelazadas.

17. Religión
• Politeístas. La deidad más importante era el que representaba
a la agricultura.
• La vida era representada por un jaguar y una serpiente.
• El jaguar representaba la Tierra y la serpiente el Agua.
• El maíz crecía en la Tierra junto con Agua, y por tanto de la
combinación de las dos provenía la Vida.

18. • Quetzalcóatl - dios de la lluvia, del clima y del
maíz. Se le representaba como una serpiente
emplumada.
• Huehueteotl - el dios viejo, dios del fuego.
• El dios Jaguar - el dios más importante, dios de
la Vida, representado por un animal mitad jaguar,
mitad serpiente.
Algunos de sus dioses eran:

19. • Además de la
civilización Olmeca,
en el Preclásico se
desarrollaron las
primeras etapas de
las grandes culturas
de Mesoamérica.
Esto sucedió en
varias regiones: en la
zona maya, en la
zapoteca, en el
Occidente y en el
Altiplano.

20. Periodo Clásico
• Hacia el año 200 a.C. en varias
regiones de Mesoamérica, se inicia el
desarrollo de grandes civilizaciones
urbanas.
• Los centros ceremoniales se
multiplicaron y las artes y las técnicas
alcanzaron un esplendor
impresionante. Es la época en que
florecen, entre otras, la civilización
Maya, la Zapoteca y la de los
pobladores de Teotihuacán.

21. • En esta época, la organización de la
sociedad se volvió más complicada.
• Al lado de los guerreros-sacerdotes
surgieron los funcionarios encargados
de impartir justicia y de recaudar
tributos, comerciantes que viajaban
largas distancias y artesanos de gran
especialización.
• La religión ocupaba el lugar central de
la vida y en torno a ella giraban las
demás actividades.
• Uno de los edificios que se encuentran
en todas las ciudades del Clásico es el
juego de pelota.

22. • Los asombrosos centros ceremoniales de esta época,
sus templos y pirámides, tumbas y palacios, nos dan
una idea de lo importante que era la religión en las
sociedades clásicas.
• La construcción de esos centros ceremoniales tenía
como finalidad obtener el favor de las deidades, que
según las creencias de aquellos pueblos, gobernaban
la vida de los hombres y los cíclos de la naturaleza.

23. • Las técnicas para trabajar la piedra y el barro alcanzaron su punto más alto;
las paredes de los centros ceremoniales se cubrieron de pinturas y relieves.
Cada pueblo desarrolló un particular estilo artístico, aunque los pueblos de
Mesoamérica compartían formas de arte parecidas.
• La más antigua e influyente de las civilizaciones clásicas fue la de
Teotihuacán.

24. • Subsistieron señoríos avanzados en
el Altiplano, como Cholula y
Xochicalco; en el norte de Veracruz
floreció el centro ceremonial de El
Tajín y en los estados de Nayarit,
Jalisco y Colima se desarrolló la que
los historiadores llaman cultura de
Occidente, que tenían poca
comunicación entre sí.
• Al norte del territorio olmeca, en el
actual estado de Veracruz, floreció a
fines del Clásico una ciudad que
llamamos El Tajín. No se sabe si sus
construcciones fueron huastecas,
totonacas, o gente de otra cultura.

25. • Se inició entonces una época de grandes migraciones y
mezclas de pueblos, de desorden y guerras, que sólo
terminaría con el establecimiento de una nueva civilización
dominante: la de los toltecas de Tula.
El Castillo, en Chichén Itzá, es
una muestra de la influencia
tolteca

26. Periodo Postclásico
• El periodo Postclásico o histórico se inicia hacia el año 800
y termina en 1521, cuando los españoles tomaron la capital
del imperio azteca.
• El fenómeno que caracteriza al Postclásico es la invasión de
Mesoamérica por pueblos seminómadas que provenían del
norte, de la vasta extensión de Aridoamérica.
• Estos pueblos se asentaron en Mesoamérica, se mezclaron
con los antiguos pobladores y asimilaron muchos elementos
de las culturas Clásicas.
• Con el tiempo crearían una nueva civilización, comparable a
las más avanzadas del continente americano.

27. Los Toltecas
• Grupo formado por chichimecas y por
descendientes de los teotihuacanos.
• Los chichimecas procedían de
aridoamérica.
• Se establecieron en Tula, Hidalgo.
• El significado de las palabra tolteca es
artista escultor.
• Construyeron Los Atlantes.
Los Atlantes:
representación de
guerreros toltecas.

28. Mexicas o Aztecas
• Los Aztecas procedían del Noroeste, según la
leyenda específicamente de Aztlán cuyo nombre
significa Lugar de Garzas.
• Se les dio el nombre de Tenochcas.
• Los mexicas eran pobres y tuvieron que
conformarse con el lugar que les dejaron el señorío
de Culhuacán, que estaba gobernado por
descendientes de los toltecas.
Terminaron su peregrinar en 1325 al llegar al Valle de México y decían que se los anunció el dios de su
tribu Huitzilopochtli, allí encontraron en el lago de Texcoco un islote donde un águila y una serpiente
luchaban sobre un nopal y fundaron las ciudad de México-Tenochtitlán.

29. • Al llegar tuvieron que subordinarse y pagar tributo a los poderosos señores
de Azcapotzalco, se aliaron con Texcoco.
• Tenochtitlán y Texcoco derrotaron a Azcapotzalco, entonces se les unió
Tlacopán(Tacuba) para formar la Triple Alizanza, que se adueñó del Valle
de México y después conquistó otras regiones.
• El iniciador del señorío mexica fue Moctezuma Ilhuicamina, gobernó casi
treinta años, trajo a Tenochtitlan arquitectos de Chalco y orfebres de la
Mixteca.
• La sociedad se dividía en dos grupos: los macehuales o gente común
(campesinos, artesanos, comerciantes y esclavos) y los pipiltin o nobles
(gobernantes, sacerdotes y jefes del ejército y del clero).
Arma mexica con
filo de obsidiana.
Guerrero águila,
imponente
escultura en
barro encontrada
en el Templo
Mayor

30. • Tenochtitlan creció como una flor acuática.
• Los lagos y el clima hacían del Valle de México una región fértil, donde
prosperó la agricultura. Abundaban la pesca y los animales para la
cacería, como venados, conejos y multitud de aves. Todo esto, más los
tributos recibidos, permitió que México-Tenochtitlan creciera
enormemente: llegó a tener tal vez doscientos mil habitantes.
En las chinampas, los aztecas
cultivaban verduras, flores y
plantas medicinales.
Página de un
códice donde
se registran
minuciosamen
te los tributos
que debía
entregar cada
pueblo.

31. • Su lengua el Náhuatl, por lo que a los jefes se les
daba el nombre de Tlatoani “el que habla” (tlatoa
quiere decir “hablar”).
• El gobernante supremo era Hueitlatoani (Huei
significa “gran”). Era elegido de entre los miembros
de la familia gobernante. Tenía a sus órdenes
capitanes, jueces, sacerdotes, comerciantes y
recaudadores, casi todos de origen noble.
Lámina de un códice que
muestra algunas de las
conquistas del tlatoani
Axayácatl.

32. • Había una minoría de familias nobles, la
nobleza que era hereditaria, poseía tierras y
palacios. El pueblo, los macehuales, se dividían
en barrios llamados calpulli.
• Otros grupos con privilegios, los artesanos,
médicos, parteras, adivinos y comerciantes, que
servían también como embajadores y espías.
El mayor de los
mercados aztecas
estaba en Tlatelolco.
Al mercado de Tlatelolco acudían miles de
personas para comprar y vender artículos
producidos en toda Mesoamérica

33. Los aztecas tuvieron especial interés en la
educación. Al padre le correspondía educar al niño
y a la madre a la niña.
En el Calmecac se educaban los nobles y
sacerdotes, se formaban pintores de códices,
médicos y constructores. Y en el Tepochcalli, el
resto de la población aprendía sobre la religión, las
artes de la guerra y algunos oficios.
El fin del poderío mexica llegó en
1521, cuando Hernán Cortés
conquistó México-Tenochtitlán.