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EL ATRASO PEDAGÓGICO EN COLOMBIA
La gran barrera de la movilidad social en Colombia la representa entonces la
educación segundaria por que no es lo suficientemente rentable como para que sea
atractiva por si misma, en términos de rentabilidad privada, el bachillerato vale la pena
principalmente por que abre la puerta de la universidad, y por que la mayor proporción
de desempleados la aporta la población con estudios secundarios. En el tiempo, esta
situación se agravia por que la escasez de personas con altos niveles de escolaridad
se combina con el aumento de demanda de personal calificado inducida por la
modernización y la globalización.
Para cambiar esto es necesario crear nuevas y abundantes oportunidades de estudio
secundario o post secundario y universitario, y capacitar a los bachilleres para que
sean más competitivos en el mercado laboral. Esto puede requerir esquemas que
combinen bachillerato con capacitación laboral, sin que ello implique cerrar las puertas
para la educación superior, e impulsar masivamente la educación post secundaria
intermedia y crear vía de accesos para que esos estudiantes puedan terminar
paulatinamente estudios terciarios.
Podemos con gran asombro como la globalización esta influyendo en nuestra
educación en Colombia. Son muchas y vertiginoso los cambios que se están dando a
nivel general, y esto para la pedagogía actual aparece como un gran desafío en
cuanto si se debe mejorar o fortalecer que tiene como objetivo la educación es
necesario que los Docentes abramos bien lo ojos ante los cambios que se están
generando en nuestro ambiente educativo y de formación cuando se trata de orientar
la enseñanza y aprendizaje del alumno capacitándolo para enfrentar la realidad en
nuestra sociedad.
La educación como método pedagógico siempre seguirá ocupando un papel muy
importante y cada uno como docentes, educadores o padres de familia, tenemos en
nuestras manos el futuro de los niños y de los jóvenes en su hacer educativo, a
sabiendas que la educación actual en nuestro país Colombia como se decía
anteriormente ocupa un lugar muy importante en cuanto que es un derecho con una
función especifica: la educación es un derecho de la persona y un servicio publico que
tiene una función social, muchos docentes, maestros o educadores padecemos hoy
por hoy de momentos pocos claros en cuanto a los limites de nuestra labor
pedagógica por lo que es evidente que las instituciones educativas enfrentes grandes
retos ante el apresurado desarrollo de la tecnología.
La pedagogía hace frente a la crisis que viene presentándose en la escuela en cuanto
a la errada metodología, que no presenta correlación entre el nivel de desarrollo
intelectual del alumno, los conocimientos teóricos y metodológicos y el rendimiento en
la implementación de nuevos conceptos. La sociedad necesita personas inteligentes
que sean capaces de fortalecer los conocimientos, la pedagogía avanza en presentar
propuestas alternativas que ayudan a formar estas personas, la pobreza, influye
también a que las personas no tengan recursos económicos para que sus hijos tengan
una nueva enseñanza y aprendizaje.
Por eso la educación en Colombia esta ligada a una política de desarrollo cuyo énfasis
radica en la cobertura desde este punto de vista podemos decir entonces que la
educación es el único medio por el cual una nación aumenta sus posibilidades de
desarrollo, a pesar de los esfuerzos Colombia esta lejos de abarcar a la totalidad de
los niños y jóvenes con una educación básica de calidad. Que el estudiante y el
docente cambien sus formas de hacer las cosas, desarrollen habilidades y destrezas
que generan valores.
Para concluir somos nosotros los que directamente debemos atacar esta problemática
somos nosotros quienes la conocemos, la vivimos, somos nosotros quienes elegimos
lideres que sigan afectando nuestro estilo de vida, nuestras ganas de salir de la oscura
ignorancia, la pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el
proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga.
Desafortunadamente muchos de nuestros modelos educativos son tan antiguos que
resultan fácil confundir un estudiante, maestros con conocimientos de edad media que
no han sido renovados y estudiantes que no investigan o que no tienen la fuerza para
contradecir un docente.
El presente ensayo hace un análisis sobre el problema que hay en Colombia que es la
educación de los jóvenes hoy en día.
www.psicopedagogia.com
www.mineeducacion.gov.co
Articulo publicado por RUDOLF HOMMES

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  • 2. Por eso la educación en Colombia esta ligada a una política de desarrollo cuyo énfasis radica en la cobertura desde este punto de vista podemos decir entonces que la educación es el único medio por el cual una nación aumenta sus posibilidades de desarrollo, a pesar de los esfuerzos Colombia esta lejos de abarcar a la totalidad de los niños y jóvenes con una educación básica de calidad. Que el estudiante y el docente cambien sus formas de hacer las cosas, desarrollen habilidades y destrezas que generan valores. Para concluir somos nosotros los que directamente debemos atacar esta problemática somos nosotros quienes la conocemos, la vivimos, somos nosotros quienes elegimos lideres que sigan afectando nuestro estilo de vida, nuestras ganas de salir de la oscura ignorancia, la pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga. Desafortunadamente muchos de nuestros modelos educativos son tan antiguos que resultan fácil confundir un estudiante, maestros con conocimientos de edad media que no han sido renovados y estudiantes que no investigan o que no tienen la fuerza para contradecir un docente. El presente ensayo hace un análisis sobre el problema que hay en Colombia que es la educación de los jóvenes hoy en día. www.psicopedagogia.com www.mineeducacion.gov.co Articulo publicado por RUDOLF HOMMES