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TENDENCIAS PEDAGOGICAS
CONCEPTUALIZACIÒN
Analicemos las 5 principales tendencias pedagógicas:
Aprendizaje Basado en Proyectos:
Orientado al diseño y desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un
grupo de alumnos.
Aprendizaje Vivencial:
Implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o hacer
cosas que fortalecen sus aprendizajes.
Aprendizaje Invertido:
Técnica didáctica en la que la exposición de contenido se hace por medio de
videos y así el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas
y actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor.
Aprendizaje Basado en Retos:
Proporciona a los estudiantes un contexto general en el que ellos, de manera
colaborativa, deben determinar el reto a resolver.
Aprendizaje flexible:
Se enfoca en ofrecer opciones al estudiante de cuándo, dónde y cómo aprender.
Esto puede ayudar a los estudiantes a cubrir sus necesidades particulares, ya
que tendrán mayor flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los
contenidos educativos.
DESARROLLO
En mi quehacer docente el aprendizaje que predomina es el flexible, donde las
necesidades y el ritmo de aprendizaje de mis estudiantes son la prioridad y la
pauta principal del plan de asignatura de acuerdo al modelo pedagógico de
nuestra institución.
Elaboro y desarrollo actividades de aprendizaje utilizando contenidos
matemáticos aplicando la tecnología que permiten que mis estudiantes exploren
visualmente (videos y presentaciones) con lo que también trabajamos un
aprendizaje invertido y en clase llegamos a socializar y conceptualizar sobre los
conocimientos previos y lo ya observado con anterioridad.
Adicional se comparten contenidos educativos como actividades prácticas, por
varios medios: en las redes sociales, en el blog y por wahtsapp siendo de gran
utilidad para agilizar procesos y flexibilizar la entrega.
Con las TICs aplico el conocimiento de una amplia variedad de algoritmos para
la solución de situaciones problémicas de la vida cotidiana contribuyendo en el
diseño de ambientes de aprendizaje innovadores que enriquecen los
conocimientos de los estudiantes y mis prácticas pedagógicas educativas,
favoreciendo toda una comunidad educativa.

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Tendencias pedagógicas: ABP, AV, AI, ABR y AF

  • 1. TENDENCIAS PEDAGOGICAS CONCEPTUALIZACIÒN Analicemos las 5 principales tendencias pedagógicas: Aprendizaje Basado en Proyectos: Orientado al diseño y desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un grupo de alumnos. Aprendizaje Vivencial: Implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus aprendizajes. Aprendizaje Invertido: Técnica didáctica en la que la exposición de contenido se hace por medio de videos y así el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de problemas y actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor. Aprendizaje Basado en Retos: Proporciona a los estudiantes un contexto general en el que ellos, de manera colaborativa, deben determinar el reto a resolver. Aprendizaje flexible: Se enfoca en ofrecer opciones al estudiante de cuándo, dónde y cómo aprender. Esto puede ayudar a los estudiantes a cubrir sus necesidades particulares, ya que tendrán mayor flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los contenidos educativos. DESARROLLO
  • 2. En mi quehacer docente el aprendizaje que predomina es el flexible, donde las necesidades y el ritmo de aprendizaje de mis estudiantes son la prioridad y la pauta principal del plan de asignatura de acuerdo al modelo pedagógico de nuestra institución. Elaboro y desarrollo actividades de aprendizaje utilizando contenidos matemáticos aplicando la tecnología que permiten que mis estudiantes exploren visualmente (videos y presentaciones) con lo que también trabajamos un aprendizaje invertido y en clase llegamos a socializar y conceptualizar sobre los conocimientos previos y lo ya observado con anterioridad. Adicional se comparten contenidos educativos como actividades prácticas, por varios medios: en las redes sociales, en el blog y por wahtsapp siendo de gran utilidad para agilizar procesos y flexibilizar la entrega. Con las TICs aplico el conocimiento de una amplia variedad de algoritmos para la solución de situaciones problémicas de la vida cotidiana contribuyendo en el diseño de ambientes de aprendizaje innovadores que enriquecen los conocimientos de los estudiantes y mis prácticas pedagógicas educativas, favoreciendo toda una comunidad educativa.