El documento resume una clase en la que los estudiantes presentaron prototipos de puentes de dos metros que fueron evaluados. La mayoría de las estructuras fallaron debido a problemas como el silicón derritiendo los pitillos, falta de continuidad estructural, diseños bidimensionales en lugar de tridimensionales, falta de diagonales internas y dimensiones excesivas. El profesor recomendó mejorar los apoyos, dividir arcos en tres secciones iguales y buscar formas de evitar que se abran. El puente del grupo del autor resistió más de lo

1. Clase del día 13 de octubre del 2016
Hora de inicio: 9:25am
¡Que empiecen los septuagésimos sextos juegos de pitillos!
Y llego el día donde entregaremos nuestros prototipos tipo puente de dos
metros, los cuales serán evaluados y nos daremos cuenta donde fallarán, en
pocas palabras ¡Serán destruidoooos!
Los profesores presentes, Marianela Mas y Rubi, Rodolfo Mora y el invitado del
día Francisco Cibitillo, fueron los jurados de las estructuras, donde sin tomarse
mucho tiempo, tomaron una, le pusieron una silla y falló, así sucesivamente con
todas, hasta llegar a la última que fue la de mi grupo Perspectiva cónica, pero
luego hablare de ella. Haciendo un resumen de todas las estructuras, del porque
fallaron seria:
-En algunos casos el silicón afecto al pitillo, este pudo estar muy caliente y
derretirlo por lo tanto cambia su estructura.
- En la mayoría de los casos no había continuidad en los pitillos, más que todo
en la parte inferior donde hay tracción.
-Todas las estructuras eran bidimensionales, tenemos que trabajarlas
tridimensional.

2. - En algunos casos ocurrió torsión por la falta de diagonales internas.
- Algunas estructuras estaban sobredimensionadas, tenían muchas barras que no
estaban haciendo absolutamente nada, por lo tanto el profesor Manos de tijera, las
comenzó a recortar. Debemos trabajar las estructuras en su “Estado límite” el
momento antes de colapsar.
- Los apoyos reciben compresión abajo, hay que trabajar mejor los nodos en esos
dos puntos.
Como recomendación, si llegáramos a implementar el arco como estructura,
deberíamos de dividirlo en tres partes de 66.66 cada una, en esos dos puntos de
inflexión es donde más fuerza recibe la estructura. Así como buscar una forma de
que la estructura por llevar esta forma no se abra.
La estructura de mi grupo fue la última por
ser evaluada, la misma, el profesor Cibitillo nos
puso a apostar, como creíamos que resistía
más, como supuestamente era o al revés, por
su forma esta resistió mucho más al contrario
de como originalmente era, por lo tanto nos
recomendó a mejoráramos la forma que esta
tuviera mayor rigidez.
Sin embargo el profesor Francisco nos
felicitó por la estructura.
Hasta una nueva entrada,