Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica que la metodología consiste en un conjunto de técnicas y procedimientos para recolectar y validar datos y construir conocimiento científico de manera sistemática y crítica. Luego describe los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación, y las clasificaciones de investigaciones por alcance y objetivo. Finalmente, resume los pasos típicos de un proyecto de investigación, incluyendo la selección del tema, planteamiento del problema, mar
1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Daniela Caro Vargas
Docente. Mgr. Ramiro Zapata
Carrera: Ing. comercial
IM2 Grupo: 09
1-2021
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
“El gerente mide todo”
Mgr. Ramiro Zapata
1. INTRODUCCIÓN
La Metodología de la Investigación se considera y se define como la disciplina que elabora,
sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental del que dispone la Ciencia,
para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento científico. La Metodología
consiste entonces en un conjunto más o menos coherente y racional de técnicas y
procedimientos cuyo propósito fundamental apunta a implementar procesos de recolección,
clasificación y validación de datos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los
cuales pueda construirse el conocimiento científico.
La metodología surge a medida que las ciencias van desarrollándose, de donde se desprende
que el conocimiento metodológico, el aprendizaje y experiencia de las técnicas opera como un
proceso continuo, gradual y progresivo en el que el saber se construye y el modo de adquirirlo
se configura con el paso de la experiencia. 1
Debido a la importancia y necesidad del hombre por indagar, descubrir y averiguar sobre su
entorno, la “metodología de la investigación”, constituye una gran fuente de conocimientos; ya
que, al investigar, el sujeto reflexiona y cuestiona una situación, y es así como enriquece sus
concepciones de la realidad. 2
2. DESARROLLO
2.1 La metodología de la investigación actual
Es un tipo más de investigación, sólo que sigue procedimientos rigurosos y es cuidadosamente
realizada. En otros términos, es sistemática, controlada y crítica. Sistemática y controlada quiere
decir que hay una disciplina constante para hacer investigación científica y que no se dejan los
hechos a la casualidad. Crítica, implica que se juzga constantemente de manera objetiva y se
eliminan las preferencias personales y los juicios de valor.
Como toda actividad humana, el trabajo de los científicos está enmarcado por las necesidades
e ideas de su tiempo y espacio circundante. Es decir, el científico no es un ente abstracto y su
tarea es de él y para él, sino que es un ser social por lo que es importante definir a la ciencia
como una actividad social. Por lo tanto, la investigación puede realizar dos tareas fundamentales
para la sociedad en que se desarrolla:
a) producir conocimiento y teorías, que es lo que conocemos como investigación básica.
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b) resolver problemas prácticos, más conocida como investigación aplicada. Por medio de estos
dos tipos de investigación la humanidad ha ido evolucionando, distanciándose de lo que algunos
autores han denominado "conocimiento vulgar". 3
4
2.2 Enfoques científicos
• Cuantitativo
• Cualitativo
• Mixto. 3
El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en
torno al problema que le ocupe. Para ello el investigador debe:
- Plantear cuidadosamente una metodología.
- Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
- Para recoger los datos emplea instrumentos sólidos y reconocidos científicamente.
- De no existir estos instrumentos debe crearlos. 4
2.3 clasificación de las investigaciones por su alcance
Básicas: Tienen como objetivo ampliar los límites del conocimiento científico, comprender el
mundo objetivo, no precisan de un tiempo límite.
Aplicada: Contribuyen al conocimiento científico con un fin practico concreto.
De desarrollo: Completa, desarrolla y perfecciona nuevos métodos o procesos . Transferencia
tecnológica.
Innovación tecnológica: Nuevos servicios. Atención inmediata a las necesidades.
2.4 clasificación de las investigaciones por su objetivo:
Exploratorias: Profundiza en el conocimiento de un fenómeno con el fin de formular nuevos
problemas.
Descriptiva: Describe los fenómenos tal y como se presentan en la naturaleza. No tienen
hipótesis y sus conclusiones son generadoras de estas.
Analítica o explicativa: Se trata de explicar la esencia del fenómeno. Se estudian los procesos
causa-efecto. Tienen hipótesis.
Experimental: Trabaja en la solución de un problema, actuando sobre el objeto de estudio. 5
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2.5 Pasos de un proyecto de investigación
• Selección del tema, Se realiza una revisión bibliográfica de la información ya existente
del tema sobre el cual harás tu investigación. Es importante hacer esta revisión tomando
en cuenta los textos más actualizados que existan sobre el tópico.
• Planteamiento del problema, Una vez identificada la información existente, se plantea
el problema a resolver en el estudio usando un enunciado interrogativo.
• Marco teórico, Aquí se colocan todas las teorías y antecedentes de información
existente. Estas serán tus bases teóricas para sustentar el estudio, así como poder
justificar toda la investigación.
• Justificación, Como se expone en el marco teórico, el estudio tiene que ser justificado y
es aquí donde planteas el porqué de tu estudio, su relevancia y porqué es importante. Es
crucial plantear interrogantes que validen los beneficios de la investigación y en qué
contribuye.
• Hipótesis, Se debe el plantear y enunciar de forma concreta la posible resolución al
problema que inspiró esta investigación.
• 6. Objetivos, Se establece la ruta para poder comprobar la hipótesis, los objetivos deben
ser claros y buscar resolver el estudio.
• Selección de la metodología, Se eligen las técnicas para realizar la investigación y
recopilar datos pertinentes, pueden utilizarse entrevistas, cuestionarios y diarios de
campo. 6
3. CONCLUSIONES
Para concluir se puede hacer referencia a la importancia que tiene la investigación como proceso
de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de características fundamentales y que se
estrechan de manera compacta para poder captar la información o para lograr los objetivos
propuestos. Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la
elección del método adecuado para un procedimiento especifico.
4. REFERENCIAS
1.https://metodologiasdelainvestigacion.wordpress.com/2012/03/07/introduccion-general-
a-la-metodologia-de-la-
investigacion/#:~:text=La%20Metodolog%C3%ADa%20de%20la%20Investigaci%C3%B3n%20
se%20considera%20y%20se%20define,la%20construcci%C3%B3n%20del%20conocimiento%
20cient%C3%ADfico.
2.http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Axiologicas/Metodologia_de_la_investigacio
n.pdf
3.https://es.wikiversity.org/wiki/Metodolog%C3%ADa_de_la_investigaci%C3%B3n
4.http://manuelgalan.blogspot.com/p/guia-metodologica-para-investigacion.html
5.https://instituciones.sld.cu/ihi/metodologia-de-la-investigacion
6. https://blog.posgrados.ibero.mx/metodologia-de-investigacion/
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5. VÍDEOS
1.¿Que es la metodología de investigación?
https://www.youtube.com/watch?v=8xbPb14FBsw
este video nos explica que es la metodología
de la investigación, es un conjunto de
procedimientos y técnicas que se aplican de
manera ordenada en la realización y
sistematización de actividades para lograr
objetivos en el proceso de construir nuevos
conocimientos científicos.
1.¿Que es la metodología de investigación?
https://www.youtube.com/watch?v=HpaZp42z-v8
Se define como el estudio de métodos por
los cuales se producen el conocimiento
científico, pero la metodología implica mas
que simplemente los métodos que se
utiliza para recopilar datos.
6. PREZI
https://prezi.com/mq2oyxadgq7h/metodos-de-
investigacion/?frame=4d3e5a79d1d5b0c4a5cb0d365f38b86d83c439ec