SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Alumno:
Danner Escalona
C.I: 28.268.357
Sección: DL 0303
DEFINICIÓN
Se conoce como plano cartesiano,
coordenadas cartesianas o sistema
cartesiano, a dos rectas numéricas
perpendiculares, una horizontal y
otra vertical, que se cortan en un
punto llamado origen o punto cero.
La finalidad del plano cartesiano es
describir la posición o ubicación de un
punto en el plano, la cual está
representada por el sistema de
coordenadas. El plano cartesiano
también sirve para analizar
matemáticamente figuras geométricas
como la parábola, la hipérbole, la línea,
la circunferencia y la elipse, las cuales
forman parte de la geometría analítica.
EJEMPLO
DISTANCIA
La distancia entre dos puntos es igual a la longitud del
segmento que los une. Por lo tanto, en matemáticas,
para determinar la distancia entre dos puntos
diferentes se deben calcular los cuadrados de las
diferencias entre sus coordenadas y luego hallar la
raíz de la suma de dichos cuadrados.
Es decir, la fórmula que sirve para calcular que
distancia hay entre dos puntos diferentes en el plano
cartesiano es la siguiente: Dadas las coordenadas de
dos puntos distintos:
Esta fórmula proviene del módulo de un vector. De
hecho, lo que estamos haciendo con esta fórmula en
realidad es calcular el módulo del vector que queda
determinado por los dos puntos en cuestión. Puedes
saber más al respecto en la explicación de cuál es el
módulo de un vector.
PUNTO MEDIO
El medio punto, es el punto que se encuentra a la
misma distancia de otros dos puntos cualquiera
o extremos de un segmento. Si es un segmento,
el punto medio es el que lo divide en dos partes
iguales.
Sean A (X1, Y1, Z1) y B (X2, Y2, Z2).
Los extremos de un segmento, el punto medio del
segmento viene dado por:
M: (X1 | X2 , Y1 | Y2 , Z1 | X2)
2 2 2
ECUACIONES DE LA
CIRCUNFERENCIA
Se denomina circunferencia al lugar geométrico de los puntos
del plano que equidistan de otro punto fijo denominado centro.
En la figura se muestra una circunferencia. Observa que
cualquier punto P (X,Y) de la circunferencia se encuentra
siempre situado a la misma distancia de un punto C (A,B)
denominado centro, dicha distancia se denomina radio R de
la circunferencia.
Si consideramos que la distancia entre cualquier punto
P (X,Y) a su centro C (A,B) se denomina Radio y vale R
Entonces:
D (P,C) = R = √ (X – A)2
+ (Y – B)2
Elevando al cuadrado ambos miembros de la ecuación
Obtenemos que:
( √ (X – A)2
– ( Y – B)2
)2
= (R)
X2
– 2AX + A2
+ Y2
– 2BY + B2
= R
X2
+ Y2
+ MX + NY + P = O
La ecuación de una circunferencia centrada en el punto
C (A,B) y con Radio R se puede escribir de las siguientes
Formas:
Donde:
 M = -2A
 N = -2B
 P = A2
+ B2
– R2
PARÁBOLA
Dados un punto F (Foco) y una recta R (Directriz), se denomina
parábola al conjunto de puntos del plano que equidistan del
foco y de la directriz.
P = {P (X , Y) | D (P,R) = D ( P,F) }
Observen que estamos definiendo la parábola como un
conjunto de puntos que verifican cierta propiedad
geométrica, no como la gráfica de una función cuadrática
(Que es como ustedes lo conocían hasta ahora).
El eje focal es el eje perpendicular a la directriz que pasa
por el foco. Es el eje de simetría de la parábola.
El punto de la parábola que pertenece al eje focal se llama
vértice.
Para el esquema que realizamos, las coordenadas del
Vertice son V (O,O), las del Foco F (C,O) y la Recta
Directriz esta dada por R : X = -C. Las coordenadas de
un Punto Genérico Q que pertenece a la Directriz son
(-C,Y):
Ahora con estos datos vamos a deducir la ecuación,
por definición: D (P.R) = D (P,F)
 Distancia entre un Punto P y la Directriz:
 Distancia entre un Punto P y el Foco:
 Las igualamos según lo establece la difinición:
 Donde los vectores Y sus modulos son:
PQ = ( -C –X, O) PF = (C –X, -Y)
ELIPSE
La elipse se define como una línea curva cerrada tal que
la suma de las distancias a dos puntos fijos, F y F´,
llamados Focos, es constante.
Se trata de una circunferencia achatada que se caracteriza porque la
suma de las distancias desde cualquiera de sus puntos P hasta otros
dos puntos denominados Focos (F y F´) es siempre la misma.
Ten en cuenta que para cualquier punto de la Elipse siempre se cumple
que:
D (P , F) + D (P,F´) = 2 • A.
Ecuación de la Elipse:
 Ecuación de eje mayor horizontal centrada en un
punto cualquiera P (XO , YO).
 La ecuación de una elipse cuyo eje mayor es
horizontal viene dada por:
(X – XO)2
+ (Y – YO)2
= 1
A2
B2
Dónde:
 XO,YO = Coordenadas X E y del centro de la elipse.
 A = Semieje de abcisas.
 B = Semieje de ordenadas, en nuestro caso debe
cumplirse que B ≤ A.
HIPÉRBOLA
Dados dos puntos F1 y F2 llamados Focos, se
denomina Hipérbola al conjunto de puntos del
plano tales que el valor absoluto de la diferencia
de sus distancias a los focos es constante.
H = {P (X , Y) | |D (P: F1) – D (P: F2) | =
Si la distancia entre los focos es D (F1, F2) = 2C,
La condición para que sea una hipérbola es:
 C > A > O
 C2
> A2
 C2
– A2
= B
 ≠ C2
= A2
+ B2
Ecuación Canónica de la Hipérbola
Con una deducción similar a la de la elipse; se obtiene:
 X2
- Y2
= 1
 A2
– B2
Es la ecuación canónica de la hipérbola con centro
en (O , O) y eje focal Y= O (Eje X).
Busquemos las intersecciones con los ejes:
 Y= O ≠ |X| = A ≠ X = ± A ≠ V1,2 = X = O ≠ Y2
= -B2
Entonces no corta al eje
 Los puntos V1,2 se denomina vértices de la
Hipérbola.
EJERCICIOPARA
RESOLVER
Y = 3X - 2
BIBLIOGRAFÍA
 WWW.SUPERPROF.ES
 WWW.ECURED.CU
 WWW.MATEMATICATUYS.COM
 WWW.GEOMETRIAANALITICA.INFO

Más contenido relacionado

Similar a Planos, coordenadas y figuras geométricas

Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptx
Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptxPlano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptx
Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptxPereiraSamuel2
 
plano numérico.PPTX
plano numérico.PPTXplano numérico.PPTX
plano numérico.PPTXeliezer232210
 
Presentación Plano Numérico.pptx
Presentación Plano Numérico.pptxPresentación Plano Numérico.pptx
Presentación Plano Numérico.pptxreynerrivero
 
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptx
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptxpresentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptx
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptxEmmanuelSurez6
 
trabajodematematicas3.pptx
trabajodematematicas3.pptxtrabajodematematicas3.pptx
trabajodematematicas3.pptxgissell_03112005
 
trabajodematematicas33.pptx
trabajodematematicas33.pptxtrabajodematematicas33.pptx
trabajodematematicas33.pptxgissell_03112005
 
plano numerico.pptx
plano numerico.pptxplano numerico.pptx
plano numerico.pptxWeslyKook
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numericoErikNava9
 
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia hipérbola
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia  hipérbolaplano numérico, punto medio, trazado de circunferencia  hipérbola
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia hipérbolaemily99freitez
 

Similar a Planos, coordenadas y figuras geométricas (20)

PUNTO.pptx
PUNTO.pptxPUNTO.pptx
PUNTO.pptx
 
Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptx
Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptxPlano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptx
Plano Numerico y Ejercicios, Samuel Pereira.pptx
 
plano numérico.PPTX
plano numérico.PPTXplano numérico.PPTX
plano numérico.PPTX
 
Plano Numerico.pdf
Plano Numerico.pdfPlano Numerico.pdf
Plano Numerico.pdf
 
PRESENTACION PLANO NUMERICO MATEMATICA.pptx
PRESENTACION  PLANO NUMERICO MATEMATICA.pptxPRESENTACION  PLANO NUMERICO MATEMATICA.pptx
PRESENTACION PLANO NUMERICO MATEMATICA.pptx
 
Presentación Plano Numérico.pptx
Presentación Plano Numérico.pptxPresentación Plano Numérico.pptx
Presentación Plano Numérico.pptx
 
Espinola Lucia
Espinola LuciaEspinola Lucia
Espinola Lucia
 
Plano numérico, unidad II
Plano numérico, unidad IIPlano numérico, unidad II
Plano numérico, unidad II
 
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptx
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptxpresentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptx
presentacion plano numerico emmanuel suarez IN0114.pptx
 
PLANO NUMERICO.pdf
PLANO NUMERICO.pdfPLANO NUMERICO.pdf
PLANO NUMERICO.pdf
 
trabajodematematicas3.pptx
trabajodematematicas3.pptxtrabajodematematicas3.pptx
trabajodematematicas3.pptx
 
trabajodematematicas33.pptx
trabajodematematicas33.pptxtrabajodematematicas33.pptx
trabajodematematicas33.pptx
 
plano numerico.pptx
plano numerico.pptxplano numerico.pptx
plano numerico.pptx
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numerico
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numerico
 
Plano numerico
Plano numericoPlano numerico
Plano numerico
 
Plano numerico osmaray
Plano numerico osmarayPlano numerico osmaray
Plano numerico osmaray
 
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia hipérbola
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia  hipérbolaplano numérico, punto medio, trazado de circunferencia  hipérbola
plano numérico, punto medio, trazado de circunferencia hipérbola
 
TRABAJO PLANO NUMÉRICO
TRABAJO PLANO NUMÉRICOTRABAJO PLANO NUMÉRICO
TRABAJO PLANO NUMÉRICO
 
Fenix
FenixFenix
Fenix
 

Último

Presentación TG.pptx colegio Manuel José Arce
Presentación TG.pptx colegio Manuel José ArcePresentación TG.pptx colegio Manuel José Arce
Presentación TG.pptx colegio Manuel José ArceCristianSantos156342
 
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS IIACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS IIpamelasandridcorrear
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasDiegoReyesFlores1
 
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.emerson vargas panduro
 
Contabilidad_financiera y estados financieros
Contabilidad_financiera y estados financierosContabilidad_financiera y estados financieros
Contabilidad_financiera y estados financierosdeptocontablemh
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfAnaPaulaSilvaViamagu
 
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptx
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptxNormas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptx
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptxMafeBaez
 
La problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las EmpresasLa problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las Empresasjadornodatos1
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)nhoyosb
 
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieria
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieriaBrigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieria
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieriaRobledoZigaCristianA
 
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docx
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docxPROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docx
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docxpamelasandridcorrear
 
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfGENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfJordanaMaza
 
Demanda y sus caracteristicas - Economia
Demanda y sus caracteristicas - EconomiaDemanda y sus caracteristicas - Economia
Demanda y sus caracteristicas - EconomiaJunior470421
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxdayannaarmijos4
 
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicas
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicasContratos bancarios en Colombia y sus carcteristicas
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicasssuser17dd85
 
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...Ivie
 
Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9NahuelEmilianoPeralt
 
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolarProyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolargabrielacarmona718
 
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEmerlone15rm
 
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfJuan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfCosmeJhonyRosalesVer
 

Último (20)

Presentación TG.pptx colegio Manuel José Arce
Presentación TG.pptx colegio Manuel José ArcePresentación TG.pptx colegio Manuel José Arce
Presentación TG.pptx colegio Manuel José Arce
 
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS IIACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
 
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivasEl proceso de la defraudación tributaria diapositivas
El proceso de la defraudación tributaria diapositivas
 
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
20060463-Pasos-Para-Exportar en el peru.
 
Contabilidad_financiera y estados financieros
Contabilidad_financiera y estados financierosContabilidad_financiera y estados financieros
Contabilidad_financiera y estados financieros
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdfTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA Y PRESENTACIÓN FINANZAS.pdf
 
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptx
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptxNormas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptx
Normas Contabilidad NIC 20 Y NIC 21 2024.pptx
 
La problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las EmpresasLa problemática de la morosidad para las Empresas
La problemática de la morosidad para las Empresas
 
propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)propiedades del texto escrito (unicartagena)
propiedades del texto escrito (unicartagena)
 
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieria
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieriaBrigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieria
Brigham Issuu.pdf Finanzas coporotivas economia en ingenieria
 
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docx
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docxPROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docx
PROTOCOLO INDIVIDUAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS II.docx
 
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdfGENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
GENERALIDADES DE LAS FINANZAS Y CLASIFICACIÓN .pdf
 
Demanda y sus caracteristicas - Economia
Demanda y sus caracteristicas - EconomiaDemanda y sus caracteristicas - Economia
Demanda y sus caracteristicas - Economia
 
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptxTarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
Tarea APE Nro. 1 INFORME GRUPAL CONSULTA.pptx
 
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicas
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicasContratos bancarios en Colombia y sus carcteristicas
Contratos bancarios en Colombia y sus carcteristicas
 
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...
Presentación informe Impacto del sistema de financiación autonómica en la deu...
 
Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9Mercado de factores productivos - Unidad 9
Mercado de factores productivos - Unidad 9
 
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolarProyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
Proyecto didáctico higiene en alumnos de preescolar
 
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILEESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
ESCUELAS ECONÓMICAS Y SU INFLUENCIA EN CHILE
 
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdfJuan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
Juan Armando Reyes Mendoza - El libro de la economía.pdf
 

Planos, coordenadas y figuras geométricas

  • 2. DEFINICIÓN Se conoce como plano cartesiano, coordenadas cartesianas o sistema cartesiano, a dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical, que se cortan en un punto llamado origen o punto cero. La finalidad del plano cartesiano es describir la posición o ubicación de un punto en el plano, la cual está representada por el sistema de coordenadas. El plano cartesiano también sirve para analizar matemáticamente figuras geométricas como la parábola, la hipérbole, la línea, la circunferencia y la elipse, las cuales forman parte de la geometría analítica.
  • 4. DISTANCIA La distancia entre dos puntos es igual a la longitud del segmento que los une. Por lo tanto, en matemáticas, para determinar la distancia entre dos puntos diferentes se deben calcular los cuadrados de las diferencias entre sus coordenadas y luego hallar la raíz de la suma de dichos cuadrados. Es decir, la fórmula que sirve para calcular que distancia hay entre dos puntos diferentes en el plano cartesiano es la siguiente: Dadas las coordenadas de dos puntos distintos: Esta fórmula proviene del módulo de un vector. De hecho, lo que estamos haciendo con esta fórmula en realidad es calcular el módulo del vector que queda determinado por los dos puntos en cuestión. Puedes saber más al respecto en la explicación de cuál es el módulo de un vector.
  • 5. PUNTO MEDIO El medio punto, es el punto que se encuentra a la misma distancia de otros dos puntos cualquiera o extremos de un segmento. Si es un segmento, el punto medio es el que lo divide en dos partes iguales. Sean A (X1, Y1, Z1) y B (X2, Y2, Z2). Los extremos de un segmento, el punto medio del segmento viene dado por: M: (X1 | X2 , Y1 | Y2 , Z1 | X2) 2 2 2
  • 6. ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA Se denomina circunferencia al lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan de otro punto fijo denominado centro. En la figura se muestra una circunferencia. Observa que cualquier punto P (X,Y) de la circunferencia se encuentra siempre situado a la misma distancia de un punto C (A,B) denominado centro, dicha distancia se denomina radio R de la circunferencia.
  • 7. Si consideramos que la distancia entre cualquier punto P (X,Y) a su centro C (A,B) se denomina Radio y vale R Entonces: D (P,C) = R = √ (X – A)2 + (Y – B)2 Elevando al cuadrado ambos miembros de la ecuación Obtenemos que: ( √ (X – A)2 – ( Y – B)2 )2 = (R) X2 – 2AX + A2 + Y2 – 2BY + B2 = R X2 + Y2 + MX + NY + P = O La ecuación de una circunferencia centrada en el punto C (A,B) y con Radio R se puede escribir de las siguientes Formas: Donde:  M = -2A  N = -2B  P = A2 + B2 – R2
  • 8. PARÁBOLA Dados un punto F (Foco) y una recta R (Directriz), se denomina parábola al conjunto de puntos del plano que equidistan del foco y de la directriz. P = {P (X , Y) | D (P,R) = D ( P,F) } Observen que estamos definiendo la parábola como un conjunto de puntos que verifican cierta propiedad geométrica, no como la gráfica de una función cuadrática (Que es como ustedes lo conocían hasta ahora). El eje focal es el eje perpendicular a la directriz que pasa por el foco. Es el eje de simetría de la parábola. El punto de la parábola que pertenece al eje focal se llama vértice.
  • 9. Para el esquema que realizamos, las coordenadas del Vertice son V (O,O), las del Foco F (C,O) y la Recta Directriz esta dada por R : X = -C. Las coordenadas de un Punto Genérico Q que pertenece a la Directriz son (-C,Y): Ahora con estos datos vamos a deducir la ecuación, por definición: D (P.R) = D (P,F)  Distancia entre un Punto P y la Directriz:  Distancia entre un Punto P y el Foco:  Las igualamos según lo establece la difinición:  Donde los vectores Y sus modulos son: PQ = ( -C –X, O) PF = (C –X, -Y)
  • 10. ELIPSE La elipse se define como una línea curva cerrada tal que la suma de las distancias a dos puntos fijos, F y F´, llamados Focos, es constante. Se trata de una circunferencia achatada que se caracteriza porque la suma de las distancias desde cualquiera de sus puntos P hasta otros dos puntos denominados Focos (F y F´) es siempre la misma. Ten en cuenta que para cualquier punto de la Elipse siempre se cumple que: D (P , F) + D (P,F´) = 2 • A.
  • 11. Ecuación de la Elipse:  Ecuación de eje mayor horizontal centrada en un punto cualquiera P (XO , YO).  La ecuación de una elipse cuyo eje mayor es horizontal viene dada por: (X – XO)2 + (Y – YO)2 = 1 A2 B2 Dónde:  XO,YO = Coordenadas X E y del centro de la elipse.  A = Semieje de abcisas.  B = Semieje de ordenadas, en nuestro caso debe cumplirse que B ≤ A.
  • 12. HIPÉRBOLA Dados dos puntos F1 y F2 llamados Focos, se denomina Hipérbola al conjunto de puntos del plano tales que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a los focos es constante. H = {P (X , Y) | |D (P: F1) – D (P: F2) | = Si la distancia entre los focos es D (F1, F2) = 2C, La condición para que sea una hipérbola es:  C > A > O  C2 > A2  C2 – A2 = B  ≠ C2 = A2 + B2
  • 13. Ecuación Canónica de la Hipérbola Con una deducción similar a la de la elipse; se obtiene:  X2 - Y2 = 1  A2 – B2 Es la ecuación canónica de la hipérbola con centro en (O , O) y eje focal Y= O (Eje X). Busquemos las intersecciones con los ejes:  Y= O ≠ |X| = A ≠ X = ± A ≠ V1,2 = X = O ≠ Y2 = -B2 Entonces no corta al eje  Los puntos V1,2 se denomina vértices de la Hipérbola.
  • 15. BIBLIOGRAFÍA  WWW.SUPERPROF.ES  WWW.ECURED.CU  WWW.MATEMATICATUYS.COM  WWW.GEOMETRIAANALITICA.INFO