El documento habla sobre la importancia del aprendizaje haciendo según Roger Schank, un investigador de inteligencia artificial. Schank argumenta que el aprendizaje mejor ocurre a través de la experiencia y participación activa en lugar de solo lectura o memorización. También sugiere que las computadoras podrían ayudar a brindar experiencias de aprendizaje más efectivas si se utilizaran de manera creativa en el sistema educativo.

1. Solo se aprende haciendo
Entrevista a Roger Schank, investigador sobre el tema de la Inteligencia
Artificial, y la Teoría del Aprendizaje Cognitivo en la Educación
Resumen: Darwin Herrera

2. Oh, lo hacemos personalmente o no lo
aprendemos...
 "Dime algo y lo olvidaré,
enséñame algo y lo
recordaré, hazme partícipe
de algo y lo aprenderé"

3.  El aprender haciendo es un concepto
que siempre ha existido.
A todo se llega con la práctica. Todos
los filósofos y científicos lo ha dicho,
es la mejor pedagogía pero las
escuelas de hoy no la practican.

4.  La misma metodología se sigue
usando, donde un individuo entra con
un libro lo lee, luego llega otro y lo
lee; como no todo puede caber en la
cabeza se toma un examen. Todo se
aprende de memoria.
En la actualidad si las computadoras
pudieran aportar experiencia
aportarían más a la capacitación, el
sistema educativo está en contra de
esta aplicación.

5. Sepodría dar remedio a esto
colocando ordenadores
creativos.