1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального направления развития воспитанников № 80 г.ЧелябинскаСокращенное наименование: МДОУ ДС № 80Адрес: 454031 г. Челябинск, улица Электростальская, дом 8, телефон 735-66-39ИНН 7450027573; КПП 745001001

2. Вас приветствует подготовительная группа «Солнышко»

3. Проект:Этот загадочный мир - космос Автор:Клепча Нина Ивановна 2 квалификационная категория

4. Мечта вчерашних мальчишек – стать космонавтом – не актуальна для современных детей. Между тем космические пираты, звездные воины и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции. Способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.

6. осознание уникальности нашей планеты и важности её изучения;

7. формирование представлений о роли человека в изучении космического пространства;

8. воспитание чувства патриотизма гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;

9. воспитание чувства любви к родной земле и желание бережно относиться к своей планете;

11. расширять элементарные представления о космосе;

12. воспитывать чувство гордости за свою страну;

13. развивать познавательные способности, любознательность, логическое мышление;

14. развивать интерес к профессии космонавта;

15. активизировать фантазию и творческие способности;

16. развивать эмоциональную сферу, умение сопереживать;

18. Этап II – основной;

20. подбор наглядного материала и познавательной литературы;

21. наблюдения за явлениями неживой природы;

22. посещение передвижного планетария;

23. создание в группе соответствующей предметно-развивающей среды;

26. Основной этап: Реализация проекта

28. здоровье;

29. безопасность;

30. социализация;

31. труд;

32. познание;

33. коммуникация;

34. чтение художественной литературы;

35. художественное творчество;

37. Занятие «Солнце и Луна» Цель: познакомить с названиями планет Солнечной системы. Обогатить словарь детей. Развивать логическое мышление, формировать интерес к явлениям, выходящим за пределы жизненного опыта детей.

42. Занятие «Космическое путешествие» Цель: закрепить названия планет, порядок их расположения вокруг Солнца. Обогащать словарь. Показать зависимость температуры планеты от расстояния до Солнца. Дать представление о звездах и созвездиях. Развивать мышление. Формировать познавательную активность.

44. Занятие «К нам летит Звездолёт» Цель: закреплять навыки сложения и вычитания, учить сравнивать числа, развивать логическое мышление, путём решения задач на составление последовательности и на определение недостающего элемента.

46. Занятие «Планета геометрических фигур» Цель: расширять представления о космосе. Закреплять знания о геометрических фигурах. Развивать память, внимание, воображение, творческие способности.

51. Коммуникация Развитие умения понимать словесную инструкцию, подчиняться определённым правилам, участвовать в коллективных действиях, общаться.

53. «Зачем нужно изучать космос»;

54. «Планеты и звезды»;

55. «Какие бывают космические корабли»;

56. «Земля – наш дом во Вселенной»;

57. «Ю.А.Гагарин – первый космонавт планеты»;

58. Составление рассказов по картинкам

68. назначение специальной одежды и обуви для космонавтов;

69. необходимость прививок и ведение здорового образа жизни;

70. соблюдение режима;

75. подвижные игры:

76. «Космодром»;

77. «Полёт на Луну»;

78. «Собери звёздочки»;

79. «Позолоченный рожок»;

80. «Звездочет»;

81. «Земля, Луна, ракета»;

89. управление своими эмоциями;

90. самоконтроль и саморегуляция собственных действий;

92. «Юные космонавты»;

93. «Полёт на Луну»;

94. «Космическое путешествие»;

95. Дидактические игры:

96. «Звездный путь»;

97. «Разрезные картинки»;

98. «Найди лишнее»;

99. «Разведчики»;

100. «Земля – космос»;

108. «Звездный путь»;

113. рисование гуашью «Путь к звёздам»;

114. коллаж «Космический» – восковые мелки, акварель, аппликация;

123. панно «Созвездия Северного полушария»;

124. макеты «Солнечной системы»;

130. разучивание считалок, речёвок, загадок;

131. П.Клушанцев «О чём рассказал телескоп»;

132. В.Кащенко «Найди созвездие»;

133. В.Бороздин «Первый в космосе»;

139. Миф «Дедал и Икар»;

140. «Небесный олень»;

141. «Почему у месяца нет платья»;

142. «Как Солнце и Луна друг другу в гости ходили»;

144. прослушивание песен;

146. муз. В.Мурадели, сл. Е.Долматовского «Я – Земля»;

147. муз. Э.Колмановского, сл. Н.Добронравова и С.Гребенникова «Капитаны межпланетных кораблей»;

148. муз. и сл. В.Мигули «Трава у дома»;

149. «Марш юных космонавтов»;

151. Изготовление поделок из бросового, подручного и природного материала на космическую тему (выставка);

152. Сочинение рассказов на тему «Планета фантазий» и оформление книги, сделанной своими руками;

159. презентация проекта;

168. Предметно-развивающая среда

177. экскурсии;

178. эксперименты и опыты:

179. «Что такое притяжение?»;

180. «Почему на Земле бывает день и ночь?»;

181. «Такая разная Луна»;

190. Спасибо за внимание!