Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
LIC, OWD 2009<br />Virtualisering: een ontwikkeltraject<br />Het proces van digitaal toetsen<br />Ronald Spruit en AshaDij...
Centrale vragen / thema’s<br />Hoe kun je het onderwijsleerproces bevorderen met behulp van ICT? <br />De onderwijspraktij...
Doel<br />Informeren<br />Inspireren<br />Kennis delen<br />Vorm: <br />Interactieve presentatie<br />4<br />
Virtualisering?<br />Aanleiding: Bestuurlijke agenda Avans Hogeschool<br />Ondersteuning: Handvatten voor concrete invulli...
Activiteitenpalet<br />Virtueel<br />AanbodVirtueel<br />InteractiefVirtueel<br />Aanbod<br />Vraag<br />InteractiefAnaloo...
Voorbeelden:<br />Virtueel<br />Vraag<br />Aanbod<br />Analoog<br />
LeertrajectVirtualisering<br />Virtueel<br />AanbodVirtueel<br />InteractiefVirtueel<br />Aanbod<br />Vraag<br />Interacti...
Vier thema’s (inhoud)<br />9<br />
Digitaal toetsen in BlackboardAls onderdeel van het ontwikkeltraject<br />Inspiratie (online course)<br />Voordelen/ meerw...
Boodschap<br />Zorg voor een mix aan activiteiten:- analoog en digitaal<br />	- aanbod- en vraaggericht (interactief)<br /...
Kennisdeling<br />+, - , ?<br />http://delicious.com/avans/ontwikkeltraject:<br />	- PowerPoint<br />	- Toegang online cou...
Voordelen/ Meerwaarde<br />Tijdswinst<br />Flexibel<br />Multimediaal<br />Databank<br />Tijd- en plaats onafhankelijk<br ...
Niveau’s van toetsing<br />14<br />
Soorten toetsvragen in Blackboard<br />15<br />
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit

  • Inicia sesión para ver los comentarios

  • Sé el primero en recomendar esto

411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit

  1. 1.
  2. 2. LIC, OWD 2009<br />Virtualisering: een ontwikkeltraject<br />Het proces van digitaal toetsen<br />Ronald Spruit en AshaDijkstra<br />Leer- en innovatiecentrum<br />Avans Hogeschool<br />ICT komt van Mars.Onderwijs van Venus. <br />
  3. 3. Centrale vragen / thema’s<br />Hoe kun je het onderwijsleerproces bevorderen met behulp van ICT? <br />De onderwijspraktijk als uitgangspunt. ICT als middel.<br />Afstemmen vraag en aanbod, theorie en praktijk.<br />Hoe kun je concrete invulling geven aan het begrip ‘Virtualisering’?<br />3<br />
  4. 4. Doel<br />Informeren<br />Inspireren<br />Kennis delen<br />Vorm: <br />Interactieve presentatie<br />4<br />
  5. 5. Virtualisering?<br />Aanleiding: Bestuurlijke agenda Avans Hogeschool<br />Ondersteuning: Handvatten voor concrete invulling<br />5<br />
  6. 6. Activiteitenpalet<br />Virtueel<br />AanbodVirtueel<br />InteractiefVirtueel<br />Aanbod<br />Vraag<br />InteractiefAnaloog<br />AanbodAnaloog<br />Analoog<br />
  7. 7. Voorbeelden:<br />Virtueel<br />Vraag<br />Aanbod<br />Analoog<br />
  8. 8. LeertrajectVirtualisering<br />Virtueel<br />AanbodVirtueel<br />InteractiefVirtueel<br />Aanbod<br />Vraag<br />InteractiefAnaloog<br />AanbodAnaloog<br />Analoog<br />
  9. 9. Vier thema’s (inhoud)<br />9<br />
  10. 10. Digitaal toetsen in BlackboardAls onderdeel van het ontwikkeltraject<br />Inspiratie (online course)<br />Voordelen/ meerwaarde (video)<br />Soorten toetsvragen: oefentoets<br />Niveaus van toetsing (video)<br />Hoe werkt het? (tutorial)<br />10<br />Kwalitijd<br />
  11. 11. Boodschap<br />Zorg voor een mix aan activiteiten:- analoog en digitaal<br /> - aanbod- en vraaggericht (interactief)<br />Maak zichtbaar en daarmee communiceerbaar wat je doet! <br />Begin bij de basis – Wat moet je minimaal weten?<br />Conceptualiseer. Hoe het werkt komt later. <br />11<br />
  12. 12. Kennisdeling<br />+, - , ?<br />http://delicious.com/avans/ontwikkeltraject:<br /> - PowerPoint<br /> - Toegang online course<br /> - Instructiefilms<br /> - Tutorial<br /> - Feedback<br />12<br />
  13. 13. Voordelen/ Meerwaarde<br />Tijdswinst<br />Flexibel<br />Multimediaal<br />Databank<br />Tijd- en plaats onafhankelijk<br />Formatief- summatief<br />13<br />
  14. 14. Niveau’s van toetsing<br />14<br />
  15. 15. Soorten toetsvragen in Blackboard<br />15<br />

×