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Segundo periodo

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Diego Fernando Argoti QuelalFue a Escuela Normal Superior De Pasto

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Segundo periodo

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Logros
9420
Diseña y elabora un blog utilizando algunas herramientas de la web 2.0
para sistematizar los trabajos realizados con temas de tecnología en el
contexto de clase y en campos de interés personal
8309
Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas
tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y as
comunidades humanas
Desempeños
● Identifica las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlos
de manera gratuita ©
● reconoce el entorno del trabajo de blogger y lo utiliza para realizar el trabajo
propuesto©
● utiliza algunas herramientas de la web 2.0 y las hace evidentes en su blog (p)
● Reconoce el entorno de Prezi y sus herramientas para realizar presentaciones
dinámicas©
● Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que identifica la finalidad,
elementos, objetivos, géneros y ciclos los procesos productivos y su relación con
la tecnología©
● Utiliza herramientas de Prezi para sistematizar la información de los mapas
conceptuales(p)
● Sube la información a su blog en la correspondiente página (p)
Tareas
1. ¿Qué es un blog?
El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario
personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante,
las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y
luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog
es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y
permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
2. ¿Qué usos educativos le podemos dar?
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas
maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo,
publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o
a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando
así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los
contenidos académicos, enriqueciéndose con elementos multimediales como: videos,
sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
3. ¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs? Conteste el
interrogante acompañado de los iconos correspondientes a cada uno de los sitios
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas
maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo,
publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o
a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando
así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los
contenidos académicos, enriqueciéndose con elementos multimediales como: videos,
sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
4. ¿Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com?
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque
gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que
concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a
publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área
académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad
de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos
sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más
populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs
Edublogs
Uno de los servicios de Blogs más populares en el campo de la educación.
Permite crear y gestionar fácilmente los blogs tanto del profesor como de
grupos de estudiantes. Los blogs se pueden personalizar en su apariencia e
incluir videos, fotos y Podcasts. Es un entorno seguro para trabajar blogs
en las Instituciones Educativas.
Blogger
Blogger, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las actividades
académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples
posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos
multimediales.
LiveJournal
Plataforma diario social que permite a los usuarios de todo el mundo
encontrar a otros usuarios con intereses comunes. Los usuarios pueden
compartir pensamientos, experiencias, orientaciones, obras de arte,
aficiones, etc.
Wordpress
Wordpress, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las
actividades académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples
posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos
multimediales.
1. QUE ES PREZI?
Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un
documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). Y una
aplicación de presentaciones dinámica y originales, mapas o cuadros conceptuales
totalmente online, para explorar y compartir ideas sobre un documento basado en
la informática en nube La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom,
que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona
de presentación, en un espacio.
Es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y originales.
2. Cuadro comparativoentre PREZI yPOWERPOINT
3. En que tecnologíaestábasado elprezi?
Prezi es una aplicación on-line basada en la tecnología flash, con la que podemos
elaborar presentaciones para visualizarlas on-line, en el propio sitio o
introduciéndolas en otros servicios, y off-line, descargándolas en nuestro pc.
La presentación es un panel en el que organizamos un esquema de relaciones entre
diferentes elementos, (texto, Imagen, Flash, Video); la visualización, utiliza la
técnica de zoom, y se hace sobre el recorrido secuenciado que hemos trazado
sobre los elementos.
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  • 1. Logros 9420 Diseña y elabora un blog utilizando algunas herramientas de la web 2.0 para sistematizar los trabajos realizados con temas de tecnología en el contexto de clase y en campos de interés personal 8309 Evalúa los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los efectos sobre el medio ambiente y as comunidades humanas Desempeños ● Identifica las utilidades educativas de un blog y los sitios que permiten alojarlos de manera gratuita © ● reconoce el entorno del trabajo de blogger y lo utiliza para realizar el trabajo propuesto© ● utiliza algunas herramientas de la web 2.0 y las hace evidentes en su blog (p) ● Reconoce el entorno de Prezi y sus herramientas para realizar presentaciones dinámicas© ● Elabora mapas conceptuales donde se evidencia que identifica la finalidad, elementos, objetivos, géneros y ciclos los procesos productivos y su relación con la tecnología© ● Utiliza herramientas de Prezi para sistematizar la información de los mapas conceptuales(p) ● Sube la información a su blog en la correspondiente página (p)
  • 2. Tareas 1. ¿Qué es un blog? El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. 2. ¿Qué usos educativos le podemos dar? Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndose con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0. 3. ¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs? Conteste el interrogante acompañado de los iconos correspondientes a cada uno de los sitios Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndose con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0. 4. ¿Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com? La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a
  • 3. publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs Edublogs Uno de los servicios de Blogs más populares en el campo de la educación. Permite crear y gestionar fácilmente los blogs tanto del profesor como de grupos de estudiantes. Los blogs se pueden personalizar en su apariencia e incluir videos, fotos y Podcasts. Es un entorno seguro para trabajar blogs en las Instituciones Educativas. Blogger Blogger, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las actividades académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos multimediales. LiveJournal Plataforma diario social que permite a los usuarios de todo el mundo encontrar a otros usuarios con intereses comunes. Los usuarios pueden compartir pensamientos, experiencias, orientaciones, obras de arte, aficiones, etc.
  • 4. Wordpress Wordpress, sitio gratuito de publicación de blogs, enriquece las actividades académicas de docentes y estudiantes, permitiendo múltiples posibilidades de comunicación y facilitando la inclusión de elementos multimediales. 1. QUE ES PREZI? Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). Y una aplicación de presentaciones dinámica y originales, mapas o cuadros conceptuales totalmente online, para explorar y compartir ideas sobre un documento basado en la informática en nube La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio. Es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y originales.
  • 5. 2. Cuadro comparativoentre PREZI yPOWERPOINT 3. En que tecnologíaestábasado elprezi? Prezi es una aplicación on-line basada en la tecnología flash, con la que podemos elaborar presentaciones para visualizarlas on-line, en el propio sitio o introduciéndolas en otros servicios, y off-line, descargándolas en nuestro pc. La presentación es un panel en el que organizamos un esquema de relaciones entre diferentes elementos, (texto, Imagen, Flash, Video); la visualización, utiliza la técnica de zoom, y se hace sobre el recorrido secuenciado que hemos trazado sobre los elementos.