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ESTRATEGÍA
“DESCUBRIENDO EL PROPÓSITO DEL
TEXTO”
INTEGRANTES:
DINA GONZALES
MARISOL CANAHUIRI
YESICA GUTIERREZ
RESPONDEMOS A LA PREGUNTA SEGÚN EL
TEMA:
¿CÓMO SABER PARA QUÉ SE ESCRIBIERON
LOS TEXTOS?
“El día de hoy aprenderemos a
deducir el propósito de un texto en
diferentes tipos de texto”
Observa estos textos:
INICIO
La mamá de Rosita le dijo que había
leído en un cartel que en la posta se
iba a vacunar contra la influenza.
¿Qué tipo de ...
Lee el siguiente texto:
¿En dónde encontramos
este tipo de texto?
¿Qué tipo de texto
crees que es?
¿De qué trata el texto?...
Lee el siguiente texto:
¿En dónde encontramos
este tipo de texto?
¿Qué tipo de texto
crees que es?
¿De qué trata el texto?...
¿Qué tipo de
texto es?
¿Cómo lo sabes?
¿De qué
trata?
¿Para qué se escribió
este texto?
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N° 1
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Tiene dibujos,
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Lee el siguiente texto:
¿En dónde encontramos
este tipo de texto?
¿Qué tipo de texto
crees que es?
¿De qué trata el texto?...
¿Qué tipo
de
texto es?
¿Cómo lo sabes? ¿De qué trata?
¿Para qué se
escribió este texto?
¿Qué tipo de
texto es?
¿Cómo lo sa...
Para deducir el propósito me hago estas
preguntas:
Entonces... ¿Para qué se escribió
este texto?
¿El texto me cuenta una h...
GRACIAS
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Reconocemos el propóito de un texto afiche, noticia...

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Material para reconocer el propósito de un texto para ser adecuado en diferentes grados.

Publicado en: Educación
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  1. 1. ESTRATEGÍA “DESCUBRIENDO EL PROPÓSITO DEL TEXTO” INTEGRANTES: DINA GONZALES MARISOL CANAHUIRI YESICA GUTIERREZ
  2. 2. RESPONDEMOS A LA PREGUNTA SEGÚN EL TEMA: ¿CÓMO SABER PARA QUÉ SE ESCRIBIERON LOS TEXTOS?
  3. 3. “El día de hoy aprenderemos a deducir el propósito de un texto en diferentes tipos de texto”
  4. 4. Observa estos textos: INICIO
  5. 5. La mamá de Rosita le dijo que había leído en un cartel que en la posta se iba a vacunar contra la influenza. ¿Qué tipo de texto leyó la mamá de rosita? Laurita es una niña de 9 años, ella leyó en un panel de la calle que hoy comenzaría las clases para un taller de “marinera” ¿Qué texto crees que leyó Laurita? André y Carmen leyeron el siguiente titular: “FISA, este fin de semana abrirá sus puertas”, contentos se fueron a pedir permiso a su papá. ¿Qué tipo de texto crees que leyeron André y Carmen? En el kiosko de la esquina André y Raúl comentaron: mira esa foto y después leyeron: “¡¡¡GANAMOS, Paolo Guerrero metió un GOLAZO!!!!” ¿Qué tipo de texto crees que leyeron André y Raúl? Trabaja en equipo: observa, piensa. (Tiras Léxicas) ANTES DE LA LECTURA:
  6. 6. Lee el siguiente texto: ¿En dónde encontramos este tipo de texto? ¿Qué tipo de texto crees que es? ¿De qué trata el texto? ¿Para qué creen que se habrá escrito este texto? ¿Qué pistas textuales reconocemos? DURANTE LA LECTURA:
  7. 7. Lee el siguiente texto: ¿En dónde encontramos este tipo de texto? ¿Qué tipo de texto crees que es? ¿De qué trata el texto? ¿Para qué creen que se habrá escrito este texto?
  8. 8. ¿Qué tipo de texto es? ¿Cómo lo sabes? ¿De qué trata? ¿Para qué se escribió este texto? Texto N° 1 Afiche Tiene dibujos, letras grandes y de varios colores, colores, mensajes. De cuidarnos contra la gripe Nos invita a cuidarnos contra la gripe Texto N° 2 Noticia Título, fecha, dibujo, autor, secuencia de hechos. De las hormigas Para informarnos sobre cómo viven las hormigas
  9. 9. Lee el siguiente texto: ¿En dónde encontramos este tipo de texto? ¿Qué tipo de texto crees que es? ¿De qué trata el texto? ¿Para qué creen que se habrá escrito este texto?
  10. 10. ¿Qué tipo de texto es? ¿Cómo lo sabes? ¿De qué trata? ¿Para qué se escribió este texto? ¿Qué tipo de texto es? ¿Cómo lo sabes? ¿De qué trata? ¿Para qué se escribió este texto?
  11. 11. Para deducir el propósito me hago estas preguntas: Entonces... ¿Para qué se escribió este texto? ¿El texto me cuenta una historia, me hace reír o me entretiene? ¿El texto me propone cómo elaborar algo? ¿El texto me convence para que participe, compre o realice algo? ¿El texto menciona principalmente detalles de personas, animales, lugar u objetos? ¿El texto en sus párrafos, presenta información? DESPUÉS DE LA LECTURA:
  12. 12. GRACIAS

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