1.
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. TEMPORALIDAD /SEMANA Semana14: Del 28 al 01 de dic.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y PARA LA SALUD SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, IXTAPAN DE LA SAL
Coord. de Área: L043 Municipio: Coatepec Harinas Nivel: Primaria Grado: Cuarto
Componente Curricular: Formación Académica (Campo17/Área17/Ámbito17/Bloque11 Exploración y comprensión del mundo
natural y social
Asignatura: Ciencias naturales y tecnología Actividad de Educación para la Salud: Prevención de enfermedades
Propósito:
Eje17/Dimensión17/Competencia11: Sistemas Tema17/Habilidad17/Contenido11: Sistemas del cuerpo humano y salud
Aprendizaje esperado/indicador de logro: Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
S E C U E N C I A D I D Á C T I C A:
ACTIVIDADES DE INICIO. ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA Y COMUNICACIÓN. ACTIVIDADES DE CIERRE. MATERIALES.
Empezaremos con un juego
cantado llamado el chile me pica
me pico con el fin de lograr
romper el hielo y conocer que
tanto saben de las emociones.
Hablamos como se desarrolla el aparato circulatorio y como nos
ayuda a los demás sistemas.
Observar el video sobre el aparato circulatorio.
Realizar un mapa mental sobre el
tema y como ayudar al medio
ambiente.
 Cañón
 Libreta
 Videos
ELABORÓ.
MVZ Miguel Ángel Leonel Corona
VO. BO.
Profr. Eusebio Garduño Ocampo
Promotor de Educación para la Salud Coordinador de Promotores.

2.
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. TEMPORALIDAD /SEMANA Semana 16: Del 12 al 16 de dic.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y PARA LA SALUD SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, IXTAPAN DE LA SAL
Coord. de Área: L043 Municipio: Coatepec Harinas Nivel: Primaria Grado: Cuarto
Componente Curricular: Formación Académica (Campo17/Área17/Ámbito17/Bloque11 Exploración y comprensión del mundo
natural y social
Asignatura: Ciencias naturales y tecnología Actividad de Educación para la Salud: Prevención de enfermedades
Propósito:
Eje17/Dimensión17/Competencia11: Sistemas Tema17/Habilidad17/Contenido11: Sistemas del cuerpo humano y salud
Aprendizaje esperado/indicador de logro: Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
S E C U E N C I A D I D Á C T I C A:
ACTIVIDADES DE INICIO. ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA Y COMUNICACIÓN. ACTIVIDADES DE CIERRE. MATERIALES.
Empezaremos con un juego
cantado llamado el chile me pica
me pico con el fin de lograr
romper el hielo y conocer que
tanto saben de las emociones.
Hablamos como se desarrolla el aparato respiratorio y la
interacción del oxigeno en los pulmones y el aparato circulatorio.
Observar el video sobre el aparato circulatorio.
Realizar un mapa mental sobre el
tema y como ayudar al medio
ambiente.
 Cañón
 Libreta
 Videos

ELABORÓ.
MVZ Miguel Ángel Leonel Corona
VO. BO.
Prof. Eusebio Garduño Ocampo
Coordinador de Promotores.

3.
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. TEMPORALIDAD /SEMANA Semana 18: Del 16 al 20 de ene.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y PARA LA SALUD SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, IXTAPAN DE LA SAL
Coord. de Área: L043 Municipio: Coatepec Harinas Nivel: Primaria Grado: Cuarto
Componente Curricular: Formación Académica (Campo17/Área17/Ámbito17/Bloque11 Exploración y comprensión del mundo
natural y social
Asignatura: Ciencias naturales y tecnología Actividad de Educación para la Salud: Prevención de enfermedades
Propósito:
Eje17/Dimensión17/Competencia11: Sistemas Tema17/Habilidad17/Contenido11: Sistemas del cuerpo humano y salud
Aprendizaje esperado/indicador de logro: Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
S E C U E N C I A D I D Á C T I C A:
ACTIVIDADES DE INICIO. ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA Y COMUNICACIÓN. ACTIVIDADES DE CIERRE. MATERIALES.
Empezaremos con un juego
cantado llamado el chile me pica
me pico con el fin de lograr
romper el hielo y conocer que
tanto saben de las emociones.
Observar el video sobre las vacunas y como nos ayudan.
Hablar sobre cómo se desarrolló esta pandemia que todavía nos
acongoja.
Realizar un mapa mental sobre el
tema.
 Cañón
 Libreta
 Videos

ELABORÓ.
MVZ Miguel Ángel Leonel Corona
VO. BO.
Prof. Eusebio Garduño Ocampo
Promotor de Educación para la Salud Coordinador de Promotores.

4.
PLANEACIÓN DE CLASE DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. TEMPORALIDAD /SEMANA Semana 20: Del 30 al 03 de feb.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA, ARTÍSTICA Y PARA LA SALUD SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA, IXTAPAN DE LA SAL
Coord. de Área: L043 Municipio: Coatepec Harinas Nivel: Primaria Grado: Cuarto
Componente Curricular: Formación académica (Campo17/Área17/Ámbito17/Bloque11 Exploración y comprensión del mundo
natural y social.
Asignatura: Formación cívica y ética Actividad de Educación para la Salud: Prevención de accidentes
Propósito:
Eje17/Dimensión17/Competencia11:
Ejercicio responsable de
la libertad
Tema17/Habilidad17/Contenido11:
Criterios para el ejercicio responsable de la libertad: la dignidad, los
derechos y el bien común
Aprendizaje esperado/indicador de logro: Reflexiona sobre sus actos y decisiones para identificar las consecuencias que pueden tener en su vida y la de
otros.
S E C U E N C I A D I D Á C T I C A:
ACTIVIDADES DE INICIO. ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA Y COMUNICACIÓN. ACTIVIDADES DE CIERRE. MATERIALES.
Empezaremos con un juego
cantado llamado el chile me pica
me pico con el fin de lograr
romper el hielo y conocer que
tanto saben de las emociones.
Hablamos sobre la prevención de accidentes en la escuela y como
evitarlo.
Realizar un mapa mental sobre el
tema.
 Cañón
 Libreta
 Videos
ELABORÓ.
MVZ Miguel Ángel Leonel Corona
VO. BO.
Prof. Eusebio Garduño Ocampo
Promotor de Educación para la Salud Coordinador de Promotores.