ASSIGNATURA: CATALÀ Fitxa repàs Curs i grup: 3r
NOM I COGNOMS: _______________________________ Núm: _______ DATA: ____________
•
Les
paraules
que
tenen
més
d’un
significat
s’anomenen
polisèmiques.
1. Escriu els noms dels dibuixos i encercla els polisèmics.
2. Relaciona les paraules amb els seus significats.
llest
•Extremitat
inferior
d’un
animal.
•
Acabat,
finalitzat
el
que
es
feia.
cap
•
Part
del
cos.
•
Peça
en
la
qual
se
sustenta
un
moble
(cadira,
taula...)
pota
•
Viu,
espavilat.
•
Qui
dirigeix.
3. Completa les oracions amb els noms dels dibuixos.
•
Estic
molt
cansada,
m’asseuré
en
aquell
_____________________.
•
S’han
menjat
un
bon
plat
de
_______________________
.
•
He
anat
al
a
treure
diners______________________.
•
Té
uns
cabells
molt
rinxolats,
plens
de_____________________
.

4. Encercla les paraules que tenen més d’un significat.
!ratolí !coll ! cadira ! barnús !banc
!nau ! pila ! ploma !pota ! telèfon
5. Completa les oracions amb les paraules anteriors.
L’avi m’ha dit que posi els estalvis al .....................................
Es va enfonsar una ................................. a prop de la costa.
La ........................ d’aquell ocell és molt suau.
No podem seure al ................................. perquè està acabat de pintar.
La ............................. plena de papers i cartrons es va cremar ahir.
Escriure amb .................................... costa una miqueta.
6. Classifica les oracions segons l’ús de la coma:
Clara, ves a seure i calla.
La Maria, la professora de rítmica, ha guanyat un premi.
He de portar la cantimplora, l’impermeable i la motxilla.
En Pol, el jugador de futbol més famós, ha creat una fundació.
Esteve, pots portar-me amb cotxe al mercat?
10. Completa les oracions i escriu el signe de puntuació correcte. (.), (?),
(!)
Quin dia..............................................................................................................
Demà.....................................................................................................................
Quina pena que ..................................................................................................
Busquen gent per .................................................................................................
Quan penses ........................................................................................................

1. Llegeix la informació d’aquestes entrades del diccionari i escriu a sota de
cada frase la corresponent.
Exemple:
pinya: s.f. 1. Fruit dels pins i
dels avets. 2. Conjunt de persones
o coses unides estretament.
3. Conjunt de persones
que recolzen la base d’un castell
humà. 4. Cop, especialment,
cop de puny; accident.
La pinya d’aquell castell era molt ferma.
3. Conjunt de persones que recolzen la base d’un castell humà.
• Amb el amics formen una bona pinya.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
• El seu cotxe es va endur una pinya perquè estava mal aparcat.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
• M’agrada recollir pinyes pel bosc.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Observa les il·lustracions i escriu una oració amb cada un dels significats
banc.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Escriu les paraules de l’activitat anterior al costat del significat corresponent:
• seient, lloc destinat a seure-hi: _____________________________________
• entitat on dipositem els nostres estalvis: ______________________________
• vaixell: ________________________________________________________
• local destinat a l’activitat industrial: __________________________________
• animal rosegador: _______________________________________________
• part de l’ordinador: _______________________________________________
5. Escriu 5 paraules polisèmiques i escriu una frase amb la que vulguis.