educacion

1. Licenciatura en educación preescolar
LOS ASPECTOS LEGALES Y ÉTICOS DEL USO DE LA INFORMACIÓN DIGITAL
Coordinadora Mtro. Xavier Peralta Santos
Alumna: Cirenia Nataly Alcaraz Dominguillo
Primer semestre
Grupo:“B”
.
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior
Dirección General de Operación de Servicios de Educación
Media Superior y Superior
Subdirección de Formación Docente
Departamento de apoyo Académico
ISO 9001:2008
Centenaria Escuela Normal del Estado “Ignacio Manuel Altamirano”

2. LOS ASPECTOS LEGALES Y
ÉTICOS DEL USO DE LA
INFORMACIÓN DIGITAL

3. LOS ASPECTOS LEGALES
Aspectos legales En lo que respecta al mundo jurídico, es obvio que las personas en ningún momento se encuentran
sujetos a normas morales, la situación requiere de un ambiente de obligatoriedad especificada a través de
disposiciones y sanciones, es decir: las normas jurídicas.
La relación entre la Seguridad Informática y el Derecho, se ciñe a las preocupaciones existentes en materia de
implementación, todas ellas en torno de los siguientes cuestionamientos: a. qué pasa si mis programas de cómputo
no tienen una licencia de uso b. cómo puedo hacer responsable al personal de proteger la integridad de la
información. ¿en qué forma puedo evitar que la información confidencial de la empresa no sea revelada a terceros?
d. ¿cómo protejo mis secretos industriales? e. ¿cómo responsabilizo a mi personal cuando les entrego una
computadora para que trabajen con ella? f. Etcétera…
La situación a resolver con los aspectos legales son sólo dos: 1. Promover una cultura jurídica en materia de TI que
en consecuencia impacte en un robustecimiento de las normas jurídicas existentes al día de hoy, y 2. Fortalecer la
normatividad interna de las empresas con apego siempre a derecho
Seguridad de la Información vs Sociedad de la Información
¿información o datos? ¿sociedad y seguridad? …
Hace no muchos años que el concepto information society empezaba a oírse en el mundo de las TIC, en su momento
orientado a embanderar una lucha ideológica y política con el fin de incrementar la brecha digital y en consecuencia
la brecha de conocimiento.
Actualmente es viable asegurar que en países como el nuestro, la brecha digital se ha visto enriquecida y ampliada,
fortaleciendo así el concepto de Information Society.

4. LA ÉTICA
• La información digital se encuentra en un lugar con libre acceso llamado Internet en la cual cualquier
usuario puede tener acceso a ella, para un buen uso nosotros mismos como usuarios debemos
entender las normas personales que llamamos ética".
• Es el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana, nosotros como individuos nos formamos por una serie de
normas morales las cuales nos permiten tener una vida sencilla.
• Es el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana, nosotros como individuos nos formamos por una serie de
normas morales las cuales nos permiten tener una vida sencilla.
• La ética define nuestro comportamiento un ejemplo no mentir cuando sabemos que está mal pero como se relaciona con la
información digital, la información digital es constante de cambios y de libre acceso interactuamos con ella como lo hacemos
normalmente con la sociedad.

5. LA INFORMACIÓN DIGITAL
Al realizar cualquier investigación debemos tener presente ciertos aspectos que nos podrán ayudar a identificar si
realmente la fuente de información es confiable y si los datos que nos proporciona son verídicos, los cuales son:
• Autor/responsable, Título, Edición, Lugar de publicación, Editorial, Fecha de publicación, Fecha de
actualización/revisión, Fecha de citación, Disponibilidad y acceso.
• Título El título de una obra debe ser reproducido tal cual aparece, ya sea en letra cursiva o
entrecomillado o subrayado
• Edición Debido a que los documentos electrónicos son constantemente actualizados, usualmente
incluyen edición, generalmente se utilizan las palabras "edición", "versión", "publicación", "nivel" entre
otras semejantes, es por ello, que el número u otra designación para la edición debe incluirse en la
referencia, si aparece más de una designación de edición en la fuente, se deberá incluir tanto la
edición como la versión (ej: "6ª. ed., versión 4.6"). La mención de la primera edición no se indica.
• Lugar de publicación El lugar donde fue publicada la obra debe asentarse en el idioma en que se
presente en la fuente, las capitales que sean bien conocidas no es necesario que vayan seguidas del
nombre del país, cuando el nombre del estado, provincia, ciudad, etc., pueda llevar a confusión con
lugares de igual nombre o sea un lugar que no es ampliamente conocido, se establecerá el nombre
del país.

6. Editor
El nombre del editor puede asentarse en forma abreviada o con las iniciales, siempre y cuando esto no
implique ambigüedad, a efecto de tener una mayor claridad, en general se omiten las frases: "y
compañía", "e hijos", "publicado por", "Inc.", "editor", "editorial", etcétera. Si la fuente indica varios nombres
de editor, se transcribe el de mayor trascendencia, en caso de que todos lo sean, se asienta el primero, si
no se indica el nombre del editor dentro de la obra, se debe establecer una frase como: "editor
desconocido" o una abreviación "s.e." en lugar del nombre del, editor.
Fecha de actualización/revisión
Los documentos electrónicos pueden ser frecuentemente actualizados o revisados entre ediciones y
versiones, aún cuando un documento está cerrado a la inclusión de nuevos registros, puede ser
actualizado por un error de corrección, edición, mantenimiento, etc., cuando es posible obtener dicha
fecha de actualización o revisión debe asentarse después de la fecha de publicación.

7. En materia de seguridad, ¿cómo ha afectado este avance?
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A. La brecha digital era ‘angosta’ y por ende, el número de usuarios con acceso a datos era más controlable, reduciendo
así un índice de riesgos. B. La brecha digital es ‘amplia, y por ende, el número de usuarios con acceso a datos en menos
controlable, incrementando así un índice de riesgos.
El desajuste que conlleva esta evolución, se ve reflejado actualmente en los nuevos campos de estudio y reflexión
analizados por la Information Society, específicamente en la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (World
Summit on the Information Society).
Los tópicos en materia de seguridad de la información, que se están estudiando por parte del Working Group On Internet
Governance, incluidos en el “Cluster 2 of WGIG Key Issues relating to the use of the Internet” y en el “Cluster Three
Assessment Report”, son los siguientes : ⋅ Spam ⋅ Cybersecurity, ⋅ Cybercrime, ⋅ Security of network and information
systems, ⋅ Critical infrastructure protection ⋅ Applicable jurisdiction, ⋅ Cross border coordination, ⋅ Exemption for ISPs of
third party liabilities ⋅ National policies & regulations ⋅ Intelectual Property Rights ⋅ E-commerce
Los puntos en común con respecto a dichos temas y por obvias razones, revisados con la lupa jurídica, son: la
jurisdicción, los sistemas legales de cada
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país, la existencia y a su vez la inexistencia de legislación y por supuesto la parte de “cultura” del usuario, que obviamente
forma parte de la Sociedad de la Información.