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Examen 2

  1. INEB/INED FRANCISCO CAPUANO QUETZALTENANGO Evaluación del segundo bloque. Curso: Matemática. Segundo Básico Sección: “B” Docente Aura Flores Chávez. Vo. Bo. Del Director: _________ Nombre: ___________: _______ Fecha: _______ clave: _______ I SERIE: VALOR 5 PUNTOS. INSTRUCCIONES: responda las siguientes preguntas de manera clara sin tachones ni borrones, de lo contrario se anulara su respuesta. 1. ¿Qué es un trinomio? 2. ¿Qué es factorizar? 3. ¿Cómo se realiza la factorización de la suma y diferencia de cubos? 4. ¿Cuáles son las condiciones que debe llenar un termino para ser un binomio al cubo? 5. ¿Cuál es el procedimiento para factorizar una suma de cubos? II SERIE: VALOR 5 PUNTOS. INSTRUCCIONES: de la siguiente lectura subraye las palabras que considere mas importantes y en el reverso de la hoja escriba un comentario de la siguiente lectura. En los productos notables aprendimos a realizar el producto de dos factores donde sus primeros términos son iguales y los segundos desiguales, así: (x+a)(x+b)=x2 +x (a+b)+ab. Por ejemplo: (x+6) (x+3)= x2 +9x+18. De acuerdo a lo anterior el trinomio se caracterizan que su primer término tiene una variable elevada al cuadrado, el segundo término tiene la misma variable con exponente 1, y un número entero como coeficiente y en el tercer término aparece un número entero. 20
  2. III SERIE: 5 PUNTOS. INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes ejercicios de factorización dejando constancia de su procedimiento. 1. x2 + 9x + 18 = 2. x2 + 11x + 18 = 3. y2 + 9y – 22 = 4. a2 – 5a + 6 = 5. c2 + 2c – 24 = 6. 3x2 + 6 – 11x = 7. 2a2 + 2a – 4 = 8. 4x2 + 5x – 6 = 9. x6 + 512 = 10.343x3 + 64y6 = 11.8a3 + 27b3 =
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