1. La nueva web: presente y
futuro en Educación
Elvira Yolanda Mamani Ñaupari
Universidad San Martin de Porres
Creación de Recursos Digitales Innovadores
2. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
Un empresario preguntó a Eric Schmidt,
presidente de Google, sobre el significado
de Web 2.0 y Web 3.0:
“Lo primero es marketing y lo segundo se lo
ha inventado usted
ADN.es
3. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
¿Qué es la web 2.0?
¿Existe la web 3.0?
¿Vendrá la web 4.0?
¿Castillos en el aire?, ¿Nueva moda?
4. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
Web semántica
Esta Web extendida y basada en el significado, se apoya en
lenguajes universales que resuelven los problemas
ocasionados en el acceso a la información.
La web que nos prometen los expertos:
+ rápida + abierta
+ ubicua + fácil
+ multimedia + tridimensional
+ social + distribuida
+ comercial + inteligente
5. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
Innovación Tecnológica
Servicios a la carta
¿Conexiones adecuadas?
¿Más lucrativa?
6. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
la Web semántica y la Web 2.0 o web
social confluirán en el tiempo (Bebo
White).
Obteniendo la denominada Web de Nueva
Generación WebNG (Antonio Fumero)
9. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
Estamos ante un cambio de paradigma en la Red
que afectará transversalmente a todas las
actividades y a todos los campos educativos.
Kuhn define al paradigma como "una completa
constelación de creencias, valores y técnicas, etc...
compartidas por los miembros de una
determinada comunidad"
10. LA NUEVA WEB: PRESENTE Y
FUTURO EN EDUCACIÓN
Ayer sólo había la Web, con sus hiperenlaces y hoy, nos enfrentamos
a un tropel de blogs, podcasts, wikis, moblogs, vlogs, feeds, posts,
trackbacks, permalinks, folcsonomías, RSS, AJAX, CMS y otros
(Antonio Fumero).
¿Hacia dónde nos lleva todo ésto?.
¿Qué aplicaciones tiene en Educación?