Planificacion
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Este documento presenta un programa de capacitación a distancia para docentes de la Escuela Bilingüe Sayayin que utiliza estrategias de aprendizaje colaborativo y herramientas tecnológicas. El programa incluye contenidos teóricos y prácticos organizados en módulos, foros de discusión, tutoría virtual y evaluación cualitativa. La capacitación busca desarrollar habilidades relacionadas a metodologías de enseñanza y el uso de plataformas virtuales para apoyar el aprendizaje.
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- 5. Modelo didáctico Construcción de nuevos conocimientos Utilización de conocimientos en situaciones reales de enseñanza – aprendizaje Reflexión sobre su práctica y saber pedagógico
- 17. El e-learning en nuestras manos.
Notas del editor
- El modelo didáctico orienta la metodología de trabajo en las estrategias formativas presenciales (talleres, GIAs), para la planificación de las clases con los niñso y niñas.
- Contenidos de capacitación: Bases teórico-conceptuales de la propuesta y estrategias didácticas para la enseñanza de la lectura y escritura: enseñanza del código alfabético, comprensión lectora, producción de textos, planificación didáctica, evaluación, atención diferenciada en el aula, gestión escolar,. inicialmente se aplicó también al diseño y estructura interna de los fascículos impresos de capacitación. Esto último se cambió el año anterior, pues resultaba ineficiente y confuso como estructura de los materiales impresos (repetición de contenidos, restaba fluidez a la exposición de ideas). RETO : ¿Cómo trasladar todos estos elementos (programa de capacitación, metodología, contenidos de los fascículos) a una propuesta de capacitación “a distancia” y “ virtual ”?