1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
Nombres: Kcachainca Lucana Tony Alexis
PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN GRUPO Nº 3
Lee atentamente el siguiente texto
3. DESPUÉS DE LA LECTURA:
Nivel literal
. Retención
1. Según el texto ¿Qué significa ser popular?
Tener muchos amigos
2. ¿Qué aspectos descuidan los adolescentes con tal de alcanzar fama y popularidad?
La desprotección de su privacidad
3. Localiza información relevante y marca con una X la alternativa correcta en cada caso.
A. Uno de los riesgos del uso de las redes sociales es que…
a. Hace perder mucho tiempo a los usuarios.
b. minimiza la comunicación bipersonal.
c. la Amistad virtual puede ser nociva.
d. cualquiera puede ver el perfil publicado.
B. No es un contenido que los jóvenes publican en sus redes sociales:
a. Nombres de sus parientes
b. Su procedencia geográfica
c. Fotos privadas
d. Adicciones
C. Reconoce cuál es el límite de extensión de los tweets. No más de 140 caracteres
Nivel inferencial
Organización
1. Construye un cuadro comparative entre las ventajas y características de las principales redes
sociales.
REDES SOCIALES Características Ventajas
Facebook -Es de uso libre
-Permite crear grupos
-Permite publicar fotos y videos
además de poder jugar juegos
-Descubrir nuevas personas
-Variedad de contenidos
Myspace -Permite crear perfiles para
músicos
-Subir y escuchar música de manera
legal
-Se dan a conocer las bandas
Twitter -Sencillez -Permite enviar minitextos de 140
caracteres
4. -Inmediatez de los
contenidos
- No presenta anuncios publicitarios
Análisis
1. “Son redes cuyo objetivo es reencontrarse con viejos amigos o conocer gente nueva” Esto
refuerza…
a. el intercambio cultural
b. el buen uso del tiempo libre
c. la solidaridad mundial
d. el rompimiento de la barrera especial
2. A través de las redes sociales, los chicos quieren aumentar su lista de “amigos”. Deduce que
implica
a. La búsqueda de afecto
b. Una necesidad
c. Una revolución virtual
d. La transformación virtual
3. Los jóvenes no se percatan de los riesgos que implica…
a. la desprotección de su privacidad.
b. la proliferación de las redes sociales.
c. la aproximación a la globalización promovida por internet.
d. el boom de las redes sociales.
Interpretación
Interpreta la siguientes expresión resaltada y marca con un aspa la alternativa correcta:
“Los chicos no creen en los riesgos de internet porque se sienten autoinmunes”
a. Imaginan que su propia adolescencia es un muro de protección a su inmadurez.
b. Consideran que publicar sus secretos no es dañino.
c. Están seguros de que el tiempo borrará sus “lapsus”
d. Creen que nada ni nadie los puede perjudicar.
5. Inferencia
1. En el texto se menciona que la frecuencia de uso de internet entre adolescentes es muy alta. De
ello se puede colegir que:
a. el Sistema educativo no orienta al adolescente de manera oportuna.
b. hay una proliferación de cabinas de internet.
c. no existe un control o supervisión apropiada de los padres de familia.
d. La computación y la informática están en ascenso.
2. Según el texto, “enviar un mensaje de texto, enviar un email, chatear, bloggear, encontrarse en
una red social”, son ejemplos de la importancia de…
a. las telecomunicaciones
b. internet
c. los digitadores
d. la electrónica
3. “La identidad de los adolescentes no puede entenderse sin sus amigos”. Infiere, con qué se
relaciona esta realidad.
a. El sentido de culpabilidad
b. Los logros de aprendizaje
c. La autoestima
d. La lengua estándar
Causa efecto
Deduce las consecuencias de cada situación relacionada con el uso de las redes sociales.
CAUSAS CONSECUENCIAS POSITIVAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS
. Abrir los sitios para que
cualquiera lo pueda ver.
-Nos permite explayarnos
mejor en un espacio de red
social
-Puedes ser chantajeado
. Subir fotografías propias
-Tener de recuerdo
momentos inolvidables
-Comentarios negativos
-Acoso
. Hacer amigos con gente
desconocidas. -Relacionarnos e interactuar
-Solo te buscan por tu
apariencia
6. -Solo quieren usarte
. Encontrarse en persona con
“amigos” que solo conocieron
en la red.
-Poder relacionarse y
conocerse con la persona
-La persona que buscabas no
era lo que esperabas
. Dar informacion personal.
-Adquirir un trabajo
-Robo de información
Nivel crítico – valorativo
. Crítica
1. My space se ha convertido en una Plataforma de promoción de bandas. Reflexiona y marca con
un aspa la ventaja de esta característica.
a. Concretiza los proyectos personales.
b. Reafirma la identidad nacional
c. Incentiva el buen uso del tiempo libre.
d. Promueve el arte y la cultura.
2. ¿Qué opinan acerca de quienes publican de manera desmesurada en las redes sociales?
Que tienen demasiado tiempo libre y no saben cómo utilizarlo correctamente.
3. Una de las ventajas de algunas redes sociales es que permiten encontrarse con viejos amigos.
¿Consideras que es posible enamorarse mediante este medio? Reflexiona y fundamenta tu
respuesta.
Si porque mediante los mensajes, fotos y videos uno puede llegar a sentir sentimientos
. Valoración
1. El informe leído es una encuesta del Ministerio de Educación de Argentina. Reflexiona y marca
con un aspa la acción que debería tomar esta institución ante la realidad descrita.
a. Incentivar el uso de las redes sociales en el Sistema educativo.
b. Promover una campaña de concientización acerca del uso correcto de las redes sociales.
c. Adecuar las redes sociales a la educación.
d. Limitar el acceso de las redes sociales a los adolescentes.
7. 2. Las estadísticas reflejan que el uso de las redes sociales va en aumento. ¿De qué manera
crees que se podrían emplear las redes sociales en la educación peruana? Explica.
Primero dando charlas sobre cómo usar correctamente las redes sociales, sobre sus ventajas y
desventajas en unión de los padres para que puedan supervisar a sus hijos y así puedan conocer
un poco mas sobre el tema y saber lo que implica su uso.