FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: las TIC en las ciencias...
Competencias
Desarrollar conocimientos y habilidades en las TIC para ponerlas en practica en
cualquier área del conocimien...
Actividad 3:
Origen del hombre Americano, teorías sobre el poblamiento de America,utilizando
el programa Wikipedia.

REALI...
programa
docente.
Wikipedia y
analizamos las
diversas teorías
sobre el origen
del hombre
Americano y las
posibles rutas
ut...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

31315

194 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
194
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

31315

  1. 1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: las TIC en las ciencias sociales Curso: 4 y 5 grado Participantes: Duración: UN PERIODO I. PLANIFICACIÓN Justificación: Por la situación que están atravesando los estudiantes de nuestra institución educativa en el área de ciencias sociales y otras áreas del conocimiento en el cual dicen abiertamente tenerle fobia a las sociales por no ser dinámicas. Debido a la situación planteada se hace necesario implementar una metodología utilizando los alcances tecnológicos que nos permitan acceder en el aula de clases al mundo globalizado a través del internet e implementar nuevas metodologías en la enseñanza-aprendizaje Que motiven al estudiante por la adquisición de conocimientos del área y como llevarla a la realidad. Pregunta de investigación ¿De que manera las TIC nos permiten motivar a los estudiantes en el área de ciencias sociales? Exploración previa ¿Para que utilizas e internet? ¿Has utilizado el internet para actividades educativas? ¿Qué programas has utilizado para realizar tus tareas? Objetivos del proyecto Objetivo general. Generar mayor interés por la adquisición de conocimientos en el área de ciencias sociales. Objetivos específicos. Elevar el índice académico de los educandos en el área de ciencias sociales. Brindar a los estudiantes herramientas que le permitan incursionar con las nuevas tecnologías en la búsqueda del conocimiento en las ciencias sociales.
  2. 2. Competencias Desarrollar conocimientos y habilidades en las TIC para ponerlas en practica en cualquier área del conocimiento. Establecer relaciones entre la información localizada en diferentes fuentes y proponer respuestas a las preguntas planteadas. Temática a estudiar Ubicación geo-astronómicade continente Americano. Referentes conceptuales: El primer referente encontrado lleva por nombre “Línea de TIC empo,el descubrimiento de América, autor Felipe Payares Cañas en el Centro educativo La Palma sede centro educativo la hornilla-Colombia y que fue realizado con muy buenos resultados. El segundo referente lleva por titulo “GeografíaColombiana apoyada en las TIC”, proyecto Elaborado por el Lic. Jorge Tobar en el centro educativo el pulpito,Colombia,el cual se llevo en la practica con resultados muy positivos. Recursos didácticos Para el desarrollo de este proyecto educativo utilizaremos cuaderno de apuntes,lápiz,laminas. Recursosdigitales On line:Paginas web,Wikipedia,Geo XI,Cartuchos programa de historia,Datamap cartografia,Encarta Microsoft,Google hearth. Off line:Proyector,Video beam,Tablero digital,Memorias USB,Computador. Metodología La metodología utilizada para este proyecto educativo consiste en implementar software educativos como material didáctico para la enseñanza de las ciencias sociales y generar mas interés por el estudio de parte de los educandos. Actividades propuestas Actividad 1:UbicaciónAstronómica del continente Americano con el programa google hearth. Actividad 2: Ubicación Geográfica del continente Americano,utilizando el programa google hearth.
  3. 3. Actividad 3: Origen del hombre Americano, teorías sobre el poblamiento de America,utilizando el programa Wikipedia. REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN Actividad1: Utilizando un Estudiantes y Lápiz,cuaderno,tablero 2 Horas. computador y el docente. digital,computador e internet internet,memoria USB. entramos al programa google hearth y ubicamos la posición astronómica del continente Americano.Se le hace la explicación del tema con las referencias buscadas. Actividad 2: Utilizando un Los responsables Lapiz,cuaderno,tablero 2 horas computador y el del desarrollo de digital,computador e internet estas sub internet,memoria USB entramos al actividades son programa los alumnos y google hearth y docentes. ubicamos la posición geográfica del continente Americano. Actividad 3: Utilizando el Los responsables Lapiz,cuaderno,tablero 2 Horas computador y el del desarrollo de digital,computador,internet,memoria internet esta sub actividad USB. entramos al son los alumnos y
  4. 4. programa docente. Wikipedia y analizamos las diversas teorías sobre el origen del hombre Americano y las posibles rutas utiizadas. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Las actividades son dirigidas por el docente dando las pautas necesarias para el desarrollo de estas en unión de la disponibilidad de los alumnos, con buena actitud para asumir cada una de las actividades. EVALUACIÓN Se evaluara la disposición de cada estudiante para asumir las actividades,y se recogerán los apuntes de cada una de las actividades realizadas. Evidencias d aprendizaje: Al finalizar el proyecto los alumnos estarán en capacidad de entrar a internet por si mismos y buscar aplicaciones que le sirvan para realizar actividades propuestas en el área de ciencias sociales. Instrumentos de evaluación Para la evaluación de las diversas actividades se tendrán en cuenta el resumen de cada actividad recogidas en las memoriasUSB. Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excell

×