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CENTRO DE TEMPO INTEGRAL




Conectando E INTERAGINDO NA ERA DIGITAL
HISTÓRICO
  A Escola Estadual Senador Petrônio Portella foi
inaugurada em 05 de março de 1982, através do Decreto
n° 068/82 do CEE-AM, situada a Av. Bartolomeu Bueno
da Silva, s/n, Dom Pedro.

  Tem como patrono Petrônio Portella Nunes, (1925-
1980). Esse político formado em Direito pela UNB
(1951), foi Prefeito, Deputado, Governador e Senador
pelo Piauí. Em 1979, conduziu com habilidade as
conversações     que    abriram   o    processo   de
redemocratização do país.
A Escola de tempo
 integral desde 2001
       Objetiva oferecer ao educando uma
formação capaz de construir competências e
habilidades de acordo com as áreas de
conhecimento e saberes necessários à
vida, seguindo a proposta da Secretaria de
Educação do Estado do Amazonas.
Visando

     Ser referencia na arte de melhorar a
qualidade de vida dos alunos, para que
possam enfrentar os desafios com
coragem e determinação.
Com a missão

     Medir o processo de formação de
cidadãos capacitados e competentes para
atuarem em diversas áreas, difundindo os
conhecimentos a fim de que contribuam para
o desenvolvimento socioeconômico da
nação.
Seguindo valores
    Que tornem nossos alunos agentes
transformadores da sociedade, valorizando o
aprendizado do saber, apoiados em:
              Ética
              Excelência
              Parceria
              Inovação
              Solidariedade
Estrutura física
   Em 2011, a Escola Petrônio Portella
passou a funcionar no CETI Áurea
Braga, na Compensa, atendendo a 845
alunos do Ensino Médio distribuídos:

            428 no 1º ano
             229 no 2º ano
             188 no 3º ano
Diretoria               01   Piscina          01
Secretaria              01   Quadra           01
Sala de Professores e        Academia         01
                        05
Coordenação                  Sala de Música   01
Biblioteca              01   Sala de Dança    01
Videoteca               01   Áreas Livres     05
Cons. Odontológico      01   Auditório        01
Enfermaria              01   Banheiros e
Refeitório              02                    13
                             Vestiários
Lab. Informática        01   Depósitos        04
Lab. Ciências           02   Copa e Cozinha   03
Sala de Aula            24   Escovódromo      01
Dados de 2011
 Alunos: 845
 Professores: 40
 Funcionários: 16
 Apoios Pedagógicos: 2
 Coordenadores: 4
 Supervisores: 2
 Gestora: 1
Custos de 2011

DESPESAS GERAIS……….……….837.030,40
ÁGUA…………………………….……………..0
LUZ……………………………..…….109.699,07
TELEFONE……………………………..2.052,73
SALÁRIO DE PROFESSORES………504.621,48
SALÁRIO DE FUNCIONÁRIOS…….179.520,00
CUSTO TOTAL…………………….1.632.923,68
ÍNDICES DE CUSTO/RELAÇÃO

RELAÇÃO ALUNO/PROFESSOR……..….……21

RELAÇÃO ALUNO/FUNCIONÁRIOS…..……..35

ALUNO POR TURNO……..............................845

CUSTO POR ALUNO……………..….…..2.248,00
Índice educacional


100   92           93.3            93.75

80                                               Aprovados
                                                 Reprovados
60
                                                 Transferidos
40
                                                 Abandono
20          7.7            6.7           6
           0 0.3          0    0     0.25    0
  0
      2009          2010             2011
RENDIMENTO escolar
              2011

       92%       94.3%          97.0%
100%                                            aprovados
80%                                             reprovados
60%
                                                transferidos
40%                                     2.75%
             7.75%       5.7%
20%                                             abandono
        0.25%0%        0% 0%       0.25%0%
 0%
       1º anos       2º anos     3º anos
Índices no enem

                      5.8
5.8
              5.7
5.7
5.6
      5.5
5.5
5.4
5.3
       2008   2009   2010
comparativo dos
Índices no sadeam


6          5.62
                   4.9
    4
4

2

0
    2008   2009   2010
comparativo dos Índices
 psc, ifam, pró-uni, saes

                        42%
 42%
 41%
               40%
 40%
       39%
 39%
 38%
 37%
        2009   2010   2011
conclusão
   Os Dados deste painel revelam fatos e informações
com relação à realidade de nossa Escola. Manter os
índices         favoráveis,         requer          muita
dedicação,      responsabilidade      e     acima      de
tudo, compromisso e consciência do papel como
educadores, técnicos, funcionários e colaboradores.
    O conhecimento desses dados pela comunidade
escolar, leva-nos acreditar na contínua parceria, afim de
que possamos atingir as metas planejadas para
2012, mantendo a mesma qualidade e a mesma presteza
ao ensino aprendizagem.
EQUIPE DE ELABORAÇÃO
Sandra Maria de Souza Tavares………..Gestora

Ana Alzira Gualberto de Souza………Secretária

Eliana de Carvalho Frade……………Professora

Murilo Robert Diniz…………………….Professor

Leonardo Cavalcante de Queiroz …………. 3º 02

Flávio Henrique Ennes de Souza…….......... 3º 02

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  • 1. CENTRO DE TEMPO INTEGRAL Conectando E INTERAGINDO NA ERA DIGITAL
  • 2. HISTÓRICO A Escola Estadual Senador Petrônio Portella foi inaugurada em 05 de março de 1982, através do Decreto n° 068/82 do CEE-AM, situada a Av. Bartolomeu Bueno da Silva, s/n, Dom Pedro. Tem como patrono Petrônio Portella Nunes, (1925- 1980). Esse político formado em Direito pela UNB (1951), foi Prefeito, Deputado, Governador e Senador pelo Piauí. Em 1979, conduziu com habilidade as conversações que abriram o processo de redemocratização do país.
  • 3. A Escola de tempo integral desde 2001 Objetiva oferecer ao educando uma formação capaz de construir competências e habilidades de acordo com as áreas de conhecimento e saberes necessários à vida, seguindo a proposta da Secretaria de Educação do Estado do Amazonas.
  • 4. Visando Ser referencia na arte de melhorar a qualidade de vida dos alunos, para que possam enfrentar os desafios com coragem e determinação.
  • 5. Com a missão Medir o processo de formação de cidadãos capacitados e competentes para atuarem em diversas áreas, difundindo os conhecimentos a fim de que contribuam para o desenvolvimento socioeconômico da nação.
  • 6. Seguindo valores Que tornem nossos alunos agentes transformadores da sociedade, valorizando o aprendizado do saber, apoiados em: Ética Excelência Parceria Inovação Solidariedade
  • 7. Estrutura física Em 2011, a Escola Petrônio Portella passou a funcionar no CETI Áurea Braga, na Compensa, atendendo a 845 alunos do Ensino Médio distribuídos: 428 no 1º ano  229 no 2º ano  188 no 3º ano
  • 8. Diretoria 01 Piscina 01 Secretaria 01 Quadra 01 Sala de Professores e Academia 01 05 Coordenação Sala de Música 01 Biblioteca 01 Sala de Dança 01 Videoteca 01 Áreas Livres 05 Cons. Odontológico 01 Auditório 01 Enfermaria 01 Banheiros e Refeitório 02 13 Vestiários Lab. Informática 01 Depósitos 04 Lab. Ciências 02 Copa e Cozinha 03 Sala de Aula 24 Escovódromo 01
  • 9. Dados de 2011  Alunos: 845  Professores: 40  Funcionários: 16  Apoios Pedagógicos: 2  Coordenadores: 4  Supervisores: 2  Gestora: 1
  • 10. Custos de 2011 DESPESAS GERAIS……….……….837.030,40 ÁGUA…………………………….……………..0 LUZ……………………………..…….109.699,07 TELEFONE……………………………..2.052,73 SALÁRIO DE PROFESSORES………504.621,48 SALÁRIO DE FUNCIONÁRIOS…….179.520,00 CUSTO TOTAL…………………….1.632.923,68
  • 11. ÍNDICES DE CUSTO/RELAÇÃO RELAÇÃO ALUNO/PROFESSOR……..….……21 RELAÇÃO ALUNO/FUNCIONÁRIOS…..……..35 ALUNO POR TURNO……..............................845 CUSTO POR ALUNO……………..….…..2.248,00
  • 12. Índice educacional 100 92 93.3 93.75 80 Aprovados Reprovados 60 Transferidos 40 Abandono 20 7.7 6.7 6 0 0.3 0 0 0.25 0 0 2009 2010 2011
  • 13. RENDIMENTO escolar 2011 92% 94.3% 97.0% 100% aprovados 80% reprovados 60% transferidos 40% 2.75% 7.75% 5.7% 20% abandono 0.25%0% 0% 0% 0.25%0% 0% 1º anos 2º anos 3º anos
  • 14. Índices no enem 5.8 5.8 5.7 5.7 5.6 5.5 5.5 5.4 5.3 2008 2009 2010
  • 15. comparativo dos Índices no sadeam 6 5.62 4.9 4 4 2 0 2008 2009 2010
  • 16. comparativo dos Índices psc, ifam, pró-uni, saes 42% 42% 41% 40% 40% 39% 39% 38% 37% 2009 2010 2011
  • 17. conclusão Os Dados deste painel revelam fatos e informações com relação à realidade de nossa Escola. Manter os índices favoráveis, requer muita dedicação, responsabilidade e acima de tudo, compromisso e consciência do papel como educadores, técnicos, funcionários e colaboradores. O conhecimento desses dados pela comunidade escolar, leva-nos acreditar na contínua parceria, afim de que possamos atingir as metas planejadas para 2012, mantendo a mesma qualidade e a mesma presteza ao ensino aprendizagem.
  • 18. EQUIPE DE ELABORAÇÃO Sandra Maria de Souza Tavares………..Gestora Ana Alzira Gualberto de Souza………Secretária Eliana de Carvalho Frade……………Professora Murilo Robert Diniz…………………….Professor Leonardo Cavalcante de Queiroz …………. 3º 02 Flávio Henrique Ennes de Souza…….......... 3º 02