SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بـــسم‬
‫عــلم‬‫الحــشرات‬
‫أ‬.‫د‬.‫بيومى‬ ‫السيد‬
‫النظري‬ ‫المرجع‬:‫الزراعيه‬ ‫الحشرات‬ ‫علم‬ ‫كتاب‬
‫المؤلف‬:‫د‬.‫بدوي‬ ‫علي‬
‫ال‬ ‫فى‬ ‫الحشرات‬ ‫موقع‬‫م‬‫الحيوانية‬ ‫ملكة‬-‫العامة‬ ‫الصفات‬
‫للحشرات‬-‫الحشرات‬ ‫أهمية‬-‫البيئيه‬ ‫تكيفاتها‬
‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫جدار‬–‫تركيبه‬-‫اهميته‬-‫االنسالخ‬
‫دراسة‬‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الراس‬ ‫نشأة‬ ‫و‬ ‫تركيب‬–‫قرون‬ ‫تركيب‬
‫انواعها‬ ‫و‬ ‫االستشعار‬
‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬)
‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫باالمتصاص‬ ‫المفترسة‬–‫المفترسة‬
‫بالقرض‬–‫البعوض‬ ‫في‬ ‫الماصة‬ ‫الثاقبة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬)
‫عالقت‬ ‫و‬ ‫وتحوراتها‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫الحشرات‬ ‫صدر‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬‫ها‬
‫بالتصنيف‬
‫اليرقية‬ ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫االطوار‬ ‫في‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫البطن‬ ‫دراسه‬
‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫وتحوراته‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫وصف‬
‫النسيجي‬ ‫التركيب‬ ‫ودراسة‬
‫في‬ ‫التغذية‬‫الحشرات‬
‫في‬ ‫االخراجي‬ ‫و‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬‫الحشرات‬
‫الجهاز‬‫التنفسي‬–‫العصبى‬ ‫الجهاز‬
‫في‬ ‫التطور‬ ‫و‬ ‫التناسلي‬ ‫الجهاز‬‫الحشرات‬
‫مراجعه‬
‫النظرية‬ ‫الموضوعات‬ ‫قائمة‬
‫الحيوانية‬ ‫المملكة‬ ‫من‬ ‫الحشرات‬ ‫موقع‬–‫صفاتها‬-‫ظهورها‬–‫تكيفاتها‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫اهميتها‬‫البيئيه‬(3-21)
‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫جدار‬–‫تركيبه‬-‫اهميته‬-‫االنسالخ‬25-36
‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الراس‬ ‫نشأة‬ ‫و‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬–‫و‬ ‫االستشعار‬ ‫قرون‬ ‫تركيب‬‫انواعها‬+
‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬)(37-47)
‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫باالمتصاص‬ ‫المفترسة‬–‫بالقرض‬ ‫المفترسة‬–‫البعوض‬ ‫في‬ ‫الماصة‬ ‫الثاقبة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬+‫الذباب‬)(48-
55)
‫بالتصنيف‬ ‫عالقتها‬ ‫و‬ ‫وتحوراتها‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫الحشرات‬ ‫صدر‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬(57-75)
‫اليرقية‬ ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫االطوار‬ ‫في‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫البطن‬ ‫دراسه‬+‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬(89-94)
‫النسيجي‬ ‫التركيب‬ ‫ودراسة‬ ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫وتحوراته‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫وصف‬+
‫في‬ ‫التغذية‬‫الحشرات‬(94-101)
‫و‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬‫التنفسي‬‫في‬‫الحشرات‬(103-116)
‫الجهاز‬‫الحس‬ ‫واعضاء‬ ‫العصبي‬(117-136)
‫الجهاز‬‫واالخراجي‬ ‫العضلي‬(137-147)
‫مراجعه‬
Animal kingdom
Subkingdom: Metazoa
‫الحلقيات‬
Annelida
‫الديدان‬
‫الخيطيه‬
Platy
hlminth
‫الرخويات‬
Mollusca
‫الحبليات‬
Chordata
‫مفصليات‬
‫األرجل‬
Artho
poda
Subkingdom:
Protozoa
Subkingdom:
Parazoa
‫الحيوانيه‬ ‫اململكه‬ ‫داخل‬ ‫ات‬‫ر‬‫الحش‬ ‫وضع‬
Insect Classification‫الحشرات‬ ‫تصنيف‬:
‫الحيوانية‬ ‫المملكة‬Kingdom Animalia
‫قبيلة‬:‫األرجل‬ ‫مفصليات‬Phylum: Arthropoda‫الرخويات‬‫الحلقية‬ ‫الديدان‬
‫صف‬:‫الحشرات‬Class: Insecta‫أخرى‬ ‫صفوف‬ ‫رجل‬ ‫المائة‬ ‫ذوات‬ ‫القشريات‬ ‫العنكبوتيات‬
‫المجنحة‬ ‫غير‬ ‫الحشرات‬ ‫صف‬ ‫تحت‬‫المجنحة‬ ‫الحشرات‬ ‫صف‬ ‫تحت‬
‫الحبليات‬
Subclass Pterygota S.c. Apterygota
‫األجنحة‬ ‫داخلية‬ ‫قسم‬‫األجنحة‬ ‫خارجية‬ ‫قسم‬
‫أخرى‬ ‫قبائل‬..
‫معدوم‬ ‫أو‬ ‫بسيط‬ ‫تطور‬
‫أو‬ ‫زوج‬+‫البطنية‬ ‫الزوائد‬
‫واحدة‬ ‫تمفصل‬ ‫نقطة‬ ‫في‬ ‫بالرأس‬ ‫الفكوك‬
‫التالية‬ ‫الرتب‬ ‫منها‬:
‫القافز‬ ‫الذنب‬ ‫ذات‬ ‫رتبة‬
Order Collembola
‫الشعري‬ ‫الذنب‬ ‫ذات‬ ‫رتبة‬
Order Thysanura
Division:
Exopterygota Endopterygota
‫كامل‬ ‫أو‬ ‫ناقص‬ ‫تطور‬
‫بطنية‬ ‫الزوائد‬
‫فقط‬(‫تناسلية‬/‫شرجية‬)
‫تمفصل‬ ‫نقطتي‬ ‫في‬ ‫بالرأس‬ ‫الفكوك‬
‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫تنقسم‬
‫داخليا‬ ‫األجنحة‬ ‫تنشأ‬
‫كامل‬ ‫تطور‬
‫يرقات‬+‫عذارى‬
‫خارجيا‬ ‫األجنحة‬ ‫تنشأ‬
‫ناقص‬ ‫تطور‬
‫البالغ‬ ‫تشبه‬ ‫حوريات‬
Thysanura Collembola
‫تشمل‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الشعبة‬ ‫هذه‬‫أرباع‬ ‫ثالث‬‫الحيوانية‬ ‫األنواع‬‫المعروفة‬
‫حيث‬ ‫من‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫المفصلية‬ ‫الحيوانات‬ ‫وتختلف‬‫وح‬ ‫والعدد‬ ‫التوزيع‬‫جم‬
‫الحيوانات‬.‫الهواء‬ ‫وفى‬ ‫األرض‬ ‫وعلى‬ ‫الماء‬ ‫فى‬ ‫مايعيش‬ ‫فمنها‬
‫بين‬ ‫تعيش‬20,000‫إلى‬ ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫قدم‬18,000‫سطح‬ ‫تحت‬ ‫قدم‬
‫البحر‬
‫وتعيش‬‫إما‬‫حرة‬‫أو‬‫متطفلة‬‫أو‬‫فرادى‬‫او‬‫فى‬‫مجموعات‬
‫كما‬‫أن‬‫طول‬‫هذه‬‫الحيوانات‬‫يختلف‬‫كثيرافقد‬‫يكون‬‫أقل‬‫من‬‫الملليمتر‬‫الواحد‬
(‫كما‬‫فى‬‫الحشرات‬‫والقراد‬‫والحلم‬)‫وقد‬‫يصل‬‫حجمهاإلى‬2‫قدم‬‫كمافى‬‫السرطان‬
‫اليبانى‬.
‫أهمية‬‫المفصليات‬‫اإلقتصادية‬‫كبيرة‬:
‫فهى‬‫إما‬‫نافعة‬‫للحيوانات‬‫التى‬‫تعيش‬‫معها‬‫أو‬‫ضارة‬‫ب‬‫ها‬
‫وهى‬‫غذاء‬‫أساسى‬‫لكائنات‬‫كثيرة‬‫كاألنسان‬‫واألسماك‬
‫والحيوانات‬‫البحرية‬
‫من‬‫أمثلتها‬:‫الجمبرى‬‫وأبوجلمبو‬‫والدافنيا‬‫والحشرات‬
‫والعناكب‬‫والعقارب‬
Place of insects in the Animal kingdom
Animal Kingdom
Subkingdom : Metazoa
Phylum : Arthropoda
Class: Insecta
‫المفصليات‬ ‫لشعبة‬ ‫العامة‬ ‫الصـفات‬
(1‫حيوانات‬‫جانبى‬ ‫تماثل‬ ‫ذات‬.
(2‫جسممهامن‬ ‫يتكون‬‫عديمدة‬ ‫قطم‬-‫قطم‬ ‫ممن‬ ‫قطعمة‬ ‫كمل‬ ‫تحممل‬
‫أوبعضها‬ ‫الجسم‬‫زوج‬‫من‬‫المفصلية‬ ‫األرجل‬.
(3‫الجليمد‬ ‫ممن‬ ‫صلب‬ ‫خارجى‬ ‫هيكل‬ ‫ذات‬(‫الكيتمين‬)‫مر‬ ‫يكمون‬‫نما‬
‫أجزائه‬ ‫بعض‬ ‫فى‬.
(4‫على‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬‫اإلنسالخ‬‫النممو‬ ‫أثنماا‬ ‫فتمرات‬ ‫على‬–‫ي‬‫كمون‬
‫من‬‫م‬‫م‬ ‫مة‬‫م‬‫متتابع‬ ‫ملة‬‫م‬‫ةلس‬ ‫مى‬‫م‬‫ف‬ ‫ما‬‫م‬‫نموه‬‫موار‬‫م‬‫األط‬‫م‬‫م‬‫تختل‬ ‫مد‬‫م‬‫ق‬ ‫مى‬‫م‬‫الت‬‫ف‬
‫الشكل‬ ‫فى‬ ‫كثيرا‬.
(5‫الهضممممية‬ ‫القنممماة‬‫كاملمممة‬‫التكممموين‬–‫جانبيممم‬ ‫فكممموي‬ ‫للفمممم‬‫ة‬
‫اإلمتصاص‬ ‫أو‬ ‫للقرض‬ ‫متحورة‬
6)‫الدورى‬ ‫الجهاز‬‫المفتوح‬ ‫النوع‬ ‫من‬–‫الوعم‬ ‫ظهمرى‬ ‫القلب‬
–‫جانبية‬ ‫بفتحات‬ ‫مزود‬–‫دموى‬ ‫فراغ‬ ‫الجسم‬ ‫فراغ‬.
7)‫التممنف‬‫بالخياشمميم‬‫بالقصممبات‬ ‫أو‬‫التنفسممية‬Tracheal
system‫الكتبيمة‬ ‫الرئمات‬ ‫أو‬Book lungs‫أو‬‫ممن‬‫جمدار‬ ‫خمالل‬
‫الجسم‬‫نفسه‬.
8)‫غالبا‬ ‫المخطط‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫عضالت‬
9)‫اإلخراج‬‫فم‬ ‫تختلف‬ ‫خاصة‬ ‫أنابيب‬ ‫أو‬ ‫غدد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يحدث‬‫ى‬
‫الطوائف‬‫المختلفة‬.
10)‫المركزى‬ ‫العصبى‬ ‫الجهاز‬‫يتكون‬‫المدر‬ ‫ودوا‬ ‫عقدى‬ ‫مركز‬ ‫من‬‫ئ‬
‫بالمخ‬ ‫يعرف‬–‫عص‬ ‫عقىا‬ ‫يحمل‬ ‫بطنى‬ ‫عصبى‬ ‫بحبل‬ ‫يتصل‬‫بية‬
11)‫مملة‬‫م‬‫منفص‬ ‫ممان‬‫م‬‫األجن‬(‫ممن‬‫م‬‫الج‬ ‫ممدة‬‫م‬‫وحي‬ ‫ممات‬‫م‬‫حيوان‬)-‫األعضممماا‬
‫زوجية‬ ‫دائما‬ ‫التناةلية‬.
12)‫ال‬‫مطلقا‬ ‫أهداب‬ ‫بها‬ ‫يوجد‬.
13)‫لهاعيون‬‫مركبة‬‫غالبا‬.
‫القشريات‬ ‫طائفة‬Class: Crustacea
‫رجل‬ ‫األلف‬ ‫ذوات‬ ‫طائفة‬Class: Diplopoda
‫طائفة‬‫رجل‬ ‫المائة‬ ‫ذوات‬Class: Chilopoda
‫طائفة‬‫العنكبيات‬Class: Araneida
‫الحشرات‬ ‫طائفة‬Class: Insecta
1 – Class: Chilopoda
‫األرجل‬ ‫مئوية‬ ‫طائفة‬:‫تحتوي‬
‫على‬25–100‫رجل‬
2- Class: Grustacea
‫القشريات‬ ‫طائفة‬:‫ع‬ ‫تحتوي‬‫لى‬
8–20‫األرجل‬ ‫من‬ ‫زوج‬
3- Class: Insecta
‫الحشرات‬ ‫طائفة‬:‫عل‬ ‫تحتوي‬‫ى‬
3‫تسمى‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫ازواج‬
Heyapods‫األرجل‬ ‫سىاسية‬
Class: Araneida4-
‫العناكب‬ ‫طائفة‬:‫على‬ ‫تحتوي‬4
‫ازواج‬‫األرجل‬ ‫من‬-
‫األرجل‬ ‫مفصليات‬
Arthopoda
‫جل‬‫ر‬‫األ‬ ‫مفصليات‬Arthopoda‫إلى‬ ‫قسمت‬4‫جل‬‫ر‬‫األ‬‫عدد‬‫حسب‬‫طوائف‬:
‫حيوانات‬‫مائية‬ ‫معظمها‬
‫صدرية‬ ‫الرأن‬ ‫منطقة‬ ‫مكونا‬ ‫الصدر‬ ‫م‬ ‫فيها‬ ‫الرأن‬ ‫يندمج‬
Cephalothorax
‫صلب‬ ‫بغطاا‬ ‫أجسامها‬ ‫تغطى‬
‫األةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫تحمل‬
‫بالخياشيم‬ ‫عادة‬ ‫تتنف‬
‫لألةماي‬ ‫الالزم‬ ‫الغذاا‬ ‫معظم‬ ‫تمثل‬ ‫فهى‬ ‫مفيد‬ ‫معظمها‬–‫غذاا‬
‫لإلنسان‬ ‫شهى‬–‫عار‬ ‫منها‬ ‫القليل‬
‫الجمبرى‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬(Prawn)–‫السمك‬ ‫قمل‬(Cyclops)
‫غنيا‬ ‫لدودة‬ ‫وةيط‬ ‫عائل‬ ‫يعمل‬ ‫الذى‬.
‫أرضية‬ ‫حيوانات‬‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫أسطوانى‬ ‫جسم‬ ‫ذات‬(25-
100)–‫منها‬ ‫لكل‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫معظمها‬ ‫يحمل‬
‫األستشعار‬ ‫قرون‬ ‫الرأس‬ ‫يحمل‬–‫العيون‬ ‫من‬ ‫مجموعتين‬
‫البسيطة‬-‫الفكوك‬ ‫من‬ ‫زوجين‬
‫بالخياشيم‬ ‫عادة‬ ‫تتنفس‬
‫الرطبة‬ ‫المظلمة‬ ‫األماكن‬ ‫تفضل‬–‫العضو‬ ‫المواد‬ ‫على‬ ‫تتغذى‬‫ية‬
‫الخسائر‬ ‫بعض‬ ‫مسببة‬ ‫الحية‬ ‫النباتات‬ ‫أو‬ ‫المتحللة‬
‫الجولس‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬(Julus sp..)
‫أةفل‬ ‫إلى‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫مضغوط‬ ‫جسم‬ ‫ذات‬ ‫أرعية‬ ‫حيوانات‬
‫منها‬ ‫لكل‬ ‫المفصلية‬ ‫الذوائد‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫زوج‬ ‫معظمها‬ ‫يحمل‬
‫األةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫الرأن‬ ‫يحمل‬–‫من‬ ‫مجموعتين‬
‫البسيطة‬ ‫العيون‬-‫الفكوي‬ ‫من‬ ‫زوجين‬
‫السامة‬ ‫المخالب‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫للجذع‬ ‫األولى‬ ‫الحلقة‬ ‫تحمل‬
‫أرجل‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫األخرى‬ ‫الجذع‬ ‫عقل‬ ‫من‬ ‫عقلة‬ ‫كل‬ ‫تحمل‬
‫المشى‬
‫ولود‬ ‫اآلخر‬ ‫والبعض‬ ‫بيوض‬ ‫بعضها‬
‫أمثلتها‬ ‫من‬‫أم‬44‫ةكولوبندرا‬ ‫أو‬(Scolopendra sp.).
‫حيوانات‬ ‫معظمها‬‫أرعية‬–‫منطقتين‬ ‫من‬ ‫الجسم‬:‫مقدم‬
‫الجسم‬Prosoma‫الجسم‬ ‫ومؤخر‬Opisthosoma
‫التحمل‬‫األةتشعار‬ ‫قرون‬
‫الكتبي‬ ‫الرئات‬ ‫أو‬ ‫الهوائية‬ ‫بالقصبات‬ ‫التنف‬ ‫يتم‬‫ة‬
‫والحلم‬ ‫والقراد‬ ‫والعناكب‬ ‫العقارب‬ ‫أنواع‬ ‫تضم‬
‫مناطق‬ ‫ثالث‬ ‫الجسم‬ ‫يميز‬:
‫الجسم‬ ‫مقدم‬Prosoma
‫الوةطى‬ ‫البسيطة‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫يحمل‬ ‫و‬–‫مجموعتي‬‫ن‬
‫الجانبية‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫من‬–‫الفكية‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوج‬
Chelicera-‫القدمية‬ ‫المالم‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫زوج‬
Pediplaps‫ل‬ ‫تستعمالن‬ ‫بكالبتين‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫وينتهى‬‫لقبض‬
‫الفريسة‬ ‫على‬–‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬
‫الوةطى‬ ‫المنطقة‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫مؤخر‬ ‫يتكون‬Mesosoma
‫تضم‬ ‫التى‬7‫عريضة‬ ‫قط‬
‫يتكون‬‫الجسم‬ ‫مؤخر‬
‫من‬‫الوةطى‬ ‫المنطقة‬Mesosoma‫تضم‬ ‫التى‬7‫قط‬
‫عريضة‬-‫التناةلى‬ ‫الغطاا‬ ‫البطنى‬ ‫ةطحها‬ ‫على‬ ‫يشاهد‬
‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫وأربعة‬ ‫ومشطان‬
‫المنطقة‬‫الخلفية‬Metasoma‫تشمل‬ ‫التى‬5‫حلقات‬
‫السم‬ ‫بكي‬ ‫تنتهى‬ ‫عيقة‬(‫الغد‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬‫د‬
‫السامة‬)‫حادة‬ ‫طرفية‬ ‫شوكة‬ ‫و‬
‫والمعتدلة‬ ‫الحارة‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫العقارب‬ ‫تعيش‬–‫تختف‬‫ى‬
‫األحجار‬ ‫تحت‬ ‫نهارا‬–‫ولودة‬ ‫حيوانات‬
‫العقرب‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬Buthus sp.
‫البطن‬ ‫عن‬ ‫الصدرى‬ ‫الرأن‬ ‫ينفصل‬
‫دقيق‬ ‫بخصر‬
‫جزا‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫المنطقة‬ ‫تتميز‬
‫وآخر‬ ‫الرأن‬ ‫يمثل‬ ‫صغير‬ ‫أمامى‬
‫الصدر‬ ‫يمثل‬ ‫كبير‬ ‫خلفى‬–‫يفص‬‫لهما‬
‫واعح‬ ‫درز‬
‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬ ‫الرأن‬ ‫يحمل‬
‫العوينات‬–‫الفكي‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوجا‬‫ة‬
‫عقلتين‬ ‫من‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫يتكون‬
‫عريضة‬ ‫القاعدة‬–‫غدة‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬
‫ةامة‬-‫رفيعة‬ ‫الطرفية‬
‫المالم‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫إلى‬ ‫باإلعافة‬
‫القدمية‬–‫بتض‬ ‫الذكور‬ ‫تتميز‬‫خم‬
‫منها‬ ‫الطرفية‬ ‫العقلة‬
‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬ ‫الصدر‬ ‫يحمل‬
‫المشى‬ ‫أرجل‬
‫و‬ ‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫غير‬ ‫البطن‬‫ال‬
‫زوائد‬ ‫يحمل‬–‫ةطحه‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬
‫تناةلسة‬ ‫فتحة‬ ‫السفلي‬
‫من‬ ‫زوج‬ ‫الجانبين‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬
‫التنفسية‬ ‫الثغور‬
3-4‫الغازالت‬ ‫من‬ ‫أزواج‬
Spinnerets–‫األةت‬ ‫يوجد‬
‫خلفها‬
‫المظلم‬ ‫األماكن‬ ‫العناكب‬ ‫تفضل‬‫ة‬
‫غزل‬ ‫بفترة‬ ‫التزاوج‬ ‫يسبق‬ ‫قد‬
Courtship‫األنثى‬ ‫تقوم‬ ‫وقد‬
‫عق‬ ‫عليه‬ ‫والتغذية‬ ‫ذكرها‬ ‫بقتل‬‫ب‬
‫الزواج‬ ‫أتمام‬
‫من‬ ‫كرات‬ ‫داخل‬ ‫البيض‬ ‫يوع‬
‫الحرير‬
‫أمثلتها‬ ‫من‬Filisata sp.
‫وحي‬ ‫النباتية‬ ‫والمحاصيل‬ ‫لإلنسان‬ ‫األفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تضم‬‫وانات‬
‫المزرعة‬
‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫غير‬ ‫الجسم‬–
‫مقدمة‬ ‫م‬ ‫مؤخرة‬ ‫فيه‬ ‫يندمج‬
‫الفم‬ ‫أجزاا‬‫ماصة‬ ‫ثاقبة‬
‫للطور‬ ‫أةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
‫الكامل‬
‫للحوريات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬
‫يوجد‬ ‫بينما‬ ‫اليرقات‬ ‫فى‬3‫أزواج‬
‫اليرقات‬ ‫فى‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫فقط‬
‫القص‬ ‫الجهاز‬ ‫بواةطة‬ ‫التنف‬‫بى‬
‫القراد‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫أنواع‬ ‫تضم‬
‫والحلم‬
‫نسبيا‬ ‫الحجم‬ ‫كبير‬–‫بغ‬ ‫الجسم‬ ‫يغطى‬‫طاا‬
‫جلدى‬
‫العائل‬ ‫دم‬ ‫أمتصاص‬ ‫على‬ ‫يعيش‬
‫والزواحف‬ ‫والطيور‬ ‫و‬ ‫الثدييات‬ ‫عوائله‬ ‫من‬
‫إلنسان‬ ‫األمراض‬ ‫مسببات‬ ‫بعض‬ ‫تنقل‬
1-‫الجامد‬ ‫القراد‬Hard Ticks
‫ويتب‬Fam.:Ixodidae
‫صلبة‬ ‫درقة‬ ‫بوجود‬ ‫يتميز‬Scutum
‫الوع‬ ‫ظهرية‬(‫فى‬ ‫الظهر‬ ‫معظم‬ ‫تغطى‬
‫اإلناث‬ ‫فى‬ ‫فقط‬ ‫األمامى‬ ‫والجزا‬ ‫الذكور‬)
‫الكاذب‬ ‫الرأن‬ ‫يمتد‬(‫رؤي‬)‫األمام‬ ‫إلى‬
‫الرابعة‬ ‫الرجل‬ ‫خلف‬ ‫التنفسية‬ ‫الثغور‬
1-‫اللين‬ ‫القراد‬Soft Ticks
‫ويتب‬Fam.:Argasidae
‫يتميز‬‫درقة‬ ‫وجود‬ ‫بعدم‬
‫الكاذب‬ ‫الرأن‬(‫رؤي‬)‫الوع‬ ‫بطنى‬
‫الثال‬ ‫الزوج‬ ‫خلف‬ ‫التنفسية‬ ‫الثغور‬‫من‬ ‫ث‬
‫األرجل‬
‫والقراد‬ ‫الجامد‬ ‫القراد‬ ‫من‬ ‫كال‬
‫من‬ ‫الفم‬ ‫أجزاا‬ ‫تتركب‬ ‫اللين‬:
‫الفكية‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوج‬
Chelicera‫مسنن‬ ‫طرف‬ ‫ذات‬
‫الفم‬ ‫تحت‬ ‫الصفيحة‬
Hypostome‫تحمل‬ ‫التى‬
‫منعكسة‬ ‫أةنانا‬
‫القدمية‬ ‫المالم‬ ‫من‬ ‫زوج‬
Pedipalps‫منها‬ ‫كل‬ ‫يتكون‬
‫من‬4‫عقل‬.
‫للقراد‬4‫للنمو‬ ‫أطوار‬:‫البيضة‬–‫اليرقة‬
(‫ذات‬3‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)–‫الحورية‬
(‫ذات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)–‫الحيوان‬
‫الكامل‬(‫ذو‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)
‫الجامد‬ ‫القراد‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬:‫الجمل‬ ‫قراد‬
Hyalomma dromedarii
‫القراد‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬‫اللين‬:‫قراد‬‫الطيور‬
Aragus persicus
‫المجردة‬ ‫بالعين‬ ‫رؤيتها‬ ‫يصعب‬ ‫دقيقة‬ ‫حيوانات‬
‫اإلنسان‬ ‫يهاجم‬ ‫والبعض‬ ‫النبات‬ ‫يهاجم‬ ‫بعضها‬
‫والحيوان‬
‫مترمما‬ ‫أو‬ ‫مفترةا‬ ‫أو‬ ‫متطفال‬ ‫بعضها‬ ‫يعيش‬
‫يرقات‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫بيضا‬ ‫يض‬ ‫معظمها‬(‫ذات‬3‫أزواج‬
‫األرجل‬ ‫من‬)–‫حوريات‬(‫ذات‬4‫من‬ ‫أزواج‬‫األرجل‬)
–‫البالغ‬ ‫للطور‬ ‫التحول‬ ‫قبل‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫تنسلخ‬ ‫قد‬
(‫ذات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)
‫المحاصيل‬ ‫يهاجم‬ ‫حلم‬‫أكارون‬‫األحمر‬ ‫العنكبوت‬
Tetranychus telarius
‫يهاجم‬‫الحيوان‬‫الطويلة‬ ‫األرجل‬ ‫ذو‬ ‫الجرب‬ ‫حلم‬
Psoroptes sp–‫اإلنسان‬ ‫حلم‬Sarcoptes
scabiei
‫م‬ ‫نوع‬ ‫المليون‬ ‫ونصف‬ ‫مليون‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وا‬ّ‫م‬‫وس‬ ‫العلماء‬ ‫صنف‬‫ن‬
‫الحيوانات‬
‫بين‬ ‫ما‬ ‫يكتشفون‬ ‫العلماء‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وإضافة‬7,000
‫و‬10,000‫عام‬ ‫كل‬ ‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫نوع‬
‫لرتبة‬ ‫التابعة‬ ‫هي‬ ‫العدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الحشرات‬ ‫وأكثر‬:‫دي‬ْ‫غم‬‫ة‬
‫األجنحة‬‫وينت‬ ‫وس‬ّ‫س‬‫وال‬ ‫الخنافس‬ ‫تضم‬ ‫التي‬ ‫المجموعة‬ ‫وهي‬‫مي‬
‫إل‬ ‫اليوم‬ ‫المعروفة‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫نوع‬‫ى‬
‫المجموعة‬ ‫تلك‬
‫الحشرات‬ ‫تتميز‬‫بصفات‬‫طوائف‬ ‫باقى‬ ‫عن‬ ‫خاصة‬
‫المفصليات‬‫أهمها‬
(1‫ممالث‬‫م‬‫ث‬ ‫ممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممم‬‫م‬‫مقس‬ ‫مماف‬‫م‬‫الي‬ ‫ممور‬‫م‬‫الط‬ ‫ممى‬‫م‬‫ف‬ ‫ممم‬‫م‬‫الجس‬
‫هى‬ ‫مناطق‬‫والبطن‬ ‫والصدر‬ ‫الرأن‬.
(2‫من‬ ‫مكون‬ ‫الثالث‬ ‫المناطق‬ ‫هذه‬ ‫كل‬‫حلقمات‬ ‫عدة‬
‫معما‬ ‫تنمدمج‬ ‫قد‬،‫التكمون‬ ‫أثنماا‬ ،‫المرأن‬ ‫فمى‬ ‫كمما‬
‫ال‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫واعحة‬ ‫وتبقى‬ ،‫الجنينى‬‫صدر‬
‫والبطن‬.
3)‫يحمل‬‫اإلةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫زوجا‬ ‫الرأن‬
4)‫المركبة‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫وزوجا‬‫البسيطة‬ ‫األعين‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫عالوة‬.
5)‫د‬‫د‬‫ب‬ ‫درف‬‫د‬‫وتع‬ ‫ا‬ ‫د‬‫د‬‫الأ‬ ‫دور‬‫د‬ ‫دا‬‫د‬‫حس‬ ‫دالوم‬‫د‬‫ب‬ ‫دة‬‫د‬‫المحيط‬ ‫دى‬‫د‬ ‫الزوا‬ ‫دور‬‫د‬‫تتح‬‫جزا‬
‫د‬‫د‬ ‫و‬ ‫دا‬‫د‬‫العلي‬ ‫دو‬‫د‬‫الوك‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫وزوج‬ ‫دا‬‫د‬‫علي‬ ‫دوة‬‫د‬‫ي‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫وتترك‬ ‫دم‬‫د‬‫الو‬‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫ر‬
‫سوليي‬ ‫وكين‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫سولى‬ ‫ويوة‬ ‫السولى‬ ‫الوكو‬‫ملتحمين‬ ‫ن‬.
6)‫يتكون‬‫األرجمل‬ ‫ممن‬ ‫زوج‬ ‫منهما‬ ‫كمل‬ ‫يحممل‬ ‫حلقمات‬ ‫ثالثمة‬ ‫ممن‬ ‫الصمدر‬
‫المفصمممممملية‬‫رجددددددل‬ ‫السدددددد‬ ‫وا‬ ‫بدددددد‬ ‫الحلددددددرا‬ ‫تعددددددرف‬ ‫ل‬ ‫ولدددددد‬
(Hexapoda.)
7)‫مرة‬‫م‬‫الحش‬ ‫مة‬‫م‬‫لبية‬ ‫ما‬‫م‬‫تبع‬ ‫مل‬‫م‬‫الرج‬ ‫مكل‬‫م‬‫ش‬ ‫مف‬‫م‬‫ويختل‬.‫د‬‫د‬‫الحل‬ ‫دا‬‫د‬‫بل‬ ‫دى‬‫د‬‫وو‬‫را‬
‫د‬‫د‬‫ياتل‬ ‫دة‬‫د‬‫األجنح‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫زوج‬ ‫دى‬‫د‬‫الالو‬ ‫دىر‬‫د‬‫والص‬ ‫دد‬‫د‬‫األوس‬ ‫دىر‬‫د‬‫الص‬ ‫دل‬‫د‬‫يحم‬
‫الماتلوة‬ ‫الحلرا‬ ‫وى‬ ‫يكلها‬.
8)‫مبطن‬‫م‬‫ال‬ ‫مات‬‫م‬‫حلق‬ ‫مدد‬‫م‬‫ع‬ ‫مدى‬‫م‬‫يتع‬ ‫ال‬11‫مة‬‫م‬‫حلق‬‫دبطن‬‫د‬‫ال‬ ‫دا‬‫د‬‫حلق‬ ‫دل‬‫د‬‫تحم‬ ‫وال‬
‫و‬ ‫كر‬ ‫الد‬ ‫ودى‬ ‫السدواذ‬ ‫لدة‬ ‫و‬ ‫رة‬ ‫المدو‬ ‫ودى‬ ‫حساسدة‬ ‫دى‬ ‫زوا‬ ‫سدو‬ ‫ى‬ ‫زوا‬‫لدة‬
‫ثى‬ ‫األ‬ ‫وى‬ ‫البيض‬ ‫وضع‬.
9)‫تتنف‬‫وبواسدط‬ ‫األرضية‬ ‫للحلرا‬ ‫ية‬ ‫الهوا‬ ‫بالقصبا‬‫الايايديم‬ ‫ة‬
‫الما‬ ‫وى‬ ‫تعيش‬ ‫التى‬ ‫للحلرا‬.
10)‫الجسم‬ ‫حلقات‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬ ‫ال‬20‫حلقة‬.
11)‫منفصلة‬ ‫األجنان‬-‫يلد‬ ‫منها‬ ‫والقليل‬ ‫بيضا‬ ‫بلبها‬ ‫ويضع‬‫صدأارا‬ ‫ى‬
‫بكريا‬ ‫منها‬ ‫البعض‬ ‫ويتوالى‬ ‫حية‬.
12)‫راج‬ ‫اإل‬‫ملبيجى‬ ‫ابيا‬ ‫بواسطة‬ ‫عاذه‬ ‫يتم‬ ً‫ا‬‫بالب‬
‫الحشرات‬ ‫لطائفة‬ ‫العامة‬ ‫الصفات‬
‫للتمدد‬ ‫قابل‬ ‫صلب‬ ‫كيتيني‬ ‫هيكل‬
‫االنسالخ‬‫و‬‫تعدد‬‫االطوار‬
‫وانتشارها‬ ‫الحشرات‬ ‫ظهور‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬
‫حجمها‬ ‫صغر‬
‫الجسم‬ ‫جدار‬ ‫تركيب‬
‫التكاثر‬ ‫ةرعة‬
‫الهجرة‬ ‫و‬ ‫الطيران‬ ‫على‬ ‫القدرة‬

‫المحاكاة‬Mimicry
‫للدفاع‬ ‫وةائل‬ ‫جود‬ ‫و‬‫بها‬
‫الغذائية‬ ‫العادات‬ ‫و‬ ‫الغذاا‬ ‫تنوع‬
‫التكاثر‬ ‫سرعة‬ ‫و‬ ‫احلجم‬ ‫صغر‬
‫ان‬‫ري‬‫الط‬ ‫على‬ ‫القدرة‬‫و‬‫اهلجرة‬
‫التشبه‬ ‫و‬ ‫احملاكاة‬
‫للحشرات‬ ‫االقتصادية‬ ‫االهمية‬
‫للنبات‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬
‫النبات‬ ‫حفر‬ ‫و‬ ‫قرض‬‫االنفاق‬ ‫صنع‬ ‫و‬ ‫العصارة‬ ‫امتصاص‬
‫الثاقبات‬ ‫الحشرات‬(‫النبات‬ ‫ناخرات‬)Plant borers
‫االمراض‬ ‫مسببات‬ ‫نقل‬
‫االوراق‬ ‫تجعد‬ ‫مرض‬ ‫فيرن‬ ‫تنقل‬ ‫البيضاا‬ ‫الذبابة‬leaf curl
‫الحيوان‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬
‫االزعاج‬ ‫و‬ ‫القلق‬
‫الحساةية‬ ‫و‬ ‫الحكة‬
‫العض‬ ‫و‬ ‫اللس‬ ‫و‬ ‫اللدغ‬
‫التدويد‬
‫الحيوان‬ ‫و‬ ‫لإلنسان‬ ‫االمراض‬ ‫نقل‬
‫قلة‬ ‫و‬ ‫باالمراض‬ ‫الحيوانات‬ ‫اصابة‬
‫موتها‬ ‫و‬ ‫انتاجها‬
‫امتصاص‬‫الدم‬
‫المحزونة‬ ‫المواد‬ ‫و‬ ‫الحبوب‬ ‫على‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬
‫العسل‬
‫الشمع‬
‫الملكي‬ ‫الغذاء‬
‫الحرير‬
‫العسلية‬ ‫الندوة‬
‫الشيالك‬
‫حمض‬‫التنيك‬
‫النافعة‬ ‫الحشرات‬
Bombyx
mori
‫ملقحه‬ ‫حشرات‬
‫مفترس‬ ‫و‬ ‫طفيليات‬‫ات‬‫الحشائش‬ ‫مكافحة‬
‫الطبي‬ ‫والعالج‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬
‫الدروسفيال‬ ‫ذبابة‬
‫النحل‬ ‫سم‬
‫الملكي‬ ‫الغذاء‬
‫التجميل‬ ‫مستحضرات‬ ‫انتاج‬
Lec - 1

More Related Content

What's hot

المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقاريات
المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقارياتالمحاضرة الأولى : في مقرر اللافقاريات
المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقارياتamaalakbar2013
 
المحاضرة التاسعة -1 للافقاريات
المحاضرة التاسعة -1 للافقارياتالمحاضرة التاسعة -1 للافقاريات
المحاضرة التاسعة -1 للافقارياتamaalakbar2013
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Elsayed Bayoumy
 
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory System
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory SystemLect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory System
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory SystemElsayed Bayoumy
 
السوطيات
السوطياتالسوطيات
السوطياتbiologyblog
 
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1Elsayed Bayoumy
 
الانقسام الخلوي cell cycle
الانقسام الخلوي cell cycleالانقسام الخلوي cell cycle
الانقسام الخلوي cell cyclequssai abbas
 
عرض التفكير الابداعي
عرض التفكير الابداعيعرض التفكير الابداعي
عرض التفكير الابداعيEng. Ahmed Falyouna
 
Lect. 12 - Insect sense organs
Lect. 12 - Insect sense organsLect. 12 - Insect sense organs
Lect. 12 - Insect sense organsElsayed Bayoumy
 
1 الجوفمعويات
 1 الجوفمعويات 1 الجوفمعويات
1 الجوفمعوياتDoaaIbrahim2
 
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائيةالتميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائيةWael Aziz
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذاتGreenLife1978
 
creative management
creative managementcreative management
creative managementEmad Amin
 
الخلية الحيوانية والنباتية
 الخلية الحيوانية والنباتية الخلية الحيوانية والنباتية
الخلية الحيوانية والنباتيةAbu Bakr Shalabi
 
العمل الجماعى.ppt
العمل الجماعى.pptالعمل الجماعى.ppt
العمل الجماعى.pptAliLebee
 
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفلنوره شاهين
 
الادارة الحديثة والامتياز الاداري
الادارة الحديثة والامتياز الاداري الادارة الحديثة والامتياز الاداري
الادارة الحديثة والامتياز الاداري tanmya-eg
 

What's hot (20)

المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقاريات
المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقارياتالمحاضرة الأولى : في مقرر اللافقاريات
المحاضرة الأولى : في مقرر اللافقاريات
 
المحاضرة التاسعة -1 للافقاريات
المحاضرة التاسعة -1 للافقارياتالمحاضرة التاسعة -1 للافقاريات
المحاضرة التاسعة -1 للافقاريات
 
Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات Parasitology Lecture - طفيليات
Parasitology Lecture - طفيليات
 
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory System
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory SystemLect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory System
Lect.8 - General Entomology - Circulatory System - Respiratory System
 
Insecta - 3
Insecta - 3Insecta - 3
Insecta - 3
 
السوطيات
السوطياتالسوطيات
السوطيات
 
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1
Introduction to Invertebrate - اللافقاريات 1
 
الانقسام الخلوي cell cycle
الانقسام الخلوي cell cycleالانقسام الخلوي cell cycle
الانقسام الخلوي cell cycle
 
عرض التفكير الابداعي
عرض التفكير الابداعيعرض التفكير الابداعي
عرض التفكير الابداعي
 
Lect. 12 - Insect sense organs
Lect. 12 - Insect sense organsLect. 12 - Insect sense organs
Lect. 12 - Insect sense organs
 
1 الجوفمعويات
 1 الجوفمعويات 1 الجوفمعويات
1 الجوفمعويات
 
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائيةالتميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
التميز القيادي 1 ديسمبر- تسخة نهائية
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذات
 
creative management
creative managementcreative management
creative management
 
القيادة والإشراف الفعال
القيادة والإشراف الفعالالقيادة والإشراف الفعال
القيادة والإشراف الفعال
 
الخلية الحيوانية والنباتية
 الخلية الحيوانية والنباتية الخلية الحيوانية والنباتية
الخلية الحيوانية والنباتية
 
العمل الجماعى.ppt
العمل الجماعى.pptالعمل الجماعى.ppt
العمل الجماعى.ppt
 
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
 
الادارة الحديثة والامتياز الاداري
الادارة الحديثة والامتياز الاداري الادارة الحديثة والامتياز الاداري
الادارة الحديثة والامتياز الاداري
 
اكتشاف وتنمية المواهب
اكتشاف وتنمية المواهباكتشاف وتنمية المواهب
اكتشاف وتنمية المواهب
 

Similar to Lec - 1

2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى
2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى
2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريىHani A. Ibrahim Akreyi
 
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوانSheikha Mohammad
 
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الف
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الفتصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الف
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الفMagda Anwar
 
التنوع والتصنيف
التنوع والتصنيفالتنوع والتصنيف
التنوع والتصنيفMoayad Mohamad
 
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPT
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPTParasitology4 PPT - 4 طفيليات PPT
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPTElsayed Bayoumy
 
المحاضرة الثالثة - 2 للافقاريات
المحاضرة الثالثة  - 2 للافقارياتالمحاضرة الثالثة  - 2 للافقاريات
المحاضرة الثالثة - 2 للافقارياتamaalakbar2013
 
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfالمحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfDr Souad Alsaqabi
 
نموذج طلاب 3 ثدييات
نموذج طلاب 3 ثديياتنموذج طلاب 3 ثدييات
نموذج طلاب 3 ثديياتalamsystem
 
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة  -1 للافقارياتالمحاضرة الثامنة  -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة -1 للافقارياتamaalakbar2013
 
مملكة الفقاريات
مملكة الفقارياتمملكة الفقاريات
مملكة الفقارياتadal03h
 
الدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهالدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهMero Cool
 

Similar to Lec - 1 (20)

أحياء
أحياءأحياء
أحياء
 
Section 1
Section 1Section 1
Section 1
 
2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى
2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى
2012-2013 محاضرات حشرات البساتين / هاني احمد ابرهيم اكريى
 
General biology8- lecture 2020
 General biology8- lecture 2020 General biology8- lecture 2020
General biology8- lecture 2020
 
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان: /من اللاسفنج وحتى الرخويات -  مملكة الحيوان
: /من اللاسفنج وحتى الرخويات - مملكة الحيوان
 
الرعاش
الرعاشالرعاش
الرعاش
 
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الف
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الفتصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الف
تصنيف الكائنات الحية عمل الطالب احمدمحمود ابو العلا محمد الف
 
حنان
حنانحنان
حنان
 
التنوع والتصنيف
التنوع والتصنيفالتنوع والتصنيف
التنوع والتصنيف
 
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPT
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPTParasitology4 PPT - 4 طفيليات PPT
Parasitology4 PPT - 4 طفيليات PPT
 
General biology 6- lecture 2020
   General biology 6- lecture 2020   General biology 6- lecture 2020
General biology 6- lecture 2020
 
المحاضرة الثالثة - 2 للافقاريات
المحاضرة الثالثة  - 2 للافقارياتالمحاضرة الثالثة  - 2 للافقاريات
المحاضرة الثالثة - 2 للافقاريات
 
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdfالمحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
المحاضرة السادسة Arthropoda 6-2022.pdf
 
Arthropoda
Arthropoda Arthropoda
Arthropoda
 
نموذج طلاب 3 ثدييات
نموذج طلاب 3 ثديياتنموذج طلاب 3 ثدييات
نموذج طلاب 3 ثدييات
 
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة  -1 للافقارياتالمحاضرة الثامنة  -1 للافقاريات
المحاضرة الثامنة -1 للافقاريات
 
General -biology 9 lecture 2020
General  -biology 9 lecture  2020General  -biology 9 lecture  2020
General -biology 9 lecture 2020
 
مملكة الفقاريات
مملكة الفقارياتمملكة الفقاريات
مملكة الفقاريات
 
General biology 7- lecture 2019
  General biology 7- lecture 2019  General biology 7- lecture 2019
General biology 7- lecture 2019
 
الدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعهالدهون المشبعة والغير مشبعه
الدهون المشبعة والغير مشبعه
 

More from Elsayed Bayoumy

lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory Systemlec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory SystemElsayed Bayoumy
 
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous System
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous Systemlec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous System
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous SystemElsayed Bayoumy
 
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 -  General Entomolog - Alimentary canalLect 7 -  General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canalElsayed Bayoumy
 
Lect.6 - General Entomolog - Abdomen Appendages
Lect.6 -  General Entomolog - Abdomen Appendages Lect.6 -  General Entomolog - Abdomen Appendages
Lect.6 - General Entomolog - Abdomen Appendages Elsayed Bayoumy
 
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2Elsayed Bayoumy
 
Parasitology PPT - طفيليات PPT
Parasitology PPT - طفيليات PPTParasitology PPT - طفيليات PPT
Parasitology PPT - طفيليات PPTElsayed Bayoumy
 
parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1Elsayed Bayoumy
 

More from Elsayed Bayoumy (10)

Cestoda
CestodaCestoda
Cestoda
 
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory Systemlec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
lec. 10 Inset Excretory System - General Entomology - Excretory System
 
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous System
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous Systemlec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous System
lec. 9 Inset Nervous System - General Entomology - Nervous System
 
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 -  General Entomolog - Alimentary canalLect 7 -  General Entomolog - Alimentary canal
Lect 7 - General Entomolog - Alimentary canal
 
Lect.6 - General Entomolog - Abdomen Appendages
Lect.6 -  General Entomolog - Abdomen Appendages Lect.6 -  General Entomolog - Abdomen Appendages
Lect.6 - General Entomolog - Abdomen Appendages
 
Lecture 6 Cestoda 2
Lecture  6 Cestoda 2  Lecture  6 Cestoda 2
Lecture 6 Cestoda 2
 
Lecture 6
Lecture  6Lecture  6
Lecture 6
 
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2
Trematodes Parasites 2 - طفيليات تريماتودا2
 
Parasitology PPT - طفيليات PPT
Parasitology PPT - طفيليات PPTParasitology PPT - طفيليات PPT
Parasitology PPT - طفيليات PPT
 
parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1parasitology introduction - علم الطفيليات 1
parasitology introduction - علم الطفيليات 1
 

Recently uploaded

أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 

Recently uploaded (20)

أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 

Lec - 1

  • 1. ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بـــسم‬ ‫عــلم‬‫الحــشرات‬ ‫أ‬.‫د‬.‫بيومى‬ ‫السيد‬
  • 2. ‫النظري‬ ‫المرجع‬:‫الزراعيه‬ ‫الحشرات‬ ‫علم‬ ‫كتاب‬ ‫المؤلف‬:‫د‬.‫بدوي‬ ‫علي‬
  • 3. ‫ال‬ ‫فى‬ ‫الحشرات‬ ‫موقع‬‫م‬‫الحيوانية‬ ‫ملكة‬-‫العامة‬ ‫الصفات‬ ‫للحشرات‬-‫الحشرات‬ ‫أهمية‬-‫البيئيه‬ ‫تكيفاتها‬ ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫جدار‬–‫تركيبه‬-‫اهميته‬-‫االنسالخ‬ ‫دراسة‬‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الراس‬ ‫نشأة‬ ‫و‬ ‫تركيب‬–‫قرون‬ ‫تركيب‬ ‫انواعها‬ ‫و‬ ‫االستشعار‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬) ‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫باالمتصاص‬ ‫المفترسة‬–‫المفترسة‬ ‫بالقرض‬–‫البعوض‬ ‫في‬ ‫الماصة‬ ‫الثاقبة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬) ‫عالقت‬ ‫و‬ ‫وتحوراتها‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫الحشرات‬ ‫صدر‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬‫ها‬ ‫بالتصنيف‬
  • 4. ‫اليرقية‬ ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫االطوار‬ ‫في‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫البطن‬ ‫دراسه‬ ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫وتحوراته‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫وصف‬ ‫النسيجي‬ ‫التركيب‬ ‫ودراسة‬ ‫في‬ ‫التغذية‬‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫االخراجي‬ ‫و‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬‫الحشرات‬ ‫الجهاز‬‫التنفسي‬–‫العصبى‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫التطور‬ ‫و‬ ‫التناسلي‬ ‫الجهاز‬‫الحشرات‬ ‫مراجعه‬
  • 5. ‫النظرية‬ ‫الموضوعات‬ ‫قائمة‬ ‫الحيوانية‬ ‫المملكة‬ ‫من‬ ‫الحشرات‬ ‫موقع‬–‫صفاتها‬-‫ظهورها‬–‫تكيفاتها‬ ‫و‬ ‫االقتصادية‬ ‫اهميتها‬‫البيئيه‬(3-21) ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫جدار‬–‫تركيبه‬-‫اهميته‬-‫االنسالخ‬25-36 ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫الراس‬ ‫نشأة‬ ‫و‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬–‫و‬ ‫االستشعار‬ ‫قرون‬ ‫تركيب‬‫انواعها‬+ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬)(37-47) ‫الفم‬ ‫اجزاء‬ ‫تحورات‬(‫باالمتصاص‬ ‫المفترسة‬–‫بالقرض‬ ‫المفترسة‬–‫البعوض‬ ‫في‬ ‫الماصة‬ ‫الثاقبة‬ ‫الفم‬ ‫اجزاء‬+‫الذباب‬)(48- 55) ‫بالتصنيف‬ ‫عالقتها‬ ‫و‬ ‫وتحوراتها‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫الحشرات‬ ‫صدر‬ ‫تركيب‬ ‫دراسة‬(57-75) ‫اليرقية‬ ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫االطوار‬ ‫في‬ ‫زوائده‬ ‫و‬ ‫البطن‬ ‫دراسه‬+‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬(89-94) ‫النسيجي‬ ‫التركيب‬ ‫ودراسة‬ ‫الحشرات‬ ‫في‬ ‫وتحوراته‬ ‫الهضمي‬ ‫الجهاز‬ ‫وصف‬+ ‫في‬ ‫التغذية‬‫الحشرات‬(94-101) ‫و‬ ‫الدوري‬ ‫الجهاز‬‫التنفسي‬‫في‬‫الحشرات‬(103-116) ‫الجهاز‬‫الحس‬ ‫واعضاء‬ ‫العصبي‬(117-136) ‫الجهاز‬‫واالخراجي‬ ‫العضلي‬(137-147) ‫مراجعه‬
  • 7. Insect Classification‫الحشرات‬ ‫تصنيف‬: ‫الحيوانية‬ ‫المملكة‬Kingdom Animalia ‫قبيلة‬:‫األرجل‬ ‫مفصليات‬Phylum: Arthropoda‫الرخويات‬‫الحلقية‬ ‫الديدان‬ ‫صف‬:‫الحشرات‬Class: Insecta‫أخرى‬ ‫صفوف‬ ‫رجل‬ ‫المائة‬ ‫ذوات‬ ‫القشريات‬ ‫العنكبوتيات‬ ‫المجنحة‬ ‫غير‬ ‫الحشرات‬ ‫صف‬ ‫تحت‬‫المجنحة‬ ‫الحشرات‬ ‫صف‬ ‫تحت‬ ‫الحبليات‬ Subclass Pterygota S.c. Apterygota ‫األجنحة‬ ‫داخلية‬ ‫قسم‬‫األجنحة‬ ‫خارجية‬ ‫قسم‬ ‫أخرى‬ ‫قبائل‬.. ‫معدوم‬ ‫أو‬ ‫بسيط‬ ‫تطور‬ ‫أو‬ ‫زوج‬+‫البطنية‬ ‫الزوائد‬ ‫واحدة‬ ‫تمفصل‬ ‫نقطة‬ ‫في‬ ‫بالرأس‬ ‫الفكوك‬ ‫التالية‬ ‫الرتب‬ ‫منها‬: ‫القافز‬ ‫الذنب‬ ‫ذات‬ ‫رتبة‬ Order Collembola ‫الشعري‬ ‫الذنب‬ ‫ذات‬ ‫رتبة‬ Order Thysanura Division: Exopterygota Endopterygota ‫كامل‬ ‫أو‬ ‫ناقص‬ ‫تطور‬ ‫بطنية‬ ‫الزوائد‬ ‫فقط‬(‫تناسلية‬/‫شرجية‬) ‫تمفصل‬ ‫نقطتي‬ ‫في‬ ‫بالرأس‬ ‫الفكوك‬ ‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫تنقسم‬ ‫داخليا‬ ‫األجنحة‬ ‫تنشأ‬ ‫كامل‬ ‫تطور‬ ‫يرقات‬+‫عذارى‬ ‫خارجيا‬ ‫األجنحة‬ ‫تنشأ‬ ‫ناقص‬ ‫تطور‬ ‫البالغ‬ ‫تشبه‬ ‫حوريات‬ Thysanura Collembola
  • 8. ‫تشمل‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الشعبة‬ ‫هذه‬‫أرباع‬ ‫ثالث‬‫الحيوانية‬ ‫األنواع‬‫المعروفة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫المفصلية‬ ‫الحيوانات‬ ‫وتختلف‬‫وح‬ ‫والعدد‬ ‫التوزيع‬‫جم‬ ‫الحيوانات‬.‫الهواء‬ ‫وفى‬ ‫األرض‬ ‫وعلى‬ ‫الماء‬ ‫فى‬ ‫مايعيش‬ ‫فمنها‬ ‫بين‬ ‫تعيش‬20,000‫إلى‬ ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫قدم‬18,000‫سطح‬ ‫تحت‬ ‫قدم‬ ‫البحر‬ ‫وتعيش‬‫إما‬‫حرة‬‫أو‬‫متطفلة‬‫أو‬‫فرادى‬‫او‬‫فى‬‫مجموعات‬ ‫كما‬‫أن‬‫طول‬‫هذه‬‫الحيوانات‬‫يختلف‬‫كثيرافقد‬‫يكون‬‫أقل‬‫من‬‫الملليمتر‬‫الواحد‬ (‫كما‬‫فى‬‫الحشرات‬‫والقراد‬‫والحلم‬)‫وقد‬‫يصل‬‫حجمهاإلى‬2‫قدم‬‫كمافى‬‫السرطان‬ ‫اليبانى‬.
  • 10. Place of insects in the Animal kingdom Animal Kingdom Subkingdom : Metazoa Phylum : Arthropoda Class: Insecta
  • 11. ‫المفصليات‬ ‫لشعبة‬ ‫العامة‬ ‫الصـفات‬ (1‫حيوانات‬‫جانبى‬ ‫تماثل‬ ‫ذات‬. (2‫جسممهامن‬ ‫يتكون‬‫عديمدة‬ ‫قطم‬-‫قطم‬ ‫ممن‬ ‫قطعمة‬ ‫كمل‬ ‫تحممل‬ ‫أوبعضها‬ ‫الجسم‬‫زوج‬‫من‬‫المفصلية‬ ‫األرجل‬. (3‫الجليمد‬ ‫ممن‬ ‫صلب‬ ‫خارجى‬ ‫هيكل‬ ‫ذات‬(‫الكيتمين‬)‫مر‬ ‫يكمون‬‫نما‬ ‫أجزائه‬ ‫بعض‬ ‫فى‬. (4‫على‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬‫اإلنسالخ‬‫النممو‬ ‫أثنماا‬ ‫فتمرات‬ ‫على‬–‫ي‬‫كمون‬ ‫من‬‫م‬‫م‬ ‫مة‬‫م‬‫متتابع‬ ‫ملة‬‫م‬‫ةلس‬ ‫مى‬‫م‬‫ف‬ ‫ما‬‫م‬‫نموه‬‫موار‬‫م‬‫األط‬‫م‬‫م‬‫تختل‬ ‫مد‬‫م‬‫ق‬ ‫مى‬‫م‬‫الت‬‫ف‬ ‫الشكل‬ ‫فى‬ ‫كثيرا‬. (5‫الهضممممية‬ ‫القنممماة‬‫كاملمممة‬‫التكممموين‬–‫جانبيممم‬ ‫فكممموي‬ ‫للفمممم‬‫ة‬ ‫اإلمتصاص‬ ‫أو‬ ‫للقرض‬ ‫متحورة‬
  • 12. 6)‫الدورى‬ ‫الجهاز‬‫المفتوح‬ ‫النوع‬ ‫من‬–‫الوعم‬ ‫ظهمرى‬ ‫القلب‬ –‫جانبية‬ ‫بفتحات‬ ‫مزود‬–‫دموى‬ ‫فراغ‬ ‫الجسم‬ ‫فراغ‬. 7)‫التممنف‬‫بالخياشمميم‬‫بالقصممبات‬ ‫أو‬‫التنفسممية‬Tracheal system‫الكتبيمة‬ ‫الرئمات‬ ‫أو‬Book lungs‫أو‬‫ممن‬‫جمدار‬ ‫خمالل‬ ‫الجسم‬‫نفسه‬. 8)‫غالبا‬ ‫المخطط‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫عضالت‬ 9)‫اإلخراج‬‫فم‬ ‫تختلف‬ ‫خاصة‬ ‫أنابيب‬ ‫أو‬ ‫غدد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يحدث‬‫ى‬ ‫الطوائف‬‫المختلفة‬.
  • 13. 10)‫المركزى‬ ‫العصبى‬ ‫الجهاز‬‫يتكون‬‫المدر‬ ‫ودوا‬ ‫عقدى‬ ‫مركز‬ ‫من‬‫ئ‬ ‫بالمخ‬ ‫يعرف‬–‫عص‬ ‫عقىا‬ ‫يحمل‬ ‫بطنى‬ ‫عصبى‬ ‫بحبل‬ ‫يتصل‬‫بية‬ 11)‫مملة‬‫م‬‫منفص‬ ‫ممان‬‫م‬‫األجن‬(‫ممن‬‫م‬‫الج‬ ‫ممدة‬‫م‬‫وحي‬ ‫ممات‬‫م‬‫حيوان‬)-‫األعضممماا‬ ‫زوجية‬ ‫دائما‬ ‫التناةلية‬. 12)‫ال‬‫مطلقا‬ ‫أهداب‬ ‫بها‬ ‫يوجد‬. 13)‫لهاعيون‬‫مركبة‬‫غالبا‬.
  • 14. ‫القشريات‬ ‫طائفة‬Class: Crustacea ‫رجل‬ ‫األلف‬ ‫ذوات‬ ‫طائفة‬Class: Diplopoda ‫طائفة‬‫رجل‬ ‫المائة‬ ‫ذوات‬Class: Chilopoda ‫طائفة‬‫العنكبيات‬Class: Araneida ‫الحشرات‬ ‫طائفة‬Class: Insecta
  • 15. 1 – Class: Chilopoda ‫األرجل‬ ‫مئوية‬ ‫طائفة‬:‫تحتوي‬ ‫على‬25–100‫رجل‬ 2- Class: Grustacea ‫القشريات‬ ‫طائفة‬:‫ع‬ ‫تحتوي‬‫لى‬ 8–20‫األرجل‬ ‫من‬ ‫زوج‬ 3- Class: Insecta ‫الحشرات‬ ‫طائفة‬:‫عل‬ ‫تحتوي‬‫ى‬ 3‫تسمى‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫ازواج‬ Heyapods‫األرجل‬ ‫سىاسية‬ Class: Araneida4- ‫العناكب‬ ‫طائفة‬:‫على‬ ‫تحتوي‬4 ‫ازواج‬‫األرجل‬ ‫من‬- ‫األرجل‬ ‫مفصليات‬ Arthopoda ‫جل‬‫ر‬‫األ‬ ‫مفصليات‬Arthopoda‫إلى‬ ‫قسمت‬4‫جل‬‫ر‬‫األ‬‫عدد‬‫حسب‬‫طوائف‬:
  • 16. ‫حيوانات‬‫مائية‬ ‫معظمها‬ ‫صدرية‬ ‫الرأن‬ ‫منطقة‬ ‫مكونا‬ ‫الصدر‬ ‫م‬ ‫فيها‬ ‫الرأن‬ ‫يندمج‬ Cephalothorax ‫صلب‬ ‫بغطاا‬ ‫أجسامها‬ ‫تغطى‬ ‫األةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫تحمل‬ ‫بالخياشيم‬ ‫عادة‬ ‫تتنف‬ ‫لألةماي‬ ‫الالزم‬ ‫الغذاا‬ ‫معظم‬ ‫تمثل‬ ‫فهى‬ ‫مفيد‬ ‫معظمها‬–‫غذاا‬ ‫لإلنسان‬ ‫شهى‬–‫عار‬ ‫منها‬ ‫القليل‬ ‫الجمبرى‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬(Prawn)–‫السمك‬ ‫قمل‬(Cyclops) ‫غنيا‬ ‫لدودة‬ ‫وةيط‬ ‫عائل‬ ‫يعمل‬ ‫الذى‬.
  • 17. ‫أرضية‬ ‫حيوانات‬‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫أسطوانى‬ ‫جسم‬ ‫ذات‬(25- 100)–‫منها‬ ‫لكل‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫معظمها‬ ‫يحمل‬ ‫األستشعار‬ ‫قرون‬ ‫الرأس‬ ‫يحمل‬–‫العيون‬ ‫من‬ ‫مجموعتين‬ ‫البسيطة‬-‫الفكوك‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫بالخياشيم‬ ‫عادة‬ ‫تتنفس‬ ‫الرطبة‬ ‫المظلمة‬ ‫األماكن‬ ‫تفضل‬–‫العضو‬ ‫المواد‬ ‫على‬ ‫تتغذى‬‫ية‬ ‫الخسائر‬ ‫بعض‬ ‫مسببة‬ ‫الحية‬ ‫النباتات‬ ‫أو‬ ‫المتحللة‬ ‫الجولس‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬(Julus sp..)
  • 18. ‫أةفل‬ ‫إلى‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫مضغوط‬ ‫جسم‬ ‫ذات‬ ‫أرعية‬ ‫حيوانات‬ ‫منها‬ ‫لكل‬ ‫المفصلية‬ ‫الذوائد‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫زوج‬ ‫معظمها‬ ‫يحمل‬ ‫األةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫الرأن‬ ‫يحمل‬–‫من‬ ‫مجموعتين‬ ‫البسيطة‬ ‫العيون‬-‫الفكوي‬ ‫من‬ ‫زوجين‬ ‫السامة‬ ‫المخالب‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫للجذع‬ ‫األولى‬ ‫الحلقة‬ ‫تحمل‬ ‫أرجل‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫األخرى‬ ‫الجذع‬ ‫عقل‬ ‫من‬ ‫عقلة‬ ‫كل‬ ‫تحمل‬ ‫المشى‬ ‫ولود‬ ‫اآلخر‬ ‫والبعض‬ ‫بيوض‬ ‫بعضها‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬‫أم‬44‫ةكولوبندرا‬ ‫أو‬(Scolopendra sp.).
  • 19. ‫حيوانات‬ ‫معظمها‬‫أرعية‬–‫منطقتين‬ ‫من‬ ‫الجسم‬:‫مقدم‬ ‫الجسم‬Prosoma‫الجسم‬ ‫ومؤخر‬Opisthosoma ‫التحمل‬‫األةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫الكتبي‬ ‫الرئات‬ ‫أو‬ ‫الهوائية‬ ‫بالقصبات‬ ‫التنف‬ ‫يتم‬‫ة‬ ‫والحلم‬ ‫والقراد‬ ‫والعناكب‬ ‫العقارب‬ ‫أنواع‬ ‫تضم‬
  • 20. ‫مناطق‬ ‫ثالث‬ ‫الجسم‬ ‫يميز‬: ‫الجسم‬ ‫مقدم‬Prosoma ‫الوةطى‬ ‫البسيطة‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫زوجا‬ ‫يحمل‬ ‫و‬–‫مجموعتي‬‫ن‬ ‫الجانبية‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫من‬–‫الفكية‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوج‬ Chelicera-‫القدمية‬ ‫المالم‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫زوج‬ Pediplaps‫ل‬ ‫تستعمالن‬ ‫بكالبتين‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫وينتهى‬‫لقبض‬ ‫الفريسة‬ ‫على‬–‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬ ‫الوةطى‬ ‫المنطقة‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫مؤخر‬ ‫يتكون‬Mesosoma ‫تضم‬ ‫التى‬7‫عريضة‬ ‫قط‬
  • 21. ‫يتكون‬‫الجسم‬ ‫مؤخر‬ ‫من‬‫الوةطى‬ ‫المنطقة‬Mesosoma‫تضم‬ ‫التى‬7‫قط‬ ‫عريضة‬-‫التناةلى‬ ‫الغطاا‬ ‫البطنى‬ ‫ةطحها‬ ‫على‬ ‫يشاهد‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫وأربعة‬ ‫ومشطان‬ ‫المنطقة‬‫الخلفية‬Metasoma‫تشمل‬ ‫التى‬5‫حلقات‬ ‫السم‬ ‫بكي‬ ‫تنتهى‬ ‫عيقة‬(‫الغد‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫على‬ ‫يحتوى‬‫د‬ ‫السامة‬)‫حادة‬ ‫طرفية‬ ‫شوكة‬ ‫و‬ ‫والمعتدلة‬ ‫الحارة‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫العقارب‬ ‫تعيش‬–‫تختف‬‫ى‬ ‫األحجار‬ ‫تحت‬ ‫نهارا‬–‫ولودة‬ ‫حيوانات‬ ‫العقرب‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬Buthus sp.
  • 22.
  • 23.
  • 24. ‫البطن‬ ‫عن‬ ‫الصدرى‬ ‫الرأن‬ ‫ينفصل‬ ‫دقيق‬ ‫بخصر‬ ‫جزا‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫المنطقة‬ ‫تتميز‬ ‫وآخر‬ ‫الرأن‬ ‫يمثل‬ ‫صغير‬ ‫أمامى‬ ‫الصدر‬ ‫يمثل‬ ‫كبير‬ ‫خلفى‬–‫يفص‬‫لهما‬ ‫واعح‬ ‫درز‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬ ‫الرأن‬ ‫يحمل‬ ‫العوينات‬–‫الفكي‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوجا‬‫ة‬ ‫عقلتين‬ ‫من‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫يتكون‬ ‫عريضة‬ ‫القاعدة‬–‫غدة‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫ةامة‬-‫رفيعة‬ ‫الطرفية‬
  • 25. ‫المالم‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫إلى‬ ‫باإلعافة‬ ‫القدمية‬–‫بتض‬ ‫الذكور‬ ‫تتميز‬‫خم‬ ‫منها‬ ‫الطرفية‬ ‫العقلة‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫أرب‬ ‫الصدر‬ ‫يحمل‬ ‫المشى‬ ‫أرجل‬ ‫و‬ ‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫غير‬ ‫البطن‬‫ال‬ ‫زوائد‬ ‫يحمل‬–‫ةطحه‬ ‫فى‬ ‫يوجد‬ ‫تناةلسة‬ ‫فتحة‬ ‫السفلي‬ ‫من‬ ‫زوج‬ ‫الجانبين‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫التنفسية‬ ‫الثغور‬
  • 26. 3-4‫الغازالت‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ Spinnerets–‫األةت‬ ‫يوجد‬ ‫خلفها‬ ‫المظلم‬ ‫األماكن‬ ‫العناكب‬ ‫تفضل‬‫ة‬ ‫غزل‬ ‫بفترة‬ ‫التزاوج‬ ‫يسبق‬ ‫قد‬ Courtship‫األنثى‬ ‫تقوم‬ ‫وقد‬ ‫عق‬ ‫عليه‬ ‫والتغذية‬ ‫ذكرها‬ ‫بقتل‬‫ب‬ ‫الزواج‬ ‫أتمام‬ ‫من‬ ‫كرات‬ ‫داخل‬ ‫البيض‬ ‫يوع‬ ‫الحرير‬ ‫أمثلتها‬ ‫من‬Filisata sp.
  • 27. ‫وحي‬ ‫النباتية‬ ‫والمحاصيل‬ ‫لإلنسان‬ ‫األفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تضم‬‫وانات‬ ‫المزرعة‬
  • 28. ‫حلقات‬ ‫إلى‬ ‫مقسم‬ ‫غير‬ ‫الجسم‬– ‫مقدمة‬ ‫م‬ ‫مؤخرة‬ ‫فيه‬ ‫يندمج‬ ‫الفم‬ ‫أجزاا‬‫ماصة‬ ‫ثاقبة‬ ‫للطور‬ ‫أةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫الكامل‬ ‫للحوريات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬ ‫يوجد‬ ‫بينما‬ ‫اليرقات‬ ‫فى‬3‫أزواج‬ ‫اليرقات‬ ‫فى‬ ‫األرجل‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫القص‬ ‫الجهاز‬ ‫بواةطة‬ ‫التنف‬‫بى‬ ‫القراد‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫أنواع‬ ‫تضم‬ ‫والحلم‬
  • 29. ‫نسبيا‬ ‫الحجم‬ ‫كبير‬–‫بغ‬ ‫الجسم‬ ‫يغطى‬‫طاا‬ ‫جلدى‬ ‫العائل‬ ‫دم‬ ‫أمتصاص‬ ‫على‬ ‫يعيش‬ ‫والزواحف‬ ‫والطيور‬ ‫و‬ ‫الثدييات‬ ‫عوائله‬ ‫من‬ ‫إلنسان‬ ‫األمراض‬ ‫مسببات‬ ‫بعض‬ ‫تنقل‬ 1-‫الجامد‬ ‫القراد‬Hard Ticks ‫ويتب‬Fam.:Ixodidae ‫صلبة‬ ‫درقة‬ ‫بوجود‬ ‫يتميز‬Scutum ‫الوع‬ ‫ظهرية‬(‫فى‬ ‫الظهر‬ ‫معظم‬ ‫تغطى‬ ‫اإلناث‬ ‫فى‬ ‫فقط‬ ‫األمامى‬ ‫والجزا‬ ‫الذكور‬) ‫الكاذب‬ ‫الرأن‬ ‫يمتد‬(‫رؤي‬)‫األمام‬ ‫إلى‬ ‫الرابعة‬ ‫الرجل‬ ‫خلف‬ ‫التنفسية‬ ‫الثغور‬
  • 30. 1-‫اللين‬ ‫القراد‬Soft Ticks ‫ويتب‬Fam.:Argasidae ‫يتميز‬‫درقة‬ ‫وجود‬ ‫بعدم‬ ‫الكاذب‬ ‫الرأن‬(‫رؤي‬)‫الوع‬ ‫بطنى‬ ‫الثال‬ ‫الزوج‬ ‫خلف‬ ‫التنفسية‬ ‫الثغور‬‫من‬ ‫ث‬ ‫األرجل‬
  • 31. ‫والقراد‬ ‫الجامد‬ ‫القراد‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫من‬ ‫الفم‬ ‫أجزاا‬ ‫تتركب‬ ‫اللين‬: ‫الفكية‬ ‫الزوائد‬ ‫من‬ ‫زوج‬ Chelicera‫مسنن‬ ‫طرف‬ ‫ذات‬ ‫الفم‬ ‫تحت‬ ‫الصفيحة‬ Hypostome‫تحمل‬ ‫التى‬ ‫منعكسة‬ ‫أةنانا‬ ‫القدمية‬ ‫المالم‬ ‫من‬ ‫زوج‬ Pedipalps‫منها‬ ‫كل‬ ‫يتكون‬ ‫من‬4‫عقل‬.
  • 32. ‫للقراد‬4‫للنمو‬ ‫أطوار‬:‫البيضة‬–‫اليرقة‬ (‫ذات‬3‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)–‫الحورية‬ (‫ذات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬)–‫الحيوان‬ ‫الكامل‬(‫ذو‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬) ‫الجامد‬ ‫القراد‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬:‫الجمل‬ ‫قراد‬ Hyalomma dromedarii ‫القراد‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬‫اللين‬:‫قراد‬‫الطيور‬ Aragus persicus
  • 33. ‫المجردة‬ ‫بالعين‬ ‫رؤيتها‬ ‫يصعب‬ ‫دقيقة‬ ‫حيوانات‬ ‫اإلنسان‬ ‫يهاجم‬ ‫والبعض‬ ‫النبات‬ ‫يهاجم‬ ‫بعضها‬ ‫والحيوان‬ ‫مترمما‬ ‫أو‬ ‫مفترةا‬ ‫أو‬ ‫متطفال‬ ‫بعضها‬ ‫يعيش‬ ‫يرقات‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫بيضا‬ ‫يض‬ ‫معظمها‬(‫ذات‬3‫أزواج‬ ‫األرجل‬ ‫من‬)–‫حوريات‬(‫ذات‬4‫من‬ ‫أزواج‬‫األرجل‬) –‫البالغ‬ ‫للطور‬ ‫التحول‬ ‫قبل‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬ ‫تنسلخ‬ ‫قد‬ (‫ذات‬4‫األرجل‬ ‫من‬ ‫أزواج‬) ‫المحاصيل‬ ‫يهاجم‬ ‫حلم‬‫أكارون‬‫األحمر‬ ‫العنكبوت‬ Tetranychus telarius ‫يهاجم‬‫الحيوان‬‫الطويلة‬ ‫األرجل‬ ‫ذو‬ ‫الجرب‬ ‫حلم‬ Psoroptes sp–‫اإلنسان‬ ‫حلم‬Sarcoptes scabiei
  • 34. ‫م‬ ‫نوع‬ ‫المليون‬ ‫ونصف‬ ‫مليون‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وا‬ّ‫م‬‫وس‬ ‫العلماء‬ ‫صنف‬‫ن‬ ‫الحيوانات‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫يكتشفون‬ ‫العلماء‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وإضافة‬7,000 ‫و‬10,000‫عام‬ ‫كل‬ ‫الحشرات‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫نوع‬ ‫لرتبة‬ ‫التابعة‬ ‫هي‬ ‫العدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الحشرات‬ ‫وأكثر‬:‫دي‬ْ‫غم‬‫ة‬ ‫األجنحة‬‫وينت‬ ‫وس‬ّ‫س‬‫وال‬ ‫الخنافس‬ ‫تضم‬ ‫التي‬ ‫المجموعة‬ ‫وهي‬‫مي‬ ‫إل‬ ‫اليوم‬ ‫المعروفة‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫نوع‬‫ى‬ ‫المجموعة‬ ‫تلك‬
  • 35. ‫الحشرات‬ ‫تتميز‬‫بصفات‬‫طوائف‬ ‫باقى‬ ‫عن‬ ‫خاصة‬ ‫المفصليات‬‫أهمها‬ (1‫ممالث‬‫م‬‫ث‬ ‫ممى‬‫م‬‫إل‬ ‫ممم‬‫م‬‫مقس‬ ‫مماف‬‫م‬‫الي‬ ‫ممور‬‫م‬‫الط‬ ‫ممى‬‫م‬‫ف‬ ‫ممم‬‫م‬‫الجس‬ ‫هى‬ ‫مناطق‬‫والبطن‬ ‫والصدر‬ ‫الرأن‬. (2‫من‬ ‫مكون‬ ‫الثالث‬ ‫المناطق‬ ‫هذه‬ ‫كل‬‫حلقمات‬ ‫عدة‬ ‫معما‬ ‫تنمدمج‬ ‫قد‬،‫التكمون‬ ‫أثنماا‬ ،‫المرأن‬ ‫فمى‬ ‫كمما‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫واعحة‬ ‫وتبقى‬ ،‫الجنينى‬‫صدر‬ ‫والبطن‬.
  • 36. 3)‫يحمل‬‫اإلةتشعار‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫زوجا‬ ‫الرأن‬ 4)‫المركبة‬ ‫العيون‬ ‫من‬ ‫وزوجا‬‫البسيطة‬ ‫األعين‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫عالوة‬. 5)‫د‬‫د‬‫ب‬ ‫درف‬‫د‬‫وتع‬ ‫ا‬ ‫د‬‫د‬‫الأ‬ ‫دور‬‫د‬ ‫دا‬‫د‬‫حس‬ ‫دالوم‬‫د‬‫ب‬ ‫دة‬‫د‬‫المحيط‬ ‫دى‬‫د‬ ‫الزوا‬ ‫دور‬‫د‬‫تتح‬‫جزا‬ ‫د‬‫د‬ ‫و‬ ‫دا‬‫د‬‫العلي‬ ‫دو‬‫د‬‫الوك‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫وزوج‬ ‫دا‬‫د‬‫علي‬ ‫دوة‬‫د‬‫ي‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫وتترك‬ ‫دم‬‫د‬‫الو‬‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫ر‬ ‫سوليي‬ ‫وكين‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫سولى‬ ‫ويوة‬ ‫السولى‬ ‫الوكو‬‫ملتحمين‬ ‫ن‬. 6)‫يتكون‬‫األرجمل‬ ‫ممن‬ ‫زوج‬ ‫منهما‬ ‫كمل‬ ‫يحممل‬ ‫حلقمات‬ ‫ثالثمة‬ ‫ممن‬ ‫الصمدر‬ ‫المفصمممممملية‬‫رجددددددل‬ ‫السدددددد‬ ‫وا‬ ‫بدددددد‬ ‫الحلددددددرا‬ ‫تعددددددرف‬ ‫ل‬ ‫ولدددددد‬ (Hexapoda.) 7)‫مرة‬‫م‬‫الحش‬ ‫مة‬‫م‬‫لبية‬ ‫ما‬‫م‬‫تبع‬ ‫مل‬‫م‬‫الرج‬ ‫مكل‬‫م‬‫ش‬ ‫مف‬‫م‬‫ويختل‬.‫د‬‫د‬‫الحل‬ ‫دا‬‫د‬‫بل‬ ‫دى‬‫د‬‫وو‬‫را‬ ‫د‬‫د‬‫ياتل‬ ‫دة‬‫د‬‫األجنح‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دا‬‫د‬‫زوج‬ ‫دى‬‫د‬‫الالو‬ ‫دىر‬‫د‬‫والص‬ ‫دد‬‫د‬‫األوس‬ ‫دىر‬‫د‬‫الص‬ ‫دل‬‫د‬‫يحم‬ ‫الماتلوة‬ ‫الحلرا‬ ‫وى‬ ‫يكلها‬.
  • 37. 8)‫مبطن‬‫م‬‫ال‬ ‫مات‬‫م‬‫حلق‬ ‫مدد‬‫م‬‫ع‬ ‫مدى‬‫م‬‫يتع‬ ‫ال‬11‫مة‬‫م‬‫حلق‬‫دبطن‬‫د‬‫ال‬ ‫دا‬‫د‬‫حلق‬ ‫دل‬‫د‬‫تحم‬ ‫وال‬ ‫و‬ ‫كر‬ ‫الد‬ ‫ودى‬ ‫السدواذ‬ ‫لدة‬ ‫و‬ ‫رة‬ ‫المدو‬ ‫ودى‬ ‫حساسدة‬ ‫دى‬ ‫زوا‬ ‫سدو‬ ‫ى‬ ‫زوا‬‫لدة‬ ‫ثى‬ ‫األ‬ ‫وى‬ ‫البيض‬ ‫وضع‬. 9)‫تتنف‬‫وبواسدط‬ ‫األرضية‬ ‫للحلرا‬ ‫ية‬ ‫الهوا‬ ‫بالقصبا‬‫الايايديم‬ ‫ة‬ ‫الما‬ ‫وى‬ ‫تعيش‬ ‫التى‬ ‫للحلرا‬. 10)‫الجسم‬ ‫حلقات‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬ ‫ال‬20‫حلقة‬. 11)‫منفصلة‬ ‫األجنان‬-‫يلد‬ ‫منها‬ ‫والقليل‬ ‫بيضا‬ ‫بلبها‬ ‫ويضع‬‫صدأارا‬ ‫ى‬ ‫بكريا‬ ‫منها‬ ‫البعض‬ ‫ويتوالى‬ ‫حية‬. 12)‫راج‬ ‫اإل‬‫ملبيجى‬ ‫ابيا‬ ‫بواسطة‬ ‫عاذه‬ ‫يتم‬ ً‫ا‬‫بالب‬
  • 38. ‫الحشرات‬ ‫لطائفة‬ ‫العامة‬ ‫الصفات‬ ‫للتمدد‬ ‫قابل‬ ‫صلب‬ ‫كيتيني‬ ‫هيكل‬
  • 40. ‫وانتشارها‬ ‫الحشرات‬ ‫ظهور‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫حجمها‬ ‫صغر‬ ‫الجسم‬ ‫جدار‬ ‫تركيب‬ ‫التكاثر‬ ‫ةرعة‬ ‫الهجرة‬ ‫و‬ ‫الطيران‬ ‫على‬ ‫القدرة‬  ‫المحاكاة‬Mimicry ‫للدفاع‬ ‫وةائل‬ ‫جود‬ ‫و‬‫بها‬ ‫الغذائية‬ ‫العادات‬ ‫و‬ ‫الغذاا‬ ‫تنوع‬
  • 41. ‫التكاثر‬ ‫سرعة‬ ‫و‬ ‫احلجم‬ ‫صغر‬
  • 44. ‫للحشرات‬ ‫االقتصادية‬ ‫االهمية‬ ‫للنبات‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬ ‫النبات‬ ‫حفر‬ ‫و‬ ‫قرض‬‫االنفاق‬ ‫صنع‬ ‫و‬ ‫العصارة‬ ‫امتصاص‬
  • 46. ‫االمراض‬ ‫مسببات‬ ‫نقل‬ ‫االوراق‬ ‫تجعد‬ ‫مرض‬ ‫فيرن‬ ‫تنقل‬ ‫البيضاا‬ ‫الذبابة‬leaf curl
  • 47. ‫الحيوان‬ ‫و‬ ‫االنسان‬ ‫على‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬ ‫االزعاج‬ ‫و‬ ‫القلق‬ ‫الحساةية‬ ‫و‬ ‫الحكة‬ ‫العض‬ ‫و‬ ‫اللس‬ ‫و‬ ‫اللدغ‬ ‫التدويد‬ ‫الحيوان‬ ‫و‬ ‫لإلنسان‬ ‫االمراض‬ ‫نقل‬ ‫قلة‬ ‫و‬ ‫باالمراض‬ ‫الحيوانات‬ ‫اصابة‬ ‫موتها‬ ‫و‬ ‫انتاجها‬ ‫امتصاص‬‫الدم‬
  • 48. ‫المحزونة‬ ‫المواد‬ ‫و‬ ‫الحبوب‬ ‫على‬ ‫الحشرات‬ ‫اضرار‬
  • 53. ‫الطبي‬ ‫والعالج‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫الدروسفيال‬ ‫ذبابة‬ ‫النحل‬ ‫سم‬ ‫الملكي‬ ‫الغذاء‬ ‫التجميل‬ ‫مستحضرات‬ ‫انتاج‬