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• DEFINICIONES Y TÉRMINOS
– CARÁCTER
– TEMPERAMENTO
– PERSONALIDAD
• ELEMENTOS FUNDAMENTALES
– EMOTIVIDAD
– ACTIVIDAD
– RESONANCIA E IMPRESIONES
• TIPOS DE CARÁCTER
• Son las disposiciones que forman el “
esqueleto mental” o “conciencia
estructural” de la persona.
• Es una realidad adquirida e innata:
– Innata: la base del temperamento
– Adquirido: esas características personales
moldeadas por la inteligencia y la voluntad.
• Es la manera innata en que la persona se
siente y reacciona hacia cierto estímulo o
impresión.
• Está enraizada más en el corazón, que en
el entendimiento y en el conocimiento.
• El temperamento no cambia.
Temperamento:
nacemos con él.
Trabajamos en
ello.
El carácter
se
conquista.
• Por personalidad se entiende el carácter
que ha recibido influencias de elementos
externos : educación, familia,ambiente,
religión, …..
• Queremos formar personalidades...:
estables, balanceadas, optimistas, abiertas,
decididas. Estos elementos externos
determinan cómo se conforma la
personalidad.
• 1. Emotividad
• 2. Actividad
• 3. Resonancia de impresiones
Describe la intensidad de la reacción
emotiva inmediata de la persona a los
estímulos sin la intervención de la
inteligencia o de la voluntad.
El grado de emotividad se manifiesta
mediante el grado de sensibilidad que surge
cuando enfrentas ciertos estímulos:
Internos (imágenes, pensamientos)
Externos (palabras, acciones)
Características del
Carácter Emotivo
1. Excederse al reaccionar: tener una reacción
objetivamente desproporcionada al estímulo.
2. Dar demasiada importancia o emfatizar cosas o
eventos pequeños.
3. Excitarse fácilmente.
4. Tendencia a exagerar.
5. Reir o llorar por ningún motivo.
Todas las reacciones contrarias a estas son
consideradas como no emotivas (NE)
• Positivo:
– Es como el motor o energía que mueve a la
acción.
– Aumenta el interés por hacer cosas.
– La inteligencia se desarrolla en el aspecto
intuitivo.
• Negativo:
– Acentúa la impresión del momento.
– No es objetivo
– La persona se cierra o confina al sentirse
herida.
La actividad es la
tendencia que
impulsa a la
persona a hacer
cosas y a crear
ocasiones para
hacer cosas.
Características del Carácter Activo
1. Deseo innato de hacer algo: la
persona traduce sus ideas e
imágenes en actos con un
objetivo específico.
2. La persona activa no se desanima
ante obstáculos o dificultades
Quienes no tienen estas
características son considerados
no-activos (NA)
• Positivo:
– Genera fuerza en las áreas de la persona
– Favorece la capacidad de investigar
– Favorece un espíritu luchador y recio
• Negativo:
– Demuestra independencia y terquedad
– Lleva al egoísmo y a la ambición
– Busca su interés personal
Es la duración o prolongación de la reacción
provocada en la conciencia psicológica por la
impresión
• Características
– Reacciones inmediatas
o de corta duración.
– Impresiones que
duran poco tiempo,
mientras que el
estímulo está presente
en la conciencia.
– Cuando cesa el
estímulo, la impresión
desaparece.
• Positivo:
– Tiene una clara percepción de lo inmediato.
– Rapidez al comprender las cosas en el momento
presente.
– Versatilidad para cambiar de una cosa a otra.
• Negativo:
– Su predisposición tiende a ser irregular.
– Dificultad para ciencias especulativas.
– No se ajusta a la objetividad de las cosas.
• Características
– Lenta reacción al
estímulo. La
percepción penetra
poco a poco en
profundidad la
conciencia psicológica
– Perdura la duración
de la impresión.
• Positivo:
– Gran capacidad para la reflexión, da buenas
conclusiones.
– Más objetiva y constante.
– Controla tendencias fácilmente.
• Negativo:
– Cavila en sus problemas.
– Lenta para dar soluciones a los problemas.
• NERVIOSONERVIOSO E NA P
• SENTIMENTALSENTIMENTAL E NA S
• COLÉRICOCOLÉRICO E A P
• APASIONADOAPASIONADO E A S
• SANGUÍNEOSANGUÍNEO NE A P
• FLEMÁTICOFLEMÁTICO NE A S
• AMORFOAMORFO NE NA P
• APÁTICOAPÁTICO NE NA S
NERVIOSO
E-NA-P
• E: Emocionalmente inestable, quisquilloso, sensible a
influencias positivas
• NA: Inconstante, no es puntual, se mueve por los
sentimientos
• P: Generoso--No le importa gastar, optimista, ama la novedad
Cómo formar el carácter nervioso
• Controlar emotividad: canalizar a través de la reflexión y
tranquilidad-evitar el ímpetu de “vaciarse” en los demás.
• Luchar por combatir la inactividad: tener metas de corto plazo
y recompensar con la alabanza.
• No dejarse llevar por emociones “explosivas”
E-NA-S
• E: Comprensiva, cambia fácilmente su estado de ánimo
• NA: Tendencia a ser melancólico, indeciso, le falta ambición
• S: Tiende a meditar y dar vueltas a las ideas, perdona pero no
olvida
Cómo formar el Carácter Sentimental
• Abrirse a la idea de compartir con los demás
• Alabarse en publico, reprenderla en privado
• Mantenerse ocupado
COLÉRICO
E-A-P
• E: Muy social, habitualmente alegre, le encanta la aventura y vive de
riesgos
• A: Fuente continua de inciativas, buen trabajador
• P: Dinámico pero inconstante; desordenado y tiene poca profundidad
Cómo formar el carácter colérico
• Crear una atmósfera en la que se sienta comprendida y pueda encauzar
sus afectos y emociones
• La disciplina debe ser constante, pero discreta y en privado
• Crear hábitos para evitar actuar solamente de impulsos y ser esclava del
momento
• Aprender a trabajar con disciplina y con los demás
• Establecer metas cortas y adherirse a ellas
APASIONADO
E-A-S
• E: Gran riqueza interior, crea amistades duraderas, fiel
• A: Líder y organizador por naturaleza
• S: Aprovechar sus experiencias pasadas. Preocupada por el futuro pero
bajo el pretexto de sus ideales. Sistemática, tiene una gran variedad de
intereses.
Cómo formar el carácter apasionado
• Controlar la emotividad encauzándola hacia sus grandes
ideales--debe seguir su razón y no sus sentimientos .
• Aprender a trabajar en equipo y saber escuchar a otros.
SANGUINEO
NE-A-P
• NE: Racionalista, inteligencia rápida. Va hacia lo exterior. La más
extrovertida y curiosa.
• A: Se adapta a todo. Ama la vida.
• P: Eclava del momento. Enérgica, sociable, practica, quiere resultados
inmediatos.
Como formar el carácter sanguineo
• Que desarrolle su emotividad cultivando el aprecio de lo bello
• Controlar sus impulsos primarios aprendiendo a organizarse
trabajando con un método y trazando metas claras.
• Aprender del fracaso, no desalentarse por ello.
• Reforzar la propia disciplina y espíritu de sacrificio
para combatir el egoísmo
FLÉMATICO
NE-A-S
• NE: Tranquilo, dueño de sí, y objetivo
• A: Utiliza metodología, constante y lleva a cabo
sus ideas.
• S: Organizado, muy sistemático, terco
Como formar el
carácter flegmático
• Incrementar su sensibilidad, que aprenda a amar y a comprender a
otros sobreponiendo su frialdad.
• Que sea más sociable en vez de trabajar solo
• Que no se pierda en su “propio mundo”
NE-NA-P
• NE: Valiente debido a la falta de emociones al enfrentar
dificultades.
• NA: Tiende a ser lento y pasivo, tranquilo y objetivo.
• P: Satisfecho con el presente. Fácilmente se le consuela y esta
contento.
Como formar el carácter amórfo
• Utilizar firmemente la autoridad--con bondad pero
exigiendo
• Moverlos hacia la actividad y que combatan el dejar
las cosas para mañana
• Integración en el equipo
• Que venzan la esclavitud de su cuerpo (comer, dormir)
APÁTICO
NE-NA-S
• NE: Constante en sus afectos. Reservado, no le interesa la novedad.
Ama los principios y las reglas.
• NA: Melancólico. Obediencia pasiva
• S: Solitario. Le gusta la rutina y lo monótono. No se adapta
bien a nuevos cambios. Observa las leyes “a la letra”.
Cómo formar el carácter apático
• Utilizar afectos, ser amistoso y motivar
• Trabajar sistemáticamente
• Centrarlo en ver y actuar según las necesidades de otros
• Que participe en deportes y actividad física.

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Caracterología

  • 1.
  • 2. • DEFINICIONES Y TÉRMINOS – CARÁCTER – TEMPERAMENTO – PERSONALIDAD • ELEMENTOS FUNDAMENTALES – EMOTIVIDAD – ACTIVIDAD – RESONANCIA E IMPRESIONES • TIPOS DE CARÁCTER
  • 3.
  • 4. • Son las disposiciones que forman el “ esqueleto mental” o “conciencia estructural” de la persona. • Es una realidad adquirida e innata: – Innata: la base del temperamento – Adquirido: esas características personales moldeadas por la inteligencia y la voluntad.
  • 5. • Es la manera innata en que la persona se siente y reacciona hacia cierto estímulo o impresión. • Está enraizada más en el corazón, que en el entendimiento y en el conocimiento. • El temperamento no cambia.
  • 6. Temperamento: nacemos con él. Trabajamos en ello. El carácter se conquista.
  • 7. • Por personalidad se entiende el carácter que ha recibido influencias de elementos externos : educación, familia,ambiente, religión, ….. • Queremos formar personalidades...: estables, balanceadas, optimistas, abiertas, decididas. Estos elementos externos determinan cómo se conforma la personalidad.
  • 8. • 1. Emotividad • 2. Actividad • 3. Resonancia de impresiones
  • 9. Describe la intensidad de la reacción emotiva inmediata de la persona a los estímulos sin la intervención de la inteligencia o de la voluntad. El grado de emotividad se manifiesta mediante el grado de sensibilidad que surge cuando enfrentas ciertos estímulos: Internos (imágenes, pensamientos) Externos (palabras, acciones)
  • 10. Características del Carácter Emotivo 1. Excederse al reaccionar: tener una reacción objetivamente desproporcionada al estímulo. 2. Dar demasiada importancia o emfatizar cosas o eventos pequeños. 3. Excitarse fácilmente. 4. Tendencia a exagerar. 5. Reir o llorar por ningún motivo. Todas las reacciones contrarias a estas son consideradas como no emotivas (NE)
  • 11. • Positivo: – Es como el motor o energía que mueve a la acción. – Aumenta el interés por hacer cosas. – La inteligencia se desarrolla en el aspecto intuitivo. • Negativo: – Acentúa la impresión del momento. – No es objetivo – La persona se cierra o confina al sentirse herida.
  • 12. La actividad es la tendencia que impulsa a la persona a hacer cosas y a crear ocasiones para hacer cosas.
  • 13. Características del Carácter Activo 1. Deseo innato de hacer algo: la persona traduce sus ideas e imágenes en actos con un objetivo específico. 2. La persona activa no se desanima ante obstáculos o dificultades Quienes no tienen estas características son considerados no-activos (NA)
  • 14. • Positivo: – Genera fuerza en las áreas de la persona – Favorece la capacidad de investigar – Favorece un espíritu luchador y recio • Negativo: – Demuestra independencia y terquedad – Lleva al egoísmo y a la ambición – Busca su interés personal
  • 15. Es la duración o prolongación de la reacción provocada en la conciencia psicológica por la impresión
  • 16. • Características – Reacciones inmediatas o de corta duración. – Impresiones que duran poco tiempo, mientras que el estímulo está presente en la conciencia. – Cuando cesa el estímulo, la impresión desaparece.
  • 17. • Positivo: – Tiene una clara percepción de lo inmediato. – Rapidez al comprender las cosas en el momento presente. – Versatilidad para cambiar de una cosa a otra. • Negativo: – Su predisposición tiende a ser irregular. – Dificultad para ciencias especulativas. – No se ajusta a la objetividad de las cosas.
  • 18. • Características – Lenta reacción al estímulo. La percepción penetra poco a poco en profundidad la conciencia psicológica – Perdura la duración de la impresión.
  • 19. • Positivo: – Gran capacidad para la reflexión, da buenas conclusiones. – Más objetiva y constante. – Controla tendencias fácilmente. • Negativo: – Cavila en sus problemas. – Lenta para dar soluciones a los problemas.
  • 20. • NERVIOSONERVIOSO E NA P • SENTIMENTALSENTIMENTAL E NA S • COLÉRICOCOLÉRICO E A P • APASIONADOAPASIONADO E A S • SANGUÍNEOSANGUÍNEO NE A P • FLEMÁTICOFLEMÁTICO NE A S • AMORFOAMORFO NE NA P • APÁTICOAPÁTICO NE NA S
  • 21. NERVIOSO E-NA-P • E: Emocionalmente inestable, quisquilloso, sensible a influencias positivas • NA: Inconstante, no es puntual, se mueve por los sentimientos • P: Generoso--No le importa gastar, optimista, ama la novedad Cómo formar el carácter nervioso • Controlar emotividad: canalizar a través de la reflexión y tranquilidad-evitar el ímpetu de “vaciarse” en los demás. • Luchar por combatir la inactividad: tener metas de corto plazo y recompensar con la alabanza. • No dejarse llevar por emociones “explosivas”
  • 22. E-NA-S • E: Comprensiva, cambia fácilmente su estado de ánimo • NA: Tendencia a ser melancólico, indeciso, le falta ambición • S: Tiende a meditar y dar vueltas a las ideas, perdona pero no olvida Cómo formar el Carácter Sentimental • Abrirse a la idea de compartir con los demás • Alabarse en publico, reprenderla en privado • Mantenerse ocupado
  • 23. COLÉRICO E-A-P • E: Muy social, habitualmente alegre, le encanta la aventura y vive de riesgos • A: Fuente continua de inciativas, buen trabajador • P: Dinámico pero inconstante; desordenado y tiene poca profundidad Cómo formar el carácter colérico • Crear una atmósfera en la que se sienta comprendida y pueda encauzar sus afectos y emociones • La disciplina debe ser constante, pero discreta y en privado • Crear hábitos para evitar actuar solamente de impulsos y ser esclava del momento • Aprender a trabajar con disciplina y con los demás • Establecer metas cortas y adherirse a ellas
  • 24. APASIONADO E-A-S • E: Gran riqueza interior, crea amistades duraderas, fiel • A: Líder y organizador por naturaleza • S: Aprovechar sus experiencias pasadas. Preocupada por el futuro pero bajo el pretexto de sus ideales. Sistemática, tiene una gran variedad de intereses. Cómo formar el carácter apasionado • Controlar la emotividad encauzándola hacia sus grandes ideales--debe seguir su razón y no sus sentimientos . • Aprender a trabajar en equipo y saber escuchar a otros.
  • 25. SANGUINEO NE-A-P • NE: Racionalista, inteligencia rápida. Va hacia lo exterior. La más extrovertida y curiosa. • A: Se adapta a todo. Ama la vida. • P: Eclava del momento. Enérgica, sociable, practica, quiere resultados inmediatos. Como formar el carácter sanguineo • Que desarrolle su emotividad cultivando el aprecio de lo bello • Controlar sus impulsos primarios aprendiendo a organizarse trabajando con un método y trazando metas claras. • Aprender del fracaso, no desalentarse por ello. • Reforzar la propia disciplina y espíritu de sacrificio para combatir el egoísmo
  • 26. FLÉMATICO NE-A-S • NE: Tranquilo, dueño de sí, y objetivo • A: Utiliza metodología, constante y lleva a cabo sus ideas. • S: Organizado, muy sistemático, terco Como formar el carácter flegmático • Incrementar su sensibilidad, que aprenda a amar y a comprender a otros sobreponiendo su frialdad. • Que sea más sociable en vez de trabajar solo • Que no se pierda en su “propio mundo”
  • 27. NE-NA-P • NE: Valiente debido a la falta de emociones al enfrentar dificultades. • NA: Tiende a ser lento y pasivo, tranquilo y objetivo. • P: Satisfecho con el presente. Fácilmente se le consuela y esta contento. Como formar el carácter amórfo • Utilizar firmemente la autoridad--con bondad pero exigiendo • Moverlos hacia la actividad y que combatan el dejar las cosas para mañana • Integración en el equipo • Que venzan la esclavitud de su cuerpo (comer, dormir)
  • 28. APÁTICO NE-NA-S • NE: Constante en sus afectos. Reservado, no le interesa la novedad. Ama los principios y las reglas. • NA: Melancólico. Obediencia pasiva • S: Solitario. Le gusta la rutina y lo monótono. No se adapta bien a nuevos cambios. Observa las leyes “a la letra”. Cómo formar el carácter apático • Utilizar afectos, ser amistoso y motivar • Trabajar sistemáticamente • Centrarlo en ver y actuar según las necesidades de otros • Que participe en deportes y actividad física.

Notas del editor

  1. Examples: - Education forms wide or closed personalities. With broad horizons or very limited: either fearful or bold and courageous. - Family background: affectionate, compassionate or dominant and dictatorial
  2. It manifests itself in personal interests, plans, ideals, etc.