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Tema: La célula
Grado: 5
Asignatura: Biología
TALLER
OBJETIVO
Reconocer las partes y funciones de las células,
conocerla como unidad estructural y funcional de todo ser
vivo con la ayuda de el manual de usuario
Objetivos Específicos
 Reconocer y describir las
partes de la célula
 Distinguir los diferentes tipos
de célula
 Hacer comparaciones ente
célula animal y vegetal
 Explicar la hipótesis celular
 Determinar a los seres vivos
Competencias:
 Seguir los pasos y utilizar el
manual de usuario para el
desarrollo del taller
 Comprender el concepto de
célula y su importancia para
la vida
 Reconocer seres unicelulares
y pluricelulares
 Realizar una presentación
oral
La célula
Una célula tiene la capacidad
de multiplicarse y diferenciarse
y así apareciendo mas tipos de
células, las células madres se
pueden clasificar de tres
maneras:
según su potencial de
diferenciación en células
totipotenciales,
pliripontenciales,
multipotenciales y
uniponteciales
 Según el origen de tejidos
en células madre
embrionarias o adultas
 Según su capacidad de
repoblación en corto, medio
o largo plazo de
regeneración
La plasticidad de la célula madre se reconoce como la capacidad que tiene para generar
grupos celulares diferentes a los de su tejido de origen, es el caso de la plasticidad
identificada en la células madre hematopoyéticas que pueden formar hepatocitos y miocitos
en condiciones controladas. En la actualidad existe varias polémicas debido a que la mayoría
de estudios de células son hechos a partir de óvulos donados en centros de fertilización
humana lo que implica un compromiso ético que no puede desconocerse.
La célula es la unidad anatómica de todo ser vivo es el elemento mas pequeño que puede
considerarse vivo.
Taller
1 Defina que es la célula
2 Como se clasifican las células
3 Que células poseen pared celular
4 Que son organismos unicelulares y pluricelulares
5 Quien fue el primero en observar tejidos vegetales
 Con base en el manual de usuario desarrolle
Las siguientes actividades:
6 La función de la membrana celular es:
a) Delimitar
b) Proteger
c) Reproducir
d) Transportar
7 entre que estructuras de tipo
membranoso se sitúa el citoplasma?
8 cual es la función de los cloroplastos
9 en que función sucede esto? se forman
algunas sustancias o estructuras que no
estaban antes formadas y otras que lo
estaban dejan de formarse.
10 cual es la diferencia entre célula
eucariota y procariota
BIBLIOGRAFIA:
http://o3.metroflog.com/222/97/1/324197222_KHAQGJBSHNAKIEY.jpg célula
http://www.articulosweb.net/blog/wp-content/gallery/todo-lo-que-podemos-encontrar-
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  • 1. Tema: La célula Grado: 5 Asignatura: Biología TALLER
  • 2. OBJETIVO Reconocer las partes y funciones de las células, conocerla como unidad estructural y funcional de todo ser vivo con la ayuda de el manual de usuario
  • 3. Objetivos Específicos  Reconocer y describir las partes de la célula  Distinguir los diferentes tipos de célula  Hacer comparaciones ente célula animal y vegetal  Explicar la hipótesis celular  Determinar a los seres vivos Competencias:  Seguir los pasos y utilizar el manual de usuario para el desarrollo del taller  Comprender el concepto de célula y su importancia para la vida  Reconocer seres unicelulares y pluricelulares  Realizar una presentación oral
  • 4. La célula Una célula tiene la capacidad de multiplicarse y diferenciarse y así apareciendo mas tipos de células, las células madres se pueden clasificar de tres maneras: según su potencial de diferenciación en células totipotenciales, pliripontenciales, multipotenciales y uniponteciales  Según el origen de tejidos en células madre embrionarias o adultas  Según su capacidad de repoblación en corto, medio o largo plazo de regeneración
  • 5. La plasticidad de la célula madre se reconoce como la capacidad que tiene para generar grupos celulares diferentes a los de su tejido de origen, es el caso de la plasticidad identificada en la células madre hematopoyéticas que pueden formar hepatocitos y miocitos en condiciones controladas. En la actualidad existe varias polémicas debido a que la mayoría de estudios de células son hechos a partir de óvulos donados en centros de fertilización humana lo que implica un compromiso ético que no puede desconocerse. La célula es la unidad anatómica de todo ser vivo es el elemento mas pequeño que puede considerarse vivo.
  • 6. Taller 1 Defina que es la célula 2 Como se clasifican las células 3 Que células poseen pared celular 4 Que son organismos unicelulares y pluricelulares 5 Quien fue el primero en observar tejidos vegetales  Con base en el manual de usuario desarrolle Las siguientes actividades:
  • 7. 6 La función de la membrana celular es: a) Delimitar b) Proteger c) Reproducir d) Transportar 7 entre que estructuras de tipo membranoso se sitúa el citoplasma? 8 cual es la función de los cloroplastos 9 en que función sucede esto? se forman algunas sustancias o estructuras que no estaban antes formadas y otras que lo estaban dejan de formarse. 10 cual es la diferencia entre célula eucariota y procariota
  • 8. BIBLIOGRAFIA: http://o3.metroflog.com/222/97/1/324197222_KHAQGJBSHNAKIEY.jpg célula http://www.articulosweb.net/blog/wp-content/gallery/todo-lo-que-podemos-encontrar- en-animados/todo-lo-que-podemos-encontrar-en-animados-14.jpg Científico animado http://files.calzados-lorena.webnode.es/200000045-41bac42b6a/especificos.jpg Imagen objetivo https://paoramos.files.wordpress.com/2010/11/www1.jpeg Imagen objetivos específicos http://rlv.zcache.es/dibujo_animado_feliz_lindo_del_lapiz_escultura_fotografica- ra01038667e5a40f59a5753c9a0a774d4_x7sa6_8byvr_324.jpg Mascota taller