INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Nº 86280 RICARDO PALMA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Son un conjunto de procedimientos o pasos que se usa para aprender y que nos va permitir
mejorar nuestro rendimiento académico. Estas estrategias incluyen: Procesos cognitivos (pensamiento),
afectivos (sentimientos) y psicomotores (acciones) que facilitan el desarrollo de nuevas habilidades.
Las estrategias de selección de información son: La lectura a vuelo de pájaro,el Subrayado, el Sumillado, el
resumen, síntesis.En el siguiente texto subrayar las palabras o frases importantes.
LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA?
Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta, transmite programas
informativos y culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más
lleguen a casa, encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la programación; para
estas personas la televisión es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente llamada la caja boba, ha extendido
la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias
ocurridas en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad
entre la gente, documentales, los programas deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las
buenas películas que fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo…etc.
No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es como si nos faltara algo
primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la televisión informa, enseña,
ayuda y entretiene, pero el abuso de la misma puede llegar a convertirla en necesaria y
transformarse en una especie de droga incontrolada.
EVALUACIÓN DE LO LEÍDO:
01. Según el texto la palabra DROGA significa:
a. Sustancia narcótica o alucinógeno
b. Apasionamiento de una actividad sin miramientos.
c. Hábito de quien se deja dominar.
d. Trastornos habituales en su labor cotidiana
02. Escriba (V) o (F) según convenga:
( ) Todo exceso es pernicioso.
( ) La televisión perjudica a la juventud
( ) En el mundo entero las noticias se trasladan con rapidez
( ) Los programas que se desarrollan en la televisión son estériles
( ) La caja boba es también una caja cultural
( ) La televisión puede causar adicción
( ) La televisión posee más cualidades que limitaciones
( ) La televisión es un factor importante para no leer
( ) Cultura y Droga son palabras antónimas
03. Si el autor defendiera una postura contraria a la expuesta:
a. Nadie leería el artículo, pues trata de cosas triviales.

b. La caja boba sería un éxito en el mundo entero
c. La televisión no sería una adicción Ejemplo de sumillado
d. La televisión provoca violencia, falta de cultura, etc.
e. La caja boba formaría parte de la cultura educativa. LA TELEVISIÓN, CULTURA O DROGA?
04. ¿Qué argumentos utilizarías para contradecir las ideas expuestas del autor?
………………………………………………………………………………………………………… Todos sabemos que la televisión es un gran invento. Ésta,
………………………………………………………………………………………………………… .
transmite programas informativos y culturales que, directamente,
………………………………………………………………………………………………………… merecen ser vistos. Pero hay personas que nada más lleguen a casa,
………………………………………………………………………………………………………… encienden el televisor solo por tener ruido aunque no vean la
programación; para estas personas la televisión es como una droga.
…………
05. Si tu compañero te pidiera ver televisión ¿qué le dirías? Desde nuestro punto de vista la televisión, vulgarmente
………………………………………………………………………………………………………… llamada la caja boba, ha extendido la cultura entre los telespectadores.
………………………………………………………………………………………………………… Gracias a ella el 90% de personas se enteran de las noticias ocurridas
………………………………………………………………………………………………………… en todo el mundo. También son de gran utilidad los programas que
………………………………………………………………………………………………………… fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas
deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas películas que
EL SUMILLADO fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el
consumismo…etc.
Es una técnica para anotar en pocas palabras las ideas principales del párrafo. Esto te
ayuda a recordar lo esencial. Es conveniente realizar estas anotaciones conforme avanzas en la No entendemos que si se nos estropea un día la televisión es
lectura. Puedes hacer sumillado al margen del texto.
como si nos faltara algo primordial. ¿Tienen razón los que dicen que la
televisión es una caja tonta? ¿Se puede vivir sin ella?
¿Qué requisitos tiene un buen sumillado?
Nosotros pensamos, en conclusión, que buena parte de la
Es Sintético. Con pocas palabras escribes las ideas importantes. televisión informa, enseña, ayuda y entretiene, pero el abuso de la
Es Jerárquico. Se diferencia con claridad las ideas más importantes de las complementarias. misma puede llegar a convertirla en necesaria y transformarse en una
especie de droga incontrolada.
¿Cómo sumillar?
Observa tu subrayado. De él elige sólo las ideas más importantes. Suprime frases o palabras
complementarias. Junta varias palabras en un solo concepto. Escribe con tu vocabulario personal. Ejemplo de: SÍNTESIS:
¿Qué es la televisión?
EL RESUMEN
Es un gran invento para algunos, para otros es como una droga.
Consiste en la reducción de un texto respetando su sentido y empleando las palabras del autor.
Lectura previa y subrayado, luego se ordena por escrito de forma breve y objetiva, los datos que se
han destacado en el subrayado, es considerada como una de las más sencillas: Pro o ventaja:
Ayuda a tener una clara visión del conjunto del tema. La televisión ha extendido la cultura entre los telespectadores.
Suprime las ideas secundarias.
Contra o desventaja:
LA SINTESIS Si se estropea un día la televisión es como si nos faltara algo primordial.
La síntesis trata de exponer brevemente las ideas fundamentales de un texto, pero se diferencia en
que esta breve exposición no se hace con las palabras del autor, sino con las palabras propias del Conclusión:
lector. Por lo tanto desarrolla las capacidades de analizar, relacionar, sintetizar, así como la Buena parte de la televisión informa, ayuda y entretiene, pero el abuso de la
comprensión y expresión personal. misma puede llegar a convertirla en una especie de droga incontrolada.
---------------------Profesor :Ernesto León Dolores-----------------------