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ACTIVIDAD R4

1 de 16
Peligros que
enfrentan los
niños utilizando
internet y cómo
evitarlos
1
INDICE
¿Cómo afecta el uso de las redes sociales en los niños? 2
Peligros para los menores en Internet 4
¿QUÉ ES EL GROOMING? 6
CIBERBULLYING 9
Redes sociales antes de los 10 años: por qué no hay que prohibirlas 13
2
Durante la navegación en internet, los niños y niñas con acceso a redes
sociales pueden hacer uso de ellas para entretenimiento y ocio. Sin embargo,
al igual que se saca provecho de la tecnología, también están expuestos a
peligros y amenazas que desean vincularse a ellos y vulnerar su privacidad y
seguridad.
LAS REDES SOCIALES AFECTA EL DESARROLLO SOCIAL DE LOS NIÑOS
Actualmente, niños, jóvenes y adultos han dejado de tener una vida social al
crearse una ‘virtual’ en las redes sociales.
Las redes sociales como Facebook pueden impactar
negativamente en jóvenes, pues distorsiona el desarrollo de
sus habilidades de socialización, al grado de tener más
amigos virtuales que no se saben si existen o si son como
dicen ser.
“Antes, cuando acudías a un restaurante
escuchabas voces, conversaciones, las
personas platicaban, ahora solo se
escucha el tecleo de los teléfonos”.
El uso de este tipo de herramientas virtuales ha hecho que se pierdan
actividades sociales y familiares como, por ejemplo, compartir la
comida, lo que genera que el proceso de socialización no sea óptimo.
3
En el caso de los niños no deberían tener acceso a
ningún tipo de redes sociales pues, en términos cognitivos de
maduración y a nivel cerebral, son quienes sufren los mayores
efectos negativos.
“El proceso de una red virtual afecta el proceso natural de
pensamiento y de procesos cognitivos”.
¿Afectan las redes sociales la salud mental de niños y adolescentes?
El uso excesivo de redes sociales está relacionado con un incremento en las
tasas de ansiedad y depresión, trastornos del sueño, y problemas de autoimagen.
El ciberbullying (o acoso cibernético) es un problema creciente: 7 de cada 10
jóvenes afirman haberlo experimentado.
El uso excesivo de las redes sociales también tiene un impacto negativo en
la salud mental de los más jóvenes. Al respecto, la investigación arrojó que:
 El 91% de los jóvenes de 16 a 24 años usa Internet para acceder a las redes
sociales.
 Se estima que la adicción a las redes sociales afecta a un 5% de los jóvenes,
considerándose estos medios más adictivos que los cigarrillos y el alcohol.
 Las tasas de ansiedad y depresión en los jóvenes han aumentado un 70% en
los últimos 25 años. Y el uso de redes sociales está relacionado con un
incremento de esos trastornos, junto con problemas del sueño y de autoimagen.
 El ciberbullying o acoso cibernético es un problema creciente: 7 de cada 10
jóvenes afirman haberlo experimentado.
 Miedo a ser ignorado, caracterizado por la necesidad de estar constantemente
conectado con las actividades de otras personas, para no “perdérselas”.
4
Las nuevas tecnologías e Internet son una herramienta útil para aprender,
comunicarse y divertirse. Sin embargo,
como cualquier instrumento o actividad,
tienen sus peligros, especialmente
para los más indefensos: los niños y
adolescentes.
En este material te explicamos las cinco
amenazas más comunes a las que pueden enfrentarse tus hijos cuando utilizan
Internet.
1

2
Uno de los peligros más comunes cuando un menor
navega por Internet es que acceda a material que no es
adecuado para su edad, ya sea de carácter sexual,
violento o relacionado con temas como las drogas, las
armas, los juegos de azar etc. Los niños pueden toparse
con este tipo de estos contenidos mientras buscan
información, juegan o ven un video, al aparecer en
muchas ocasiones en forma de banners, pop-ups o
enlaces publicitarios que les derivan hacia otras páginas
web.
Contenido inapropiado
Ciberacoso El acoso escolar o bullying se ha extendido del centro escolar al
mundo virtual. El acceso de los niños y adolescentes a
ordenadores, móviles y tabletas con conexión a Internet facilita las
agresiones en cualquier momento y lugar y, además, con mayor
posibilidad de anonimato. Este tipo de acoso se realiza a través de
mensajes de texto o correos electrónicos, imágenes, videos y otras
publicaciones ofensivas en redes sociales.
5
3
4
5
Sexting Se produce cuando se envían fotografías, audios o videos de
carácter sexual, generalmente a través del teléfono móvil. En
este caso, lo esencial para la prevención es concienciar a los
niños y adolescentes de la importancia de no enviar nunca
este tipo de contenidos, incluso aunque el destinatario sea una
persona de confianza, ya que nunca pueden estar seguros del
uso que se dará a la información.
Grooming
Este término se refiere a las prácticas online de adultos que
tratan de ganarse la confianza de los menores con el fin de
conseguir imágenes de carácter sexual, acosarles e, incluso,
explotarles sexualmente. Guarda una estrecha relación con la
pornografía infantil y la pederastia en Internet.
Revelación de información.
Ya sea de forma consciente, en una conversación de chat
o en una red social, o inconsciente, a través de engaños
(estafas, falsas ofertas, sorteos o regalos), tu hijo puede
revelar sus datos personales online sin darse cuenta del
peligro que supone. Ignorar correos que piden cualquier
tipo de información, no introducir nunca datos como la
dirección postal o el teléfono móvil en ninguna web por
muy segura que parezca o evitar el uso de aplicaciones o
software que suministren la ubicación son algunas
prácticas seguras para evitar este problema.
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  • 1. Peligros que enfrentan los niños utilizando internet y cómo evitarlos
  • 2. 1 INDICE ¿Cómo afecta el uso de las redes sociales en los niños? 2 Peligros para los menores en Internet 4 ¿QUÉ ES EL GROOMING? 6 CIBERBULLYING 9 Redes sociales antes de los 10 años: por qué no hay que prohibirlas 13
  • 3. 2 Durante la navegación en internet, los niños y niñas con acceso a redes sociales pueden hacer uso de ellas para entretenimiento y ocio. Sin embargo, al igual que se saca provecho de la tecnología, también están expuestos a peligros y amenazas que desean vincularse a ellos y vulnerar su privacidad y seguridad. LAS REDES SOCIALES AFECTA EL DESARROLLO SOCIAL DE LOS NIÑOS Actualmente, niños, jóvenes y adultos han dejado de tener una vida social al crearse una ‘virtual’ en las redes sociales. Las redes sociales como Facebook pueden impactar negativamente en jóvenes, pues distorsiona el desarrollo de sus habilidades de socialización, al grado de tener más amigos virtuales que no se saben si existen o si son como dicen ser. “Antes, cuando acudías a un restaurante escuchabas voces, conversaciones, las personas platicaban, ahora solo se escucha el tecleo de los teléfonos”. El uso de este tipo de herramientas virtuales ha hecho que se pierdan actividades sociales y familiares como, por ejemplo, compartir la comida, lo que genera que el proceso de socialización no sea óptimo.
  • 4. 3 En el caso de los niños no deberían tener acceso a ningún tipo de redes sociales pues, en términos cognitivos de maduración y a nivel cerebral, son quienes sufren los mayores efectos negativos. “El proceso de una red virtual afecta el proceso natural de pensamiento y de procesos cognitivos”. ¿Afectan las redes sociales la salud mental de niños y adolescentes? El uso excesivo de redes sociales está relacionado con un incremento en las tasas de ansiedad y depresión, trastornos del sueño, y problemas de autoimagen. El ciberbullying (o acoso cibernético) es un problema creciente: 7 de cada 10 jóvenes afirman haberlo experimentado. El uso excesivo de las redes sociales también tiene un impacto negativo en la salud mental de los más jóvenes. Al respecto, la investigación arrojó que:  El 91% de los jóvenes de 16 a 24 años usa Internet para acceder a las redes sociales.  Se estima que la adicción a las redes sociales afecta a un 5% de los jóvenes, considerándose estos medios más adictivos que los cigarrillos y el alcohol.  Las tasas de ansiedad y depresión en los jóvenes han aumentado un 70% en los últimos 25 años. Y el uso de redes sociales está relacionado con un incremento de esos trastornos, junto con problemas del sueño y de autoimagen.  El ciberbullying o acoso cibernético es un problema creciente: 7 de cada 10 jóvenes afirman haberlo experimentado.  Miedo a ser ignorado, caracterizado por la necesidad de estar constantemente conectado con las actividades de otras personas, para no “perdérselas”.
  • 5. 4 Las nuevas tecnologías e Internet son una herramienta útil para aprender, comunicarse y divertirse. Sin embargo, como cualquier instrumento o actividad, tienen sus peligros, especialmente para los más indefensos: los niños y adolescentes. En este material te explicamos las cinco amenazas más comunes a las que pueden enfrentarse tus hijos cuando utilizan Internet. 1  2 Uno de los peligros más comunes cuando un menor navega por Internet es que acceda a material que no es adecuado para su edad, ya sea de carácter sexual, violento o relacionado con temas como las drogas, las armas, los juegos de azar etc. Los niños pueden toparse con este tipo de estos contenidos mientras buscan información, juegan o ven un video, al aparecer en muchas ocasiones en forma de banners, pop-ups o enlaces publicitarios que les derivan hacia otras páginas web. Contenido inapropiado Ciberacoso El acoso escolar o bullying se ha extendido del centro escolar al mundo virtual. El acceso de los niños y adolescentes a ordenadores, móviles y tabletas con conexión a Internet facilita las agresiones en cualquier momento y lugar y, además, con mayor posibilidad de anonimato. Este tipo de acoso se realiza a través de mensajes de texto o correos electrónicos, imágenes, videos y otras publicaciones ofensivas en redes sociales.
  • 6. 5 3 4 5 Sexting Se produce cuando se envían fotografías, audios o videos de carácter sexual, generalmente a través del teléfono móvil. En este caso, lo esencial para la prevención es concienciar a los niños y adolescentes de la importancia de no enviar nunca este tipo de contenidos, incluso aunque el destinatario sea una persona de confianza, ya que nunca pueden estar seguros del uso que se dará a la información. Grooming Este término se refiere a las prácticas online de adultos que tratan de ganarse la confianza de los menores con el fin de conseguir imágenes de carácter sexual, acosarles e, incluso, explotarles sexualmente. Guarda una estrecha relación con la pornografía infantil y la pederastia en Internet. Revelación de información. Ya sea de forma consciente, en una conversación de chat o en una red social, o inconsciente, a través de engaños (estafas, falsas ofertas, sorteos o regalos), tu hijo puede revelar sus datos personales online sin darse cuenta del peligro que supone. Ignorar correos que piden cualquier tipo de información, no introducir nunca datos como la dirección postal o el teléfono móvil en ninguna web por muy segura que parezca o evitar el uso de aplicaciones o software que suministren la ubicación son algunas prácticas seguras para evitar este problema.
  • 7. 6 l Grooming1 es el acoso sexual a niños, niñas y adolescentes a través de medios digitales, consistente en acciones desplegadas generalmente por personas adultas, de cara a establecer contacto con fines sexuales. El término de “grooming” tal como se lo conoce en el habla hispana o “child grooming” en el habla inglesa, es un anglicismo que se traduce en conductas de acercamiento o acicalamiento, configurándose como delito en distintos países de América Latina. Representa una serie de conductas deliberadamente emprendidas por una persona con el objetivo de contactar a un niño, niña y/o adolescente y así ganarse su confianza, estableciendo un vínculo emocional a fin de disminuir sus inhibiciones para luego generar un encuentro personal en el mundo físico, o bien, como en la mayoría de los casos, obtener el material de contenido sexual por parte de la víctima para su comercialización, distribución y/o para satisfacer su perversidad sexual. Las conversaciones en estos casos pueden durar semanas o meses y, en la mayoría de ocasiones, ocurren dentro de salas online y juegos. Esta relación puede trasladarse a un encuentro presencial con un desenlace que puede ser perjudicial para el niño y su entorno. 1 Es necesario charlar sobre grooming, advertirles que hay adultos que se hacen pasar por niños con la intención de abusar de ellos. E
  • 8. 7 Este proceso es ejecutado por el acosador y consta de distintas etapas bien diferenciadas, las cuales podrán ser reemplazadas y/o alternadas entre sí: 1. Etapa de enganche o entrapment (atrapamiento): Con el objetivo de ganarse la confianza y establecer un vínculo de amistad, en esta etapa el acosador se acerca al niño, niña o adolescente generalmente falseando su identidad y/o su edad, a través de una conversación donde prevalece el intercambio de gustos, preferencias e intereses. 2. Etapa de fidelización: En esta etapa el acosador a sabiendas de los gustos e intereses del niño, niña o adolescente profundiza la relación obteniendo una mayor cantidad de datos personales, donde intentará mantener cautiva la atención procurando fidelizar el vínculo a través del intercambio de secretos, confidencias, promesas, etc. 3. Etapa de seducción: En esta etapa el acosador seducirá y sexualizará la conversación, generalmente mediante preguntas y/o relatos, para generar en el niño, niña o adolescente un compromiso y/o dependencia emocional. 4. Etapa de acoso sexual: Esta etapa se caracteriza por una marcada agresión sexual, implícita o explícita, en la cual el acosador manipula a la víctima a través de la solicitud de imágenes y/o videos íntimos, o bien, la propuesta de un encuentro personal. En aquellos casos en los cuales el niño, niña o adolescente no acceda a sus requerimientos, el acosador ejercerá
  • 9. 8 distintas formas de violencia, tales como: chantaje, extorsión, amenazas o coacciones. El #Grooming nos afecta a todos, es necesario el compromiso de toda la sociedad. Como conclusión, este proceso puede transcurrir durante días, semanas, meses y/o años, transformándose en una nueva modalidad del abuso sexual sin contacto físico contra niños, niñas y adolescentes.
  • 10. 9 El caso del ciberbullying, a diferencia del grooming, involucra el compartir contenido2 que puede ser vergonzoso o perjudicial para la imagen de otro niño o niña. Algunos ejemplos son la difusión de fotos, hackeo de cuentas, acoso, amenaza con material sensible que podría ridiculizar a la víctima, discriminación, entre otras. Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores. Es importante distinguirlo, ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales que tienen los actos de un mayor de edad en contra de un menor. El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, hacer pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser tipificados como delincuencia juvenil. ¿Qué puedo decir a mi hijo si está siendo acosado? Es posible que los niños no siempre reconozcan las burlas como acoso. Además, algunos niños pueden sentir mucha incomodidad o vergüenza de hablar con sus padres. Por eso es importante hablar sobre el comportamiento digital y en línea antes de que su hijo empiece a interactuar con otros en línea y a través de dispositivos electrónicos. 2 Según una encuesta realizada por Microsoft, al menos el 42 % de los chicos que sufrieron ciberbullying reconocen sentirse avergonzados por compartir esto sin su consentimiento.
  • 11. 10 Con el fin de preparar a su hijo para navegar en Internet y tener un teléfono celular, o si usted sabe que su hijo ha sido víctima de acoso en línea, menciónele estos pasos que él o ella pueden seguir de inmediato: 1. Apagar la computadora. Ignorar los ataques y alejarse del acosador cibernético 2.No responder ni tomar represalias. Cuando se está enojado o herido, se pueden decir cosas de las que después nos arrepentimos. Los acosadores siempre quieren que reacciones, por lo que no hay que hacerles saber que su plan ha funcionado. 3.Bloquear al acosador. Si recibes mensajes malintencionados a través de mensajes instantáneos o de un sitio de redes sociales, elimina a la persona de tu lista de amigos o contactos. También puedes borrar los mensajes de los acosadores sin tener que leerlos. 4.Guardar e imprimir los mensajes de acoso. Si el acoso continúa, guarda la evidencia. Esta puede ser una prueba importante para mostrar a los padres o a los maestros si el acosador no se detiene. 5.Hablar con un amigo. Cuando alguien te hace sentir mal, a veces puede ayudar hablar de la situación con un amigo. 6.Contarle a un adulto de confianza. Un adulto de confianza es alguien que crees que te escuchará y que tiene las habilidades, el deseo y la autoridad para ayudarte. Contarle a un adulto no es ser chismoso: es abogar por ti mismo. Incluso si el acoso sucede en línea, tu escuela probablemente tenga reglas al respecto.
  • 12. 11 ¿Cómo evitar los peligros de internet en los niños/as? Los padres deben estar alerta de los contactos que tienen los menores de edad cuando navegan en internet. El rol de los adultos o padres El acompañamiento de los padres y acudientes es primordial para evitar cualquier caso negativo en la red:  Confianza y reflexión  Seguridad de dispositivos  Revisión de políticas de protección de datos  Conocimiento Es necesario establecer un lazo de confianza con los niños y niñas para que se sientan cómodos en un ámbito de apertura para recibir recomendaciones. desactivar el rastreo de ubicación de todas las aplicaciones y sitios. revisarlas en cada una de las plataformas que tengan los niños instaladas. es fundamental saber en qué aplicaciones, juegos y sitios navegan.
  • 13. 12 CONSEJOS PARA PROTEGER A TUS HIJOS EN INTERNET Además de tener en cuenta las recomendaciones ante cada amenaza, puedes proteger al niño o adolescente de estos y otros peligros poniendo en práctica los siguientes consejos generales:  Mantente siempre cerca cuando utilicen Internet, sobre todo con los más pequeños.  Establece normas de uso de los dispositivos con acceso a la Red.  Habla con tus hijos sobre los peligros de la Red, interésate por lo que hacen cuando navegan y adviérteles de que se dirijan a ti y te comenten cualquier contenido, mensaje o situación que les incomode.  Mantén la webcam siempre desconectada.  Instala un buen antivirus y un bloqueador publicitario en el navegador.  Configura sistemas de control parental que eliminan automáticamente las amenazas más comunes.
  • 14. 13 La edad de acceso al celular está bajando. El "pase de manos" entre hermanos acelera el fenómeno. Especialistas dan pautas sobre cómo acompañar a los chicos3. Andrea Urbas, directora de la ONG Chicos.net, asegura que es “algo imparable” y que el camino no es prohibir sino acompañar. “Nos encontramos con que heredan un teléfono del hermano mayor o de sus papás, cada vez a más temprana edad. Hay nenes que a los 9 ya están en TikTok y a los 10 en Instagram, por más que las redes sean para mayores de 13 años”, comparte. “No vamos a ir en contra de que los chicos estén ahí. Lo que estamos intentando es visibilizar los riesgos y colaborar con los padres para fomentar el diálogo en familia”, destaca la referente de la asociación civil especializada en infancia y medios digitales. “el chico debe entender que no es lo mismo contactarse por chat con un compañero del colegio que con alguien que apareció a través de internet”2. 3 la edad de acceso a un smartphone y, en consecuencia, a las redes sociales, está bajando. Y antes de los 10 años algunos niños ingresan al mundo de internet, con los beneficios que implica y también con sus riesgos.
  • 15. 15 Consumo y tendencias Ximena Díaz Alarcón, investigadora de mercado, especialista en consumo y tendencia y máster en Antropología Social y Política de FLACSO, coincide en que la edad de inicio en el uso de celulares se está adelantando. En esta misma línea, advierte que el tiempo de pantalla se va incrementando. “En pandemia creció muchísimo. Solo a la mensajería dedicaban más de tres horas diarias”, afirma. "Entre el colegio, los juegos, el chat y Netflix se la pasaban todo el día en internet, Argentina está entre los primeros cinco puestos de América Latina en términos de consumo digital". “La vuelta a la prespecialidad está permitiendo que los chicos dejen un poco sus casas y se conecten con la vida real”, destaca Díaz Alarcón. A pesar de esto, el uso de pantallas sigue siendo elevado y se da a temprana edad. “Hay niños de 18 meses que usan tablets y a los 8 o 9 años ya acceden a un celular, cuando antes esto sucedía entre los 12 y 13 años, con el ingreso al secundario”. Los consumos con el celular, se dividen entre WhatsApp, TikTok, Instagram y YouTube, principalmente. También están en Facebook, aunque mucho menos. En lo que a juegos respecta. Por fuera del celular, suman servicios de suscripción como Netflix o Disney Plus. “Que los niños sepan usar los dispositivos y acceder a las redes no significa que tengan incorporadas las herramientas de cuidado necesarias. La responsabilidad es del adulto. No se trata de perseguir, pero sí de poner reglas, dialogar y acompañar. A los chicos no los dejamos solos en la calle, tampoco en internet”.
  • 16. 16 Bibliografía - https://www.google.com/search?q=peligros+que+enfrentan+los+ni%C3%B1 os+utilizando+internet+y+c%C3%B3mo+evitarlos&sxsrf=ALiCzsYMrFv6Gw PvZz- o2wPfULJDRpHOvw:1665095120273&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved= 2ahUKEwj81KTZ0sz6AhWVpZUCHYMyA_EQ_AUoAXoECAIQAw&biw=13 66&bih=625&dpr=1#imgrc=G_McCdNe2HoN3M&imgdii=eTOPGASTs49AN M - https://www.groomingarg.org/ - https://childmind.org/es/articulo/como-ayudar-a-los-ninos-a-lidiar-con-el- cyberbullying/#:~:text=El%20cyberbullying%20es%20cuando%20los,vergon zosas%20en%20las%20redes%20sociales. - https://tn.com.ar/salud/noticias/2021/10/06/danan-las-redes-sociales-la- salud-mental-de-ninos-y-adolescentes/?gclid=EAIaIQobChMI9_nLl9_Q- gIVdUBIAB355gIeEAAYAiAAEgKKg_D_BwE - https://www.clarin.com/sociedad/redes-sociales-10-anos- prohibirlas_0_wigIFAkTum.html