SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Descargar para leer sin conexión
Sistema
articular
Dra. Rosa Balan
Preparatoria No.3
Tapachula Chiapas.
Clasificación según su
estructura
 Fibrosa
 Cartilaginosas
 Sinoviales
Articulaciones Fibrosas.
 Las articulaciones fibrosas construyen conexiones firmes entre los huesos.
 Estan formadas por un tejido conectivo denso-colágeno que sostiene los
huesos estrechamente unidos.
 En estas articulaciones sólo es posible un escaso o nulo movimiento; por lo
tanto, son el tipo más estable.
 Existen tres tipos de articulaciones fibrosas:
 • Suturas: se presentan uniendo los huesos del cráneo.
 • Sindesmosis: son articulaciones fibrosas que se mantienen unidas por un
cordón (ligamento) o lámina (membrana interósea) de tejido conectivo. La
conexión entre la tibia y el peroné en la pierna es una sindesmosis.
 • Gonfosis: son articulaciones fibrosas específicas en las que los dientes
encajan en sus alvéolos en el maxilar
Suturas
Sindesmosis
Gonfosis
Conexiones fibrosas firmes entre los huesos impiden el movimiento en estas rticulaciones
A. Suturas del cráneo. B. Sindesmosis formada por los ligamentos y la membrana
interósea de la pierna. C. Gonfosis entre los dientes y sus alvéolos en la mandíbula.
Articulaciones Cartilaginosas
 Las articulaciones cartilaginosas tienen un poco más de movimiento que las
articulaciones fibrosas. (Semi moviles)
 Aquí, el cartílago separa las superficies articulares de huesos adyacentes
 El cartílago aumenta la flexibilidad de la articulación, que permite un leve movimiento.
 Este tipo de articulación existe entre los cuerpos de las vértebras y permite que la
columna vertebral absorba cargas al caminar, correr, saltar y levantarse.
 En las uniones costocondrales (donde las costillas encuentran al esternón) las
articulaciones cartilaginosas permiten que la caja torácica se expanda y se
contraiga al respirar.
 También se encuentran en la sínfisis del pubis (sitio en el que se encuentran los dos
huesos púbicos, en el frente de la cintura pélvica)
Al caminar o al correr, en especial sobre superficies irregulares, esta leve capacidad
para el movimiento permite que la cintura pélvica actúe como un sistema de
suspensión.
A. Union interbertebral
Articulaciones cartilaginosas. El cartílago aumenta la flexibilidad de
estas articulaciones, que permite un leve movimiento.
A. Discos intervertebrales de la columna vertebral. B. Uniones
costocondrales de la caja torácica. C. Sínfisis del pubis en la pelvis
B. Union costocondreal C. Sinfisis del pubis
Clasificación según su
movimiento
 Sinartrosis
 Anfiartrosis
 Diartrosis
Sin artrosis
 Las articulaciones sinartrósicas (sinartrosis)
tienen superficies articulares que están
unidas muy estrechamente
(syn- significa juntas, con o unidas y arthrosis significa articulación).
 Esto limita su movilidad.
Sinartrosis
 Las encontramos en los huesos del cráneo de un
adulto, y los de la cara.
 Sincondrosis :
Es la unión de los huesos
atreves de cartílagos
 Sinfibrosis
Son los huesos que están unidos por tejido fibroso
 En el recién nacido los huesos del cráneo están
separados entre sí por membranas de tejido conjuntivo
denominado fontanela (mollera en el lenguaje común),
que se van osificando (sinostosis) y dan origen a las
suturas.
Sinartosis de tipo
Sinfibrosis:
 Suturas:
 SUTURAS DENTADAS: presentan engranamientos o dentelladuras
 SUTURAS ESCAMOSAS : las superficies en contacto están talladas
a bisel.
 SUTURAS ARMONICAS : en ellas se ponen en contacto superficies
planas y rugosas
 ESQUINDILESIS: una superficie en forma de cresta se articula con
una ranura, como sucede en la articulación del v6mer con el
cuerpo del esfenoides.
Tipos de suturas
Anfiartrosis
 En estas articulaciones los movimientos son limitados, de poca
amplitud y presentan las siguientes características:
 -carecen de cavidad sinovial
 -las superficies articulares, que están recubiertas por un cartílago
articular, poseen formaciones fibrosas o fibrocartilaginosas que
se interponen entre ambos huesos.
 -presentan ligamentos periféricos que rodean la articulación.
 La articulación entre dos cuerpos vertebrales y la sínfisis púbica
son ejemplos de anfiartrosis.
Diartrosis
 Las articulaciones diartrósicas se mueven libremente
 Su superficies articulares son las que tienen la máxima
separación (di- significa separada). Esta separación permite la
movilidad máxima de todos los tipos
Se caracterizan por:
 Las superficies óseas están revestidas de cartílago
 Los huesos están unidos por una cápsula articular y ligamentos
 La cápsula presenta un revestimiento sinovial en su cara interna
Componentes de las
articulaciones sinoviales
 Los extremos articulares de los huesos están revestidas por una
cápsula articular gruesa que se divide en dos partes:
A) la cápsula fibrosa y B)la membrana sinovial.
 La cápsula fibrosa : externa proporciona estabilidad y protección a
la articulación; ligamentos adicionales ayudan a esta función al
limitar movimientos específicos.
 La membrana sinovial; interna recubre la cavidad articular y
produce líquido sinovial
 Liquido Sinovial ; es un lubricante que disminuye la fricción y aporta
nutrientes al cartílago articular.
 El líquido sinovial rellena la cavidad articular, un delgado espacio
exclusivo de las articulaciones diartrósicas y esencial para el
movimiento libre.
Componentes sinoviales
Clasificación Según la forma de las superficies
articulares:
 ENARTROSIS: las superficies articulares son esféricas o casi
esféricas. Una de ellas convexa, se aloja en una superficie
cóncava. (Hombro, cadera)
 CONDILEAS: las superficies articulares están representadas por
dos segmentos elipsoidales dispuestos en sentido inverso
(articulación radiocarpiana: cóndilo carpiano convexo, extremo
inferior del radio cóncavo). Se distinguen en ellas dos subgéneros:
 -BICONDILEAS SIMPLES :dos superfices convexas deslizan una
sobre la otra (articulación temporomaxilar de menisco
interpuesto)
 -BICONDILEAS DOBLES: dos cóndilos de una epífisis entran en
contacto con superficies más o menos cóncavas o
planocóncavas (articulación de la rodilla)
 ENCAJE RECIPROCO O CONDILEAS INVERTIDAS O
CONFIGURADA EN SILLA DE MONTAR : cada una de las
superficies articulares es cóncava en un sentido y convexa en el
otro. La concavidad de una corresponde ala convexidad de la
otra (articulaciones trapeciometacarpiana,
calcaneocuboídeas)
 TROCLEAR O TROCLEARTROSIS: una de las superficies tiene forma
de polea, en cuya "garganta" se aloja la saliente de la superficie
articular opuesta (articulación humerocubital)
 TROCOIDES: las superficies articulares son segmentos de cilindro,
uno convexo y otro cóncavo (articulación radiocubital superior)
 ARTRODIAS : presenta superficies articulares más o menos planas
que se deslizan una sobre otra (apófisis articulares vertebrales,
llamados hoy procesos articulares vertebrales).
MOVIMIENTOS DE LAS ARTICULACIONES
 FLEXION : es el movimiento que acerca dos huesos largos entre si.
 EXTENSION : es el movimiento que se practica en sentido inverso al
precedente (flexión).
 ABDUCCION O SEPARACIÓN : es el movimiento que separa, por
ejemplo, los miembros superior o inferior por relación al tronco o al
eje medio del cuerpo.
 ADDUCCION O APROXIMACION: es el movimiento inverso al
precedente
 ELEVACION: es el movimiento que aleja un segmento o un miembro
entero del plano horizontal del suelo.
 DESCENSO : es el movimiento inverso al precedente
 ROTACION LATERAL : es el movimiento que orienta hacia afuera la
cara anterior del hueso.
 ROTACION MEDIAL : es el movimiento inverso
 PRONACION Y SUPINACION : rotación medial y lateral
respectivamente de los huesos del antebrazo.
 INVERSION Y EVERSION : semicircunducción del pie hacia adentro o
hacia afuera
 CIRCUNDUCCION : movimiento circular de un articulación.
 RETRACCION O RETROVERSION : desplazamiento posterior de
una articulación en sentido angular.
 PROTRACCION O ANTEVERSION : es el movimiento inverso.
 PROTRUSION Y RETRUSION : Desplazamiento posterior y anterior
de la mandibula sobre la cavidad glenoidea y cóndilo de los
temporales.
 OPOSICION Y REPOSICION : movimiento que presenta el pulgar
de oponerse o tomar posición normal en relación a los otros
dedos .

Más contenido relacionado

Similar a sistemaarticular-150202132440-conversion-gate01.pdf

Similar a sistemaarticular-150202132440-conversion-gate01.pdf (20)

Artrología
ArtrologíaArtrología
Artrología
 
GENERALIDADES DE ARTICULACIONES.pdf
GENERALIDADES DE ARTICULACIONES.pdfGENERALIDADES DE ARTICULACIONES.pdf
GENERALIDADES DE ARTICULACIONES.pdf
 
Articulaciones
Articulaciones Articulaciones
Articulaciones
 
ARTROLOGIA.pptx
ARTROLOGIA.pptxARTROLOGIA.pptx
ARTROLOGIA.pptx
 
Articulaciones por karen jaramillo
Articulaciones por karen jaramilloArticulaciones por karen jaramillo
Articulaciones por karen jaramillo
 
Coleguio cabron
Coleguio cabronColeguio cabron
Coleguio cabron
 
Anatomia
AnatomiaAnatomia
Anatomia
 
Artrología exposición roxana
Artrología exposición roxanaArtrología exposición roxana
Artrología exposición roxana
 
Generalidades de artrologia
Generalidades de artrologiaGeneralidades de artrologia
Generalidades de artrologia
 
Artrologia
ArtrologiaArtrologia
Artrologia
 
Artrologa 091013125941-phpapp02
Artrologa 091013125941-phpapp02Artrologa 091013125941-phpapp02
Artrologa 091013125941-phpapp02
 
ArtrologíA
ArtrologíAArtrologíA
ArtrologíA
 
Articulacionesy Movimientos Articulares AGSA
Articulacionesy Movimientos Articulares AGSAArticulacionesy Movimientos Articulares AGSA
Articulacionesy Movimientos Articulares AGSA
 
ARTICULACIONES
ARTICULACIONES ARTICULACIONES
ARTICULACIONES
 
Las Articulaciones
Las ArticulacionesLas Articulaciones
Las Articulaciones
 
Articulación
ArticulaciónArticulación
Articulación
 
Artrologia
ArtrologiaArtrologia
Artrologia
 
Articulaciones
ArticulacionesArticulaciones
Articulaciones
 
Articulaciones
Articulaciones Articulaciones
Articulaciones
 
Articulaciones..pdf c4
Articulaciones..pdf c4Articulaciones..pdf c4
Articulaciones..pdf c4
 

Último

tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Once.pptx
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
 

sistemaarticular-150202132440-conversion-gate01.pdf

  • 2. Clasificación según su estructura  Fibrosa  Cartilaginosas  Sinoviales
  • 3. Articulaciones Fibrosas.  Las articulaciones fibrosas construyen conexiones firmes entre los huesos.  Estan formadas por un tejido conectivo denso-colágeno que sostiene los huesos estrechamente unidos.  En estas articulaciones sólo es posible un escaso o nulo movimiento; por lo tanto, son el tipo más estable.  Existen tres tipos de articulaciones fibrosas:  • Suturas: se presentan uniendo los huesos del cráneo.  • Sindesmosis: son articulaciones fibrosas que se mantienen unidas por un cordón (ligamento) o lámina (membrana interósea) de tejido conectivo. La conexión entre la tibia y el peroné en la pierna es una sindesmosis.  • Gonfosis: son articulaciones fibrosas específicas en las que los dientes encajan en sus alvéolos en el maxilar
  • 4. Suturas Sindesmosis Gonfosis Conexiones fibrosas firmes entre los huesos impiden el movimiento en estas rticulaciones A. Suturas del cráneo. B. Sindesmosis formada por los ligamentos y la membrana interósea de la pierna. C. Gonfosis entre los dientes y sus alvéolos en la mandíbula.
  • 5. Articulaciones Cartilaginosas  Las articulaciones cartilaginosas tienen un poco más de movimiento que las articulaciones fibrosas. (Semi moviles)  Aquí, el cartílago separa las superficies articulares de huesos adyacentes  El cartílago aumenta la flexibilidad de la articulación, que permite un leve movimiento.  Este tipo de articulación existe entre los cuerpos de las vértebras y permite que la columna vertebral absorba cargas al caminar, correr, saltar y levantarse.  En las uniones costocondrales (donde las costillas encuentran al esternón) las articulaciones cartilaginosas permiten que la caja torácica se expanda y se contraiga al respirar.  También se encuentran en la sínfisis del pubis (sitio en el que se encuentran los dos huesos púbicos, en el frente de la cintura pélvica) Al caminar o al correr, en especial sobre superficies irregulares, esta leve capacidad para el movimiento permite que la cintura pélvica actúe como un sistema de suspensión.
  • 6. A. Union interbertebral Articulaciones cartilaginosas. El cartílago aumenta la flexibilidad de estas articulaciones, que permite un leve movimiento. A. Discos intervertebrales de la columna vertebral. B. Uniones costocondrales de la caja torácica. C. Sínfisis del pubis en la pelvis B. Union costocondreal C. Sinfisis del pubis
  • 7. Clasificación según su movimiento  Sinartrosis  Anfiartrosis  Diartrosis
  • 8. Sin artrosis  Las articulaciones sinartrósicas (sinartrosis) tienen superficies articulares que están unidas muy estrechamente (syn- significa juntas, con o unidas y arthrosis significa articulación).  Esto limita su movilidad.
  • 9. Sinartrosis  Las encontramos en los huesos del cráneo de un adulto, y los de la cara.  Sincondrosis : Es la unión de los huesos atreves de cartílagos  Sinfibrosis Son los huesos que están unidos por tejido fibroso  En el recién nacido los huesos del cráneo están separados entre sí por membranas de tejido conjuntivo denominado fontanela (mollera en el lenguaje común), que se van osificando (sinostosis) y dan origen a las suturas.
  • 10. Sinartosis de tipo Sinfibrosis:  Suturas:  SUTURAS DENTADAS: presentan engranamientos o dentelladuras  SUTURAS ESCAMOSAS : las superficies en contacto están talladas a bisel.  SUTURAS ARMONICAS : en ellas se ponen en contacto superficies planas y rugosas  ESQUINDILESIS: una superficie en forma de cresta se articula con una ranura, como sucede en la articulación del v6mer con el cuerpo del esfenoides.
  • 12. Anfiartrosis  En estas articulaciones los movimientos son limitados, de poca amplitud y presentan las siguientes características:  -carecen de cavidad sinovial  -las superficies articulares, que están recubiertas por un cartílago articular, poseen formaciones fibrosas o fibrocartilaginosas que se interponen entre ambos huesos.  -presentan ligamentos periféricos que rodean la articulación.  La articulación entre dos cuerpos vertebrales y la sínfisis púbica son ejemplos de anfiartrosis.
  • 13. Diartrosis  Las articulaciones diartrósicas se mueven libremente  Su superficies articulares son las que tienen la máxima separación (di- significa separada). Esta separación permite la movilidad máxima de todos los tipos Se caracterizan por:  Las superficies óseas están revestidas de cartílago  Los huesos están unidos por una cápsula articular y ligamentos  La cápsula presenta un revestimiento sinovial en su cara interna
  • 14. Componentes de las articulaciones sinoviales  Los extremos articulares de los huesos están revestidas por una cápsula articular gruesa que se divide en dos partes: A) la cápsula fibrosa y B)la membrana sinovial.  La cápsula fibrosa : externa proporciona estabilidad y protección a la articulación; ligamentos adicionales ayudan a esta función al limitar movimientos específicos.  La membrana sinovial; interna recubre la cavidad articular y produce líquido sinovial  Liquido Sinovial ; es un lubricante que disminuye la fricción y aporta nutrientes al cartílago articular.  El líquido sinovial rellena la cavidad articular, un delgado espacio exclusivo de las articulaciones diartrósicas y esencial para el movimiento libre.
  • 16. Clasificación Según la forma de las superficies articulares:  ENARTROSIS: las superficies articulares son esféricas o casi esféricas. Una de ellas convexa, se aloja en una superficie cóncava. (Hombro, cadera)  CONDILEAS: las superficies articulares están representadas por dos segmentos elipsoidales dispuestos en sentido inverso (articulación radiocarpiana: cóndilo carpiano convexo, extremo inferior del radio cóncavo). Se distinguen en ellas dos subgéneros:  -BICONDILEAS SIMPLES :dos superfices convexas deslizan una sobre la otra (articulación temporomaxilar de menisco interpuesto)  -BICONDILEAS DOBLES: dos cóndilos de una epífisis entran en contacto con superficies más o menos cóncavas o planocóncavas (articulación de la rodilla)
  • 17.  ENCAJE RECIPROCO O CONDILEAS INVERTIDAS O CONFIGURADA EN SILLA DE MONTAR : cada una de las superficies articulares es cóncava en un sentido y convexa en el otro. La concavidad de una corresponde ala convexidad de la otra (articulaciones trapeciometacarpiana, calcaneocuboídeas)  TROCLEAR O TROCLEARTROSIS: una de las superficies tiene forma de polea, en cuya "garganta" se aloja la saliente de la superficie articular opuesta (articulación humerocubital)  TROCOIDES: las superficies articulares son segmentos de cilindro, uno convexo y otro cóncavo (articulación radiocubital superior)  ARTRODIAS : presenta superficies articulares más o menos planas que se deslizan una sobre otra (apófisis articulares vertebrales, llamados hoy procesos articulares vertebrales).
  • 18.
  • 19.
  • 20. MOVIMIENTOS DE LAS ARTICULACIONES  FLEXION : es el movimiento que acerca dos huesos largos entre si.  EXTENSION : es el movimiento que se practica en sentido inverso al precedente (flexión).  ABDUCCION O SEPARACIÓN : es el movimiento que separa, por ejemplo, los miembros superior o inferior por relación al tronco o al eje medio del cuerpo.  ADDUCCION O APROXIMACION: es el movimiento inverso al precedente  ELEVACION: es el movimiento que aleja un segmento o un miembro entero del plano horizontal del suelo.  DESCENSO : es el movimiento inverso al precedente  ROTACION LATERAL : es el movimiento que orienta hacia afuera la cara anterior del hueso.  ROTACION MEDIAL : es el movimiento inverso  PRONACION Y SUPINACION : rotación medial y lateral respectivamente de los huesos del antebrazo.  INVERSION Y EVERSION : semicircunducción del pie hacia adentro o hacia afuera
  • 21.  CIRCUNDUCCION : movimiento circular de un articulación.  RETRACCION O RETROVERSION : desplazamiento posterior de una articulación en sentido angular.  PROTRACCION O ANTEVERSION : es el movimiento inverso.  PROTRUSION Y RETRUSION : Desplazamiento posterior y anterior de la mandibula sobre la cavidad glenoidea y cóndilo de los temporales.  OPOSICION Y REPOSICION : movimiento que presenta el pulgar de oponerse o tomar posición normal en relación a los otros dedos .