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Universidad de panamá
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Madeline Smith
José Dávila
TEORIA DE ERNESTINA WIENDEBACH
“Arte de cuidar de la Enfermería Clínica”
Licenciatura en ciencias de la Enfermería
II Semestre
14 De septiembre del 2013
Magistra: Veyra Beckford
Objetivo general
Conocer la Teoría de Ernestine
Wiedenbach ( El útil de la Enfermería
Clínica)

Objetivos Específicos
• Señalar los aportes mas Importantes de la teoría
de Ernestine a la Enfermería.
•Describir la relación entre Enfermera-Paciente –
familiar.
Introducción
Ernestina Wiedenbach nació el 18 de agosto de 1990.
Wiedenbach trabajó en la preparación de
enfermeros para entrar en la
Segunda Guerra Mundial pero una dolencia
cardiaca menor le impidió servir como
supervisora durante la guerra.
 Ernestine Wiedenbach se retiró en 1966.
Nunca se casó y murió a la edad de 97 años el 8 de marzo de 1998.
BIOGRAFIA DE ERNESTINE WIENDEBACH

FORMACIÓN O
INICIO
ACADEMICO

DEDICACIÓN
PUBLICACIONES

 Se inscribió en la
escuela de
enfermería, lo
que provocó un
disgusto muy
grande en sus
padres.

 Ernestina
Wiedenbach dejó
el
hospital
y
trabajó
como
enfermera de la
Asociación para la
Mejora de las
condiciones de los
Pobres.
 Escribió
varis
artículos
para
publicaciones
profesionales.

 El arte de ayudar
a la
enfermería. Amer
ican Journal of
Nursing, de 63
años en 1963.
 La sabiduría de la
enfermera en la
teoría de
enfermería.
BIOGRAFIA DE ERNESTINE WIENDEBACH
FORMACIÓN O
INICIO
ACADEMICO

 Wiedenbach
Continuó su
educación en el
Teachers College,
Columbia University,
asistiendo a clases
nocturnas, donde
recibió una maestría
y un Certificado en
Enfermería de Salud
Pública en 1934.

DEDICACIÓN

 Fue la profesora de
un curso nocturno
sobre enfermería
avanzada en
maternidad en el
Teachers College.
 Fue directora de
programas
universitarios en
enfermería
domiciliaria materno
infantil desde 1956.

PUBLICACIONES

 El arte de ayudar
a la
enfermería. Amer
ican Journal of
Nursing, de 63
años en 1963.
 La sabiduría de la
enfermera en la
teoría de
enfermería.
ELEMENTOS PRINCIPALES
FUENTE TEORICAS
PRINCIPALES SUPUESTOS
Y METAPARADIGMAS
PRINCIPALES SUPUESTOS
Y METAPARADIGMAS
PRINCIPALES SUPUESTOS
Y METAPARADIGMAS
APORTES A LA ENFERMERÍA

Exige que las enfermeras(os)
posean un conocimiento
amplio de los estados
normales y patológicos una
comprensión profunda de la
psicología humana
competencia en las técnicas
clínica para la planificación de
los cuidados que unido a una
actuación responsable de la
enfermera(o) son necesarias
para satisfacer sus
necesidades de ayuda.
APORTES A LA ENFERMERÍA

Otro aporte de esta teoría a la
enfermería por wiedenbach es
que la atención a la
embarazada tiene como
objetivo reducir al mínimo el
riesgo de morbimortalidad tanto
para la madre como para el niño
la identificación temprana de
los factores de riesgo y evitar
complicaciones..
Paciente: se define
como una persona que
a entrado al sistema de
salud y esta recibiendo
ayuda de algún tipo
como la atención la
enseñanza o el consejo.

Necesidad para la
ayuda: se define como
cualquier medida
deseada por el
paciente.

Definición de conceptos

Sentencia: es la decisión
acertada que toma la
enfermera(o).

El buen juicio: es el
resultado del
funcionamiento disciplinado
de la mente y de las
emociones.
Postulado

Postuló que la enfermería clínica se
dirige a satisfacer las necesidades de
ayuda percibidas del paciente. Su
punto de vista de la enfermería
reflejaba el periodo en que se ponía
un énfasis considerable en el arte de
la enfermería.
CARACTERISTICAS DE LA
TEORIA
Claridad
De manera muy clara esta teoría da a conocer
sus aspectos al campo de la enfermería,
identifica los principales conceptos que se
desarrollan en el arte de cuidar de la enfermería
clínica. Por lo que también tienen significados
claros de sus supuestos y metas paradigmas.

Sencillez o simplicidad
Es simple y orienta desde un propósito muy
concreto y también transmite mayor sentido a lo
que es el conocimiento aprovechado por
nosotros.
CARACTERISTICAS DE LA
TEORIA
Generalidad
Esta teoría busca de manera general avanzar,
resolver y alcanzar efectivamente los objetivos
significantes que es percibir, brindar, y ayudar a
la necesidad de ayuda del paciente.

Precisión empírica
Es muy importante saber que Ernestine
Wiedenbach realizó con sus conocimientos
empíricos esta teoría de gran ejemplo para el
campo de la enfermería.
CARACTERISTICAS DE LA
TEORIA

Consecuencia deducible
Esta relacionada con la investigación que utilizó
Wiedenbach de la teoría de Jean Orlando, pero
también es importante saber que esta teoría
llamada Arte de cuidar de la enfermería clínica,
Ernestine wiedenbach la realizo para así
convertirse en un modelo para la practica clínica.
Relación entre:

Ernestina Wiedenbach propusó que las enfermeras deben
identificar las necesidades de ayuda de los pacientes
mediante lo siguiente:
- Observación de comportamientos compatibles o
incompatibles con su bienestar.
- Exploración del significado de su comportamiento.
-Determinación de la causa de su malestar o
incapacidad.
-Determinación de si pueden resolver sus problemas o si
tienen necesidad de ayuda.
Después de eso, la enfermera debe
administrar la ayuda necesaria y debe
comprobar que se haya satisfecho la
necesidad de ayuda.
Para que la enfermera pueda proceder en
el proceso de ayuda para el paciente, debe
incorporar su contexto más próximo que
es la familia del mismo, que serán un pilar
fundamental para la recuperación y
rehabilitación del paciente.
Además dicha relación enfermero-paciente-familia
debe ser bajo ciertas características:
• Comunicación: Acción indispensable que se debe
llevar a cabo en dicha relación para aportar
información, con el fin de cumplir con los objetivos
previstos.
 
•  Educación: Debe haber una interacción entre
Enfermera-Paciente-Familia para que puedan
contribuir al mejoramiento de la salud. Además
promueve a un auto-cuidado del paciente, para
mejorar su calidad de vida
AFIRMACIONES TEORICAS

Afirmó lo siguiente “ las personas pueden
diferir en cuanto a su concepto de la
enfermería pero pocos estarían en
desacuerdo en que la enfermería es criar o
cuidar a alguien de una manera maternal”.
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Teoría de Ernestine Wiedenbach sobre el arte de cuidar en enfermería clínica

  • 1.
  • 2. Republica de Panamá C.R.U.B.O Universidad de panamá Integrantes Madeline Smith José Dávila TEORIA DE ERNESTINA WIENDEBACH “Arte de cuidar de la Enfermería Clínica” Licenciatura en ciencias de la Enfermería II Semestre 14 De septiembre del 2013 Magistra: Veyra Beckford
  • 3. Objetivo general Conocer la Teoría de Ernestine Wiedenbach ( El útil de la Enfermería Clínica) Objetivos Específicos • Señalar los aportes mas Importantes de la teoría de Ernestine a la Enfermería. •Describir la relación entre Enfermera-Paciente – familiar.
  • 5. Ernestina Wiedenbach nació el 18 de agosto de 1990. Wiedenbach trabajó en la preparación de enfermeros para entrar en la Segunda Guerra Mundial pero una dolencia cardiaca menor le impidió servir como supervisora durante la guerra.  Ernestine Wiedenbach se retiró en 1966. Nunca se casó y murió a la edad de 97 años el 8 de marzo de 1998.
  • 6. BIOGRAFIA DE ERNESTINE WIENDEBACH FORMACIÓN O INICIO ACADEMICO DEDICACIÓN PUBLICACIONES  Se inscribió en la escuela de enfermería, lo que provocó un disgusto muy grande en sus padres.  Ernestina Wiedenbach dejó el hospital y trabajó como enfermera de la Asociación para la Mejora de las condiciones de los Pobres.  Escribió varis artículos para publicaciones profesionales.  El arte de ayudar a la enfermería. Amer ican Journal of Nursing, de 63 años en 1963.  La sabiduría de la enfermera en la teoría de enfermería.
  • 7. BIOGRAFIA DE ERNESTINE WIENDEBACH FORMACIÓN O INICIO ACADEMICO  Wiedenbach Continuó su educación en el Teachers College, Columbia University, asistiendo a clases nocturnas, donde recibió una maestría y un Certificado en Enfermería de Salud Pública en 1934. DEDICACIÓN  Fue la profesora de un curso nocturno sobre enfermería avanzada en maternidad en el Teachers College.  Fue directora de programas universitarios en enfermería domiciliaria materno infantil desde 1956. PUBLICACIONES  El arte de ayudar a la enfermería. Amer ican Journal of Nursing, de 63 años en 1963.  La sabiduría de la enfermera en la teoría de enfermería.
  • 13. APORTES A LA ENFERMERÍA Exige que las enfermeras(os) posean un conocimiento amplio de los estados normales y patológicos una comprensión profunda de la psicología humana competencia en las técnicas clínica para la planificación de los cuidados que unido a una actuación responsable de la enfermera(o) son necesarias para satisfacer sus necesidades de ayuda.
  • 14. APORTES A LA ENFERMERÍA Otro aporte de esta teoría a la enfermería por wiedenbach es que la atención a la embarazada tiene como objetivo reducir al mínimo el riesgo de morbimortalidad tanto para la madre como para el niño la identificación temprana de los factores de riesgo y evitar complicaciones..
  • 15. Paciente: se define como una persona que a entrado al sistema de salud y esta recibiendo ayuda de algún tipo como la atención la enseñanza o el consejo. Necesidad para la ayuda: se define como cualquier medida deseada por el paciente. Definición de conceptos Sentencia: es la decisión acertada que toma la enfermera(o). El buen juicio: es el resultado del funcionamiento disciplinado de la mente y de las emociones.
  • 16. Postulado Postuló que la enfermería clínica se dirige a satisfacer las necesidades de ayuda percibidas del paciente. Su punto de vista de la enfermería reflejaba el periodo en que se ponía un énfasis considerable en el arte de la enfermería.
  • 17. CARACTERISTICAS DE LA TEORIA Claridad De manera muy clara esta teoría da a conocer sus aspectos al campo de la enfermería, identifica los principales conceptos que se desarrollan en el arte de cuidar de la enfermería clínica. Por lo que también tienen significados claros de sus supuestos y metas paradigmas. Sencillez o simplicidad Es simple y orienta desde un propósito muy concreto y también transmite mayor sentido a lo que es el conocimiento aprovechado por nosotros.
  • 18. CARACTERISTICAS DE LA TEORIA Generalidad Esta teoría busca de manera general avanzar, resolver y alcanzar efectivamente los objetivos significantes que es percibir, brindar, y ayudar a la necesidad de ayuda del paciente. Precisión empírica Es muy importante saber que Ernestine Wiedenbach realizó con sus conocimientos empíricos esta teoría de gran ejemplo para el campo de la enfermería.
  • 19. CARACTERISTICAS DE LA TEORIA Consecuencia deducible Esta relacionada con la investigación que utilizó Wiedenbach de la teoría de Jean Orlando, pero también es importante saber que esta teoría llamada Arte de cuidar de la enfermería clínica, Ernestine wiedenbach la realizo para así convertirse en un modelo para la practica clínica.
  • 20. Relación entre: Ernestina Wiedenbach propusó que las enfermeras deben identificar las necesidades de ayuda de los pacientes mediante lo siguiente: - Observación de comportamientos compatibles o incompatibles con su bienestar. - Exploración del significado de su comportamiento. -Determinación de la causa de su malestar o incapacidad. -Determinación de si pueden resolver sus problemas o si tienen necesidad de ayuda.
  • 21. Después de eso, la enfermera debe administrar la ayuda necesaria y debe comprobar que se haya satisfecho la necesidad de ayuda. Para que la enfermera pueda proceder en el proceso de ayuda para el paciente, debe incorporar su contexto más próximo que es la familia del mismo, que serán un pilar fundamental para la recuperación y rehabilitación del paciente.
  • 22. Además dicha relación enfermero-paciente-familia debe ser bajo ciertas características: • Comunicación: Acción indispensable que se debe llevar a cabo en dicha relación para aportar información, con el fin de cumplir con los objetivos previstos.   •  Educación: Debe haber una interacción entre Enfermera-Paciente-Familia para que puedan contribuir al mejoramiento de la salud. Además promueve a un auto-cuidado del paciente, para mejorar su calidad de vida
  • 23. AFIRMACIONES TEORICAS Afirmó lo siguiente “ las personas pueden diferir en cuanto a su concepto de la enfermería pero pocos estarían en desacuerdo en que la enfermería es criar o cuidar a alguien de una manera maternal”.