Forslag til oppgaver for ungdomstrinn

1. Valget 2015
Steinkjer kommune

2. Valget 2015
• Kommunestyre- og fylkestingsvalget 2015 er et
lokalvalg i Norge i 2015. Ved valget skal det velges
representanter til alle fylkesting og kommunestyrer
i Norge. Valget avholdes mandag 14. september
2015.

3. Aktuelle kompetansemål 8-10• formulere spørsmål om forhold i samfunnet, planleggje og gjennomføre ei undersøking og drøfte funn og
resultat munnleg og skriftleg
• bruke statistiske kjelder til å berekne og beskrive tendensar og variasjonar i samfunnsfaglege drøftingar
og vurdere om statistikken gjev påliteleg informasjon
• vise korleis hendingar kan framstillast ulikt, og drøfte korleis interesser og ideologi kan prege synet på kva
som blir opplevd som fakta og sanning
• reflektere over samfunnsfaglege spørsmål ved hjelp av informasjon frå ulike digitale og papirbaserte
kjelder og diskutere formål og relevans til kjeldene
• identifisere samfunnsfaglege argument, fakta og påstandar i samfunnsdebattar og diskusjonar på
Internett, vurdere dei kritisk og vurdere rettar og konsekvensar når ein offentleggjer noko på Internett
• gjere greie for korleis ulike politiske parti fremjar ulike verdiar og interesser, knyte dette til aktuelle
samfunnsspørsmål og argumentere for eige syn
• gjere greie for politiske institusjonar i Noreg og deira rollefordeling og samanlikne dei med institusjonar i
andre land
• gje døme på kva samarbeid, medverknad og demokrati inneber nasjonalt, lokalt, i organisasjonar og i
skolen
• delta i diskusjoner med begrunnede meninger og saklig argumentasjon
• presentere norskfaglige og tverrfaglige emner med relevant terminologi og formålstjenlig bruk av digitale
verktøy og medier
• vurdere egne og andres muntlige framføringer ut fra faglige kriterier
• orientere seg i store tekstmengder på skjerm og papir for å finne, kombinere og vurdere relevant
informasjon i arbeid med faget
• planlegge, utforme og bearbeide egne tekster manuelt og digitalt, og vurdere dem underveis i prosessen
ved hjelp av kunnskap om språk og tekst
• uttrykke seg med et variert ordforråd og mestre formverk, ortografi og tekstbinding
• skrive kreative, informative, reflekterende og argumenterende tekster på hovedmål og sidemål med
begrunnede synspunkter og tilpasset mottaker, formål og medium

4. Hva skal elevene ha lært
• Hvorfor frie valg er viktige i et demokrati
• Hvorfor det er viktig at vi deltar aktivt i valget
• Vite noen kjennetegn ved norske politiske partier
• Vurdere argumenter, trekke egne konklusjoner og
reflektere rundt verdivalg i samfunnet – lokalt,
nasjonalt, globalt
• Kjenne til noen viktige lokalpolitiske saker
• Vite om noen måter man kan påvirke politikken på

5. Fakta har ulik kvalitet – hva er
mest og minst viktig
Demokrati
Norske partier og
partiledere
Tolking av statistiske
data
Vite forskjell på
fakta og meninger
Hvorfor det er viktig
å delta i valg
Kommunestyre og
fylkesting
Hvilke saker er
viktige lokalt
Hvordan kan vi
påvirke lokalt
Selvstendige og
samfunnsengasjerte
individer

6. Demokrati
• Ordet demokrati kommer fra gresk og betyr folkestyre.
• Hvorfor er det viktig at det er folket som skal bestemme hvem
som skal styre landet?
• I et demokrati vil det være slik at flertallet bestemmer, selv om
mindretallet også skal få komme med sin mening. I hvilken grad
mener dere at flertallet alltid har rett? Kan dere gi eksempler
(ekte eller fiktive) på saker hvor flertallet ikke har rett?
• Hvilke andre måter å styre land på kjenner dere til (andre
styreformer)?
• I Norge er det mange som ikke deltar i valgene, vi kaller dem ofte
«sofavelgere». Hvorfor tror dere mange i Norge er «sofavelgere»
mens mennesker i enkelte andre land er villige til å dø for retten
til frie valg?
• Partiene har ulike verdier. Noen vil at staten skal være sterk og
styre mye av samfunnet. Andre mener at næringsliv og
privatpersoner skal ha mer makt. Noen partier er svært opptatt av
miljøspørsmål, mens andre er mer opptatt av økonomiske
forhold. Bør alle få lov til å stemme uansett eller burde det være
noen plikter – f.eks. at man har satt seg inn i hva de ulike politiske
partiene mener i ulike saker? Hvorfor mener dere dette?

7. Valgdeltakelse
• Det er viktig at alle deltar i valg fordi det har en
betydning for hvordan landet skal styres og hvilke
saker som skal prioriteres. Tenk dere at bare noen
utvalgte grupper fikk delta – hva slags politikk tror
dere de ville vært opptatt av?
• Som et eksempel kan dere tenke dere klassen. Hvis
bare guttene fikk bestemme hva dere skulle jobbe
med – tror dere at de ville valgt andre ting enn hvis
bare jentene fikk bestemme? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Læreren er en, elevene mange. Bør læreren avgjøre
hva dere skal jobbe med eller bør flertallet
bestemme? Hvilke fordeler og ulemper har det at
flertallet bestemmer i en slik sak?

8. Valgdeltakelse
• Det er mange saker som skal avgjøres i et samfunn,
f.eks. spørsmål om utdanning, arbeidsplasser, helse
og omsorg, bygging av veier, skatter og avgifter osv.
Hvis bare enkelte grupper av befolkningen fikk
delta i valg ville kanskje politikken blitt annerledes.
Hva tror dere følgende grupper ville prioritert;
Gruppe Hvorfor Hva tror dere de ville
prioritert?
Pensjonister De er «stammens eldste» og
har livserfaring
Arbeidstakere De bidrar til statskassen og
må få bestemme hvordan
pengene skal brukes
Unge Det handler om de unges
framtid, og da må de få
bestemme
Bønder og fiskere De sørger for mat til folket

9. Lage et eget parti
Tenk dere at dere skal starte et eget parti i Steinkjer. Sitt i grupper og
diskuter hva som kan være et passende navn på partiet, og hva slags
medlemmer dette partiet har. Lag gjerne en logo som kan illustrere hva
partiet står for.
Dere må tenke gjennom hva partiet mener om utdanning (hva slags skole
skal vi ha i Norge), innvandring (skal vi ta imot flere/færre enn i dag), miljø
(forurensing, global oppvarming) og om det er best å ha en storkommune
eller ikke (slå sammen flere kommuner til en storkommune). Dette blir en
del av partiprogrammet. Lag en presentasjon av partiet med partiets
partiprogram.
Dere skal presentere partiet kort for de andre gruppene. Deretter skal de
ulike partiene møtes i en debatt hvor dere skal argumentere for partiets
syn i de ulike sakene som blir presentert på neste lysbilde. Gjør
undersøkelser på forhånd slik at dere kan presentere saklige argumenter
for de andre – f.eks. sjekke på Statistisk Sentralbyrå (ssb.no) om hva status
er for innvandring til Norge og hvilke grupper som kommer til landet.
På hvilke måter vil dere informere om partiets standpunkter for å
rekruttere flere medlemmer? Hvorfor velger dere denne måten å
markedsføre dere på (type markedsføring, kanal – f.eks. trykt, TV, radio,
Internett)?

10. Partidebatt
Med en kommunesammenslåing med Verdal vil man kunne løse oppgavene til kommunene på en bedre måte fordi man får stordriftsfordeler. På
den andre siden vil effektivisering føre til at noen mister jobben. Noen er også redde for at en større kommune vil ha andre prioriteringer og ikke
tenke så mye på lokalmiljøene lenger. Hva mener dere om kommunesammenslåing?
I Norge er grunnutdanning obligatorisk og gratis. Mange mener at skolene også må sørge for at elevene får annen næring enn bare kunnskap, og
foreslår at det innføres gratis skolemat (varmlunsj) til alle elever. Andre mener at det er andre områder som må prioriteres før varm mat – f.eks.
investering i teknologi, bedre lokaler o.l. Trenger norske elever å få mat på skolen? Handler det om å omdisponere midler fra ett område til et
annet innenfor skolen eller handler det om at skolen må få mer penger slik at man kan prioritere flere saker og ikke velge?
Global oppvarming er en av de store utfordringene vi må løse. Bør vi slutte å bore etter olje som en del av Norges bidrag for å løse klimakrisen
eller bør vi sørge for å hente ut inntektene mens vi fortsatt har mulighet – og heller bruke av disse pengene for å hjelpe til med å finne alternative
energikilder?
Flere sier at vi må ta imot flyktninger her i distriktet fordi vi har et ansvar for mennesker som flykter fra nød, krig og sult. Har vi et ansvar for å ta
imot alle eller bør vi tenke på hva slags arbeidskraft vi trenger her lokalt – og bare ta imot de som oppfyller slike krav?
Norge må bli mer selvforsynte med mat og vi må derfor øke tilskudd til bønder og fiskere for å opprettholde vår egen produksjon framfor å
importere slike varer. Enig eller uenig?
Søndagsåpne butikker er tema over hele landet i denne valgkampen. Bør det tillates at alle butikker i Steinkjer kan ha søndagsåpent om de selv
ønsker det?

11. Du som politiker
• Tenk deg at du skal stille til valg som lokalpolitiker.
• Mener du at det bør være en forskjell på deg som
privatperson og deg som politiker eller er det vanskelig
å skille på rollene når du f.eks. er på Facebook?
• Hva vil du tenke på når du publiserer ting om deg selv
på Internett?
• Hva slags bilder vil du publisere
• Hva slags tekstlig innhold vil du skrive
• Hvilke kanaler vil du bruke (blogg, sosiale medier, partiets
hjemmeside, TV, radio, lokalavis)

12. Du som lokal innbygger
• Tenk gjennom hvordan dere mener at et sted må
være for at det skal være interessant å bo akkurat
der. Handler det om skole- og barnehagetilbud,
kultur- og fritidsaktiviteter, om at det er mange
jobber, at det er fin natur, at det er godt
helsetilbud, at man tar seg godt av de eldre osv.
• Hvordan stemmer Steinkjer overens med
oversikten fra punktet over – er det ting som bør
endres for at du skal fortsette å bo der når du er
voksen?
• Hvis noe bør endres – hvordan vil dere formidle dette til
politikerne i kommunen for å få til endringene?