TEMA 933. PARTE 2. SISTEMA PERIFERICO SENSO PERCEPTIVO. CUANTOS SENTIDOS TENEMO. CUALES SON . 16.03.23. 1111111 BBBBB CCCCC DDDDDD 555555555.pptx
19 de Mar de 2023•0 recomendaciones
0 recomendaciones
Sé el primero en que te guste
ver más
•5 vistas
vistas
Total de vistas
0
En Slideshare
0
De embebidos
0
Número de embebidos
0
Descargar para leer sin conexión
Denunciar
Educación
TOCAMOS VARIAS COSAS EN GENERAL DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO SENSITIVO, PERO HABLAR DE CADA SENTIDO DECIDIMOS HACERLO APARTE PARA NO SUPERAR LAS 100 DIAPOSITIVAS. COMO SIEMPRE, AGRADECEMOS SU INTERES....
Similar a TEMA 933. PARTE 2. SISTEMA PERIFERICO SENSO PERCEPTIVO. CUANTOS SENTIDOS TENEMO. CUALES SON . 16.03.23. 1111111 BBBBB CCCCC DDDDDD 555555555.pptx(20)
2. PERCEPCIÓN AUDITIVA.-
LOS SON
A LOS DE LA . EL RECIÉN
, AUNQUE EL OÍDO IRÁ SU
, HACIENDO QUE EL BEBÉ
SEA A LA DE LOS . LOS
FUERTES Y LES PROVOCAN
MALESTAR,
A LOS
3. PERCEPCIÓN OLFATIVA.-
LOS
NIÑOS TIENEN PREFERENCIA POR LOS
(GIRAN SU CABEZA HACIA ELLOS) Y SON
CAPACES DE LOS OLORES O
PERJUDICIALES. TAMBIÉN SUELEN MOSTRAR
POR COMO EL DE
DE LA MADRE.
ESTA
4. PERCEPCIÓN GUSTATIVA.-
DESDE EL NACIMIENTO, LO QUE OCURRE CON LA
PERCEPCIÓN AUDITIVA Y LA VISUAL OCURRE TAMBIÉN
LOS BEBÉS
PRESENTAN POR MÁS
(LOS ), SOBRE OTROS MENOS AGRADABLES (LOS
SALADOS O AMARGOS).
5. PERCEPCIÓN TÁCTIL.-
SUELE SER CON LA
(MEDIANTE CARICIAS Y ARRUMACOS), LO
QUE GENERA UN FUERTE VÍNCULO EMOCIONAL Y UNA GRAN
EXPERIENCIA SENSOPERCEPTIVA.
.
6) SENTIDO VESTIBULAR.-
GRACIAS AL ÉL, LOS NIÑOS
PUEDEN CAMINAR, ANDAR EN BICICLETA E
Y
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
“LOS RECEPTORES SENSORIALES DEL SISTEMA VESTIBULAR
SE HAYAN EL OÍDO INTERNO. DICHOS RECEPTORES
VESTIBULARES ESTÁN ESTIMULADOS POR EL MOVIMIENTO DE
LA CABEZA Y POR EL EFECTO DE LA GRAVEDAD SOBRE EL
CUERPO. LAS CONEXIONES DEL SISTEMA VESTIBULAR CON EL
CEREBELO SERÍAN RESPONSABLES DEL TONO MUSCULAR Y
DEL CONTROL DE MOVIMIENTOS OCULARES Y POSTURALES”
(BEAUDRY, PP.32,33, 2011)….
SENTIDO DE LA POSICIÓN
DEL CUERPO (LO OPUESTO
A LA DES-REALIZACIÓN O
DESPERSONALIZACIÓN); DE
ACUERDO AL CONTEXTO EL
SUJETO UNA ESPECIE DE
PERMIMETRO A SU
ALREDEDOR (CONCIENTE O
INCONCIENTE MENTE):
JUNTO CON OTROS
ORGANOS HACE DE
“PENDULO” PARA QUE EL
SUJETO MANTENGA SU
CENTRO DE GRAVEDAD;
COLABORA CON LA
MOTRICIDAD FINA; DE
ALGUNA MANERA ESTE
SENTIDO AYUDA EN LA
CONSTRUCCIÓN DEL
ESQUEMA CORPORAL Y SU
MANTENIMIENTO (SALUD
MENTAL); UBICA AL SUJETO
EN LAS TRES DIMENSIONES:
ARRIBA, A LOS LADOS,
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
POSTURA
ERGUIDA
EQUILIBRI
O
EQUILIBRI
O
EQUILIBRI
O
BUSCAND
O EL
CENTRO
DE
GRAVEDA
D
SENTIDO DE LA POSICIÓN
DEL CUERPO (LO OPUESTO
A LA DES-REALIZACIÓN O
DESPERSONALIZACIÓN);
DE ACUERDO AL
CONTEXTO EL SUJETO UNA
ESPECIE DE PERMIMETRO
A SU ALREDEDOR
(CONCIENTE O
INCONCIENTE MENTE):
JUNTO CON OTROS
ORGANOS HACE DE
“PENDULO” PARA QUE EL
SUJETO MANTENGA SU
CENTRO DE GRAVEDAD;
COLABORA CON LA
MOTRICIDAD FINA; DE
ALGUNA MANERA ESTE
SENTIDO AYUDA EN LA
CONSTRUCCIÓN DEL
ESQUEMA CORPORAL Y
SU MANTENIMIENTO
(SALUD MENTAL); UBICA AL
SUJETO EN LAS TRES
DIMENSIONES: ARRIBA, A
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SENTIDO DEL
ORIENTACIÓN EN
TIEMPO, ESPACIO Y
PERSONA
EQUILIBRI
O
EQUILIBRI
O
EQUILIBRI
O
ESPACIO
PERSONA
L
BUSCAND
O EL
CENTRO
DE
GRAVEDA
D
CENTRO
DE
GRAVEDA
D
CENTRO
DE
GRAVEDA
D
LA PROPIOCEPCIÓN
ES EL RESULTADO
DE LA
COORDINACIÓN DE
DIFERENTES
ESTRUCTURAS EN
EL SER HUMANO,
COM LO MIUESTRA
EL ESQUEMA :
VISTA, EQUILIBRIO,
RECEPTORES
PROPIOCEPTIVOS,
MOVIMENTO ,
CEREBRO, ETC…..
LA PROPIOCEPCIÓN
ES EL RESULTADO
DE LA
COORDINACIÓN DE
DIFERENTES
ESTRUCTURAS EN EL
SER HUMANO, COM
LO MIUESTRA EL
ESQUEMA : VISTA,
EQUILIBRIO,
RECEPTORES
PROPIOCEPTIVOS,
MOVIMENTO ,
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
SISTEMA
SENSORIO
PERCEPTIVO
PART2.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”
. SIN EMBARGO, EXISTEN OTRO TIPO DE
SENSACIONES, LAS SENSACIONES INTERNAS QUE
NOS INFORMAN DEL LUGAR QUE OCUPA NUESTRO CUERPO
EN EL ESPACIO Y DE SU MOVIMIENTO:
(MOYA, D., MATESANZ, B, S.F.).
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
LA IS SUGIERE QUE “LA
PARA PERCIBIR INTEGRAR LAS SENSACIONES A TRAVÉS
DE LOS SISTEMAS TÁCTIL, VESTIBULAR, OLFATIVO,
GUSTATIVO, AUDITIVO Y VISUAL LES PERMITIRÁ
DESARROLLAR LAS
EL CONTROL POSTURAL DEL
NIÑO Y