1. CURSO DE FORMAÇÃO Modalidade – Oficina Ler e escrever na era 2.0 - Contributos das ferramentas digitais Casa do Professor - Braga 07 de Abril de 2011

2. Ler e escrever na era 2.0 - Contributos das ferramentas digitais FORMADORES Ádila Faria adifaria@sapo.pt Paulo M. Faria pauloprofe@gmail.com

4. 2 O blogue como ferramenta e recurso educativo;

5. 3 Criação do blogue de cada um dos membros;

8. É uma segunda geração da Web, baseada em comunidades de utilizadores fortemente marcada pela interactividade e pelos conteúdos gerados pelos utilizadores; distingue-se pela grande quantidade de serviços, como as redes sociais, os blogues, as wikis, que fomentam a colaboração e o intercâmbio de informação entre os seus utilizadores. OsInternautaspassaram de utilizadores passivos a agentes activos em relação ao conteúdo que circula pela rede. A troca de dados é a maior marca dessa nova geração: a Web 2.0. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência colectiva. TimO'Reilly (http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0)

10. publicar e partilhar informação na Web;

11. tecnologias e ferramentas mais interactivas;

12. facilidade de utilização;

14. weblog blog blogue

16. não necessita de conhecimentos técnicos específicos ;

18. Espaço de intercâmbio e colaboração

19. Espaço de integração – role playing

21. Espaço de disponibilização de materiais pedagógicos por parte dos alunos e professores

22. Ambientes de aprendizagem participativos e produtivos

24. Flexibilidade na gestão e de novos conteúdos;

25. Desenvolvimento da criatividade e autonomia;

26. Troca de experiências com outros ambientes educativos;

27. Partilha dos trabalhos realizados;

28. Excelente meio de estímulo à participação e reflexão;

29. Envolve os parceiros educativos nas dinâmicas da escola;