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Libro Fernanda Zendejas Bernal 
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1. Definición, características y géneros 
2. Historia del medio 
3. Elementos formales de diseño 
4. Entrevist...
1Definición, 
características 
y géneros
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Definición 
La palabra libro proviene del latín liber, un término 
vinculado a la corteza del árbol. 
Un libro es una o...
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Géneros 
• Biografías, Memorias 
• Clásicos de la literatura 
• Cómics, Novela Gráfica 
• Ensayo 
• Fantástica, ciencia...
6 2 Historia 
del medio
Mesopotamia 
La forma de libro más antigua que se conoce son las 
tablillas, consistentes en pequeñas placas de arcilla, 
...
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Egipto 
La cultura egipcia fue seguramente la primera en 
utilizar tintas y un soporte, el papiro. La planta de 
la que...
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En el ámbito griego la materia más abundante 
era el pergamino, fabricado a partirde pieles curti-das 
de animales, las...
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Roma 
Las fluidas relaciones comerciales entre Roma y 
los egipcios aseguraron la provisión de papiro en el 
mundo rom...
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Libro medieval 
En la Edad Media, la Iglesia fue la institución 
que desempeñó el papel predominante en cuanto 
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El libro xilográfico 
La xilografía consiste en imprimir con una plancha 
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Se considera que la imprenta moderna se creó aproxi-madamente 
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Gensfleich Gute...
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Los incunables 
Tradicionalmente se considera “incunable” a 
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En el libro de los tres siglos siguientes a la inven-ción 
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La era mecánica 
Los siglos XIX y XX supusieron, como consecuencia directa 
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Los siguientes adelantos técnicos, como conse-cuencia 
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En el siglo XX la función del editor se indepen-dizó 
de la del impresor y el librero. Para atender 
a la gran demanda...
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Anatomía del libro
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Cubiertas 
Cuando vemos un libro, el primer elemento con 
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Sobrecubiertas 
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Estas hojas se colocan al principio del libro y a con-tinuación 
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Portada 
Es la página donde va la información más comple-ta 
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Página de créditos 
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en ella se reflejan todos los textos legales: núm...
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Cuerpo de la obra 
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Índice 
El índice general, aparece normalmente al principio 
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Colofón 
Ubicado en la última página impar donde se colo-ca 
el escudo o nombre del impresor, indicando la 
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Otros 
Apéndice o anexos 
Incluyen información que ayuda a interpretar parte del 
contenido del libro, o aspectos más ...
30 4 Entrevista 
con experto
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Entrevista 
con experto 
Entrevista a Mónica González Velázquez, directora 
de Mi cielo Ediciones (Libros objeto) 
¿Qu...
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¿Cuáles son los problemas con los que se encuentra 
un autor-poeta que hace libros en esos formatos de 
libro-objeto? ...
5Análisis 
de un caso
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“La niña” 
Christine Lavant, La niña, 
Editorial Auieo, 
Colección Mandrágora, 
Traducción de Lorel Manzano, 
Ilustrac...
Selección tipográfica: Bauer Bodoni 
Cubiertas: cartulina de lino negra de 
230 g. Título y autor impresos en se-rigrafía ...
36 6 Influencia 
de nuevas 
tecnologías 
y nuevas 
modalidades
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Libros electrónicos 
El nacimiento de los libros electrónicos empieza 
como la digitalización de libros impresos, tal ...
38 
DjVu: es un formato libre que se especializa en particular destaca 
en el almacenamiento de imágenes escaneadas. Inclu...
7Papel 
del diseñador
40 
Importancia 
del diseño 
editorial 
Dado que el mundo actual presenta una cantidad 
enorme de estímulos visuales, el d...
Objetivos 
• Poder definir a la publicación según la maquetación que se 
le da a ésta y por su puesto al elegir el tipo de...
8 Tarifas 
y tipo 
42 de público
43 
Tarifas 
• http://autopublicacionlibros.com
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Tipos de lectores 
Dice la diseñadora de tipos Suzana Licko que 
“leemos mejor lo que más leemos”. Ciertamente 
los há...
9Legislación
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• La piratería es un delito tipificado en el Código 
Penal Federal , en los artículos 424, 424 Bis y 424 Ter. 
• En el...
48 
• Artículo 4º.- Las obras pueden ser: 
A. Según su autor: 
I. Conocido 
II. Anónimas 
III. Seudónimas 
B. Según su com...
10 Críticas 
a favor 
49 y en contra
50 
A favor del libro electrónico 
• Menor gasto de papel y tinta. 
• La reducción del consumo de papel hará que disminuya...
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  1. 1. 1 Libro Fernanda Zendejas Bernal 7713
  2. 2. ín di ce 1. Definición, características y géneros 2. Historia del medio 3. Elementos formales de diseño 4. Entrevista con experto 5. Análisis de un caso 6. Influencia de nuevas tecnologías y nuevas modalidades 7. Papel del diseñador 8. Tarifas y tipo de público 9. Legislación 10. Críticas a favor y en contra
  3. 3. 1Definición, características y géneros
  4. 4. 4 Definición La palabra libro proviene del latín liber, un término vinculado a la corteza del árbol. Un libro es una obra (que puede ser manuscri-ta, impresa o pintada) dispuesta en hojas de papel encuadernadas y protegidas por una cubierta. En general, para ser considerado un libro, debe tener al menos 50 páginas, y puede estar distribuido en varios tomos o volúmenes. Se llama libro a una obra que trata sobre cualquier tema e incluso que no con-tiene palabras, sino sólo imágenes. Características Formato Tipo de Soporte Tipo de Encuadernación Sistema de impresión Lenguaje (redacción) Elementos formales (partes / anatomía) Extensión
  5. 5. 5 Géneros • Biografías, Memorias • Clásicos de la literatura • Cómics, Novela Gráfica • Ensayo • Fantástica, ciencia ficción • Ficción literaria • Histórica y aventuras • Humor • Infantil y juvenil • Lecturas complementarias • Literatura contemporánea • Narrativa • Ciencia Ficción • Novela negra, intriga, terror • Poesía, teatro • Romántica, erótica • Libros de consulta • Libros especializados • Libros de artista
  6. 6. 6 2 Historia del medio
  7. 7. Mesopotamia La forma de libro más antigua que se conoce son las tablillas, consistentes en pequeñas placas de arcilla, madera, marfil, diferentes metales u otros materia-les que servían de soporte a la escritura. La arcilla, muy abundante en toda la zona entre los ríos Éufrates y Tigris, se cortaba en pequeñas planchas de entre 2 y 3 cm. para las tablillas más pequeñas y hasta 30 cm. para las mayores. Se escribía por las dos caras sobre la arcilla húmeda y blanda, al principio con una caña afilada y más tarde con un estilete de madera o metal a modo de punzón, luego se dejaba secar al sol o en un horno. También se emplearon otros materiales depen-diendo de la importancia de los documentos. Los documentos más valiosos se grababan en piedra o metales (plomo, oro, etc.). Estos escritos se carac-terizaban por su brevedad, su escasa circulación y la anonimia. Trataban preferentemente temas adminis-trativos y económicos, aunque también conservaron textos épicos, jurídicos, religiosos, etc. Las primeras acumulaciones de estas tablillas dieron lugar a las bibliotecas más antiguas. Las más famosas de esta época fueron las de Ebla y los templos de Babilonia y Nínive (S. VII a. C.). 7
  8. 8. 8 Egipto La cultura egipcia fue seguramente la primera en utilizar tintas y un soporte, el papiro. La planta de la que se obtenía el papiro) era una planta acuática muy abundante en todo el territorio egipcio, crecía en los cursos de agua de África y Asia Menor, espe-cialmente a orillas del Nilo. El tallo de esta planta se cortaba en tiras finas que se disponían en capas que se iban superponiendo, se secaban al sol y se pulían hasta formar una especie de tejido. Después se pegaban en largas fajas con las que se formaban los rollos o volúmenes. Los instrumentos de escritura más utilizados entonces fueron primero juncos cortados al revés y luego la caña), que permitía una escritura más fina. La tinta se hacía mezclando minerales, car-bón vegetal, agua y goma. El libro egipcio puede considerarse la segunda forma de libro de la his-toria, y se corresponde con el rollo (rotulus) o volumen (volvere), ya que el papiro era un material muy flexible que permitía ser enrollado fácilmente alrededor de una varilla de madera o metal. La importancia de la religión en Egipto y la difu-sión del “Libro de los Muertos”, que constituía una auténtica guía de tránsito al Más Allá, supuso un extraordinario desarrollo de la escritura. Todos estos papiros se conservaban en vasijas de barro, cajas de madera, estuches de cuero, etc. o simple-mente se acumulaban en archivos o bibliotecas situados en templos o palacios. En la cultura egipcia también se emplearon otros materiales y soportes como tablas de madera recubiertas con yeso, piedra caliza, recipientes de arcilla y pieles, aunque de forma más marginal. La utilización del rollo de papiro fue una de las aportaciones más importante de los egipcios a las culturas siguientes, especialmente por la propia-forma material del libro, el empleo de la tinta y la inclusión de ilustraciones como complemento explicativo de los textos u ornamento.
  9. 9. 9 En el ámbito griego la materia más abundante era el pergamino, fabricado a partirde pieles curti-das de animales, las cuales eran más resistentes y fáciles de obtener que el papiro. Este soporte material para la escritura se conocía desde antiguo y se sabe que ya en siglo II a. C. El pergamino se fabricaba con la piel de distin-tos animales y dependiendo del animal tenía más o menos calidad. Así, la más utilizada era la de cabra, oveja, carnero, vaca y ternera, aunque también se usaba la de camello, cerdo, becerro e incluso la de asno y antílope. La piel más apreciada era la vitela, hecha de un animal más joven, que podía llegar a ser muy fina. El proceso de elaboración del pergamino era complejo y costoso, la piel del animal se sumergía en una disolución de cal que facilitaba la opera-ción de despojarla del pelo, luego se procedía al raído con una cuchilla, se pulimentaba con piedra pómez y se encolaban los agujeros o grietas para obtener una superficie lisa. Presentaba ciertas ventajas frente al papiro: se podía escribir por ambas caras, borrar lo escrito raspando y volver a escribir de nuevo (palimpses-tos), era más resistente y manejable. Al principio el pergamino se utilizó en forma de rollo, pero como tenía poca flexibilidad, fue finalmente susti-tuido por el codex o códice en la época romana. La consolidación del alfabeto griego facilitó la técnica de escribir y la hizo más asequible a un mayor número de personas. El libro fue alcanzando una relevancia cada vez mayor. El contenido se diversifica, ya no sólo incluye textos burocráticos, sino también obras filosóficas, literarias, etc., además, las obras dejan de ser anónimas y se reconoce la figura del autor. Grecia
  10. 10. 10 Roma Las fluidas relaciones comerciales entre Roma y los egipcios aseguraron la provisión de papiro en el mundo romano, aunque también se usaron otros materiales como las tablillas de madera, principal-mente para anotaciones y para la enseñanza. Estas tablas se ahuecaban y cubrían de cera o yeso sobre el que se escribía con un estilete o un buril. En uno de los bordes de la tablilla solían hacerse dos agujeros por los que se pasaba un alambre o una cinta para sujetarlas, y se protegían con dos placas metálicas. Si se unían dos, tres o más, al conjunto se le llamaba respectivamente díptico, tríptico o políptico. Al final del Imperio Romano se adopta definitiva-mente la tercera forma histórica del libro: el codex o códice. Inicialmente consistía en una derivación de las tablillas de madera usadas por los romanos. Entre éstas se fueron intercalando hojas de papiro y, poste-riormente, de pergamino manteniendo su misma forma y dando lugar al denominado liber quadratus. Con el tiempo fue aumentando la proporción de papiro y pergamino, hasta que terminaron por con-feccionarse casi exclusivamente en estos materiales. Luego, las hojas aparecían dobladas y agrupadas en forma cuadrada o rectangular, se cosían y al con-junto de ellas se añadían dos tapas de madera que se ataban con correas y servían de protección. De este modo, el códice fue adoptando la forma de los libros que hoy manejamos. Liber quadratus
  11. 11. 11 Libro medieval En la Edad Media, la Iglesia fue la institución que desempeñó el papel predominante en cuanto a transmisión y conservación de la cultura. Los monasterios fueron los auténticos centros cul-turales donde se promovía la lectura, la copia y conservación de manuscritos. Estos centros religiosos, funcionaban como comunidades auto-suficientes produciendo todo cuanto necesitaban. Las encuadernaciones, más o menos lujosas, consistían en un conjunto de cuadernos o plie-gos que eran cosidos y después cubiertos por un cuero grueso o unas tapas de madera, que podían incluir telas e incrustaciones de piedras preciosas, orfebrería en oro y plata, marfil y otros elementos decorativos. La mayoría de los textos eran de temas religio-sos: misales, cantorales, evangeliarios, libros de horas (Horarium), etcétera. En los siglos XI y XII se asiste a un importante crecimiento económico en toda Europa que hizo prosperar un gran número de ciudades en las que se instalaron artesanos, comerciantes y diversos profesionales. La demanda de libros se fue haciendo cada vez mayor para el desempeño de diferentes funciones (burocráticas, notariales, comerciales, pedagógicas, etc.), comenzó crecer su comercialización y a ser objeto de préstamo o alquiler. Dos hechos fundamentales para el libro tienen lugar a partir estos siglos: la introducción en Europa del papel y las primeras universidades. Después de su invensión e introducción a Europa, el papel fue acogido con recelo, pero al perfeccionarse su fabricación y obtenerse mejo-res acabados, se hacían cada vez más evidentes sus ventajas sobre los otros materiales: era más resistente que el papiro y mucho más barato y rápido de fabricar que el pergamino. De modo que su uso se generalizó a partir del siglo XV, sus-tituyendo definitivamente los otros dos soportes.
  12. 12. 12 El libro xilográfico La xilografía consiste en imprimir con una plancha de madera en la que previamente se ha tallado la imagen deseada con un buril o una gubia. Se suele utilizar una sola matriz (tabla, taco o bloque) por página. Una vez entintada, se aplica sobre ella el papel mediante una prensa plana (tórculo) y se obtiene así la impresión del relieve. Esta técnica es originaria de China y una de las xilografías más anti-guas que se conoce se realizó en Japón en el año 770. En Europa, las primeras xilografías conocidas se realizaron a finales del siglo XIV y comienzos del XV. El libro xilográfico más antiguo conocido se realizó en China y data del año 868, según el propio texto del libro. Y el primer libro europeo es la denominada “Biblia Pauperum” de 1430 y en total, en Europa, el número de libros impresos con esta técnica ape-nas supera la treintena de títulos. Entre todos ellos suman un centenar de ediciones aproximadamente. A partir de 1480 ya no queda constancia de nin-guno, aunque la técnica siguió utilizándose para las ilustraciones hasta finales del siglo XV. Los libros bloque no superaban las cincuenta páginas y se imprimían poruna cara, las hojas se pegaban entre sí por la cara no impresa, de manera que parecía impreso por las dos caras. Con la aparición de la imprenta, y debido al laborioso pro-cedimiento requerido para esta técnica, estos libros comenzaron a desaparecer a mediados del siglo XV.
  13. 13. Se considera que la imprenta moderna se creó aproxi-madamente en el año 1440 en Estrasburgo por Johannes Gensfleich Gutenberg, a partir de la adaptación de una prensa de uvas renana y utilizando tipos móviles de plomo. Los tipos móviles o letras sueltas constituían las imágenes a imprimir, se combinaban para formar palabras y podían reutilizarse para componer otros textos. Era un sistema que se intentaba materializar en distintos partes de Europa desde hacía tiempo, y esto es lo que hace dudar del autén-tico origen de la primera imprenta europea. Parece ser que en torno al año 1452 Gutenberg, con-tando aún con el apoyo financiero de Johann Fust, comienza a componer la Biblia de 42 líneas, también llamada Biblia latina o Biblia de Gutenberg, que es la única obra que se le puede atribuir con seguridad. Poco después, Fust se asoció con el calígrafo de Gutenberg, Peter Schöefer y de su taller salieron obras ejemplares: el Psalmorum codex o Salterio de Maguncia (1457), la primera obra que lleva: pie de imprenta indicando el año y el lugar de impresión, ilustraciones con letras grabadas, impresión en más de un color y marca de impresor; el Rationale divinorum officiorum (1459), las Constituciones clementinas (1460) y la Biblia de 48 líneas. La difusión de la imprenta es muy rápida por toda Europa, sobre todo, gracias a tipógrafos ambulantes que, desde Alemania, llevaron el invento a diferentes lugares. En España se supone que la primera imprenta fue instalada el año 1472 por Johann Parix en Segovia, donde imprimió en tipos romanos el primer libro español conocido (Sinodal de Aguilafuente). 13 Imprenta de Gutemberg
  14. 14. 14 Los incunables Tradicionalmente se considera “incunable” a cualquier libro impreso con tipos móviles reali-zado entre el año de invención de la imprenta y el año 1500 incluido. Sin embargo, en los países donde la imprenta se introdujo más tarde el periodo incunable llega hasta el 1550, e incluso hasta años más posteriores en Hispanoamérica. Cabe resaltar que entre los primeros incunables y los últimos manuscritos hay muy pocas diferen-cias, de hecho, los primeros tipógrafos trataban de imitar en todo al códice medieval, bien porque los códices habían alcanzado un alto grado de perfección o bien porque en realidad pretendían guardar en secreto la invención de la imprenta el mayor tiempo posible, para así poder vender los libros impresos al precio de los manuscritos. En cuanto a las temática tratadas en estos libros, la mayoría eran de tipo litúrgico y eclesiás-tico (misales, breviarios, diurnales), también se imprimieron las primeras biblias en lengua vulgar y las principales obras medievales de san Agustín, San Alberto el Magno, San Buenaventura y San Bernardo por mencionar algunos.
  15. 15. 15 En el libro de los tres siglos siguientes a la inven-ción de la imprenta apenas se producen cambios técnicos significativos en comparación con los cambios sociopolíticos, religiosos y culturales (Reforma luterana, Contrarreforma, Ilustración) que tanto influyeron en el contenido de las obras. Inicialmente, hasta mediados del siglo XVI, el libro impreso convivió con el manuscrito y se observa cierta continuidad con el siglo anterior; no obstante, las obras fueron adquiriendo caracterís-ticas que las iban diferenciando de los incunables: los formatos más pequeños, la encuadernación y decoración renacentistas, el mayor uso de la portada, la preferencia por la letra romana en vez de la gótica y el empleo de la calcografía en lugar de la xilografía en las ilustraciones. En el siglo XVIII, tuvo lugar un amplio resur-gimiento del arte tipográfico y una mayor preocupación por la calidad del libro. Las ilustra-ciones, que se hacían en la técnica del grabado en metal y del grabado al aguafuerte, predomi-naban claramente sobre el texto. En general, las ediciones de este periodo alcanzaron unos niveles de perfección pocas veces igualados en tiempos posteriores. Los temas siguen siendo predomi-nantemente religiosos. Se realizaron importantes ediciones de las llamadas biblias políglotas, en las que se reunían los textos en varias lenguas (latín, griego, hebreo, árabe, etc.). El primer libro considerado un best-seller aparece en 1532, es el Orlando furioso de Ludovico Ariosto, el libro más vendido de la época junto con los escri-tos de Erasmo y Lutero. En España cabe destacar la edición de 1605 del Quijote de Cervantes, impresa en Madrid, en los talleres de Juan de la Cuesta. Las bibliotecas experimentan un gran creci-miento al incrementarse el patrimonio escrito con del desarrollo de la imprenta. A partir del Renacimiento, se pusieron al servicio público y el libro comenzó a ser considerado un instrumento fundamental para fomentar la cultura y la trans-misión de nuevas ideas. Evolución del libro impreso
  16. 16. 16 La era mecánica Los siglos XIX y XX supusieron, como consecuencia directa de la revolución industrial, que el libro alcanzara un desarro-llo desconocido hasta entonces. Los avances técnicos y su aplicación a los procesos productivos cambiaron definiti-vamente los métodos artesanos de tiempos pasados por sistemas mecanizados más rápidos y efectivos. Por otro lado, el libro dejó de ser patrimonio de minorías privilegiadas ya desde comienzos del siglo XIX y fue llegando a todos los sectores de la población en el siglo XX, gracias a la generalización de la educación y al auge del periodismo, que fomentó enormemente el interés por la lectura. Entre los avances técnicos que consolidaronla mecani-zación de la imprenta en el siglo XIX podemos destacar: la utilización de la pasta de papel y la fabricación de la hoja de papel continuo, los nuevos procedimientos de composi-ción mecánica de textos (linotipia y monotipia), las nuevas prensas (prensa de vapor y prensa rotativa) y las técnicas de ilustración (litografía, linotipia y fotograbado). En el siglo XX todos estos descubrimientos fueron mutando hacia nuevas formas cada vez más perfeccionadas que permitieron aumentar el ritmo de producción y abaratar los costes. Las máquinas impresoras y encuadernadoras se fueron automatizando gracias a la tecnología informática. La linotipia y monotipia del siglo anterior son sustituidas por la fotocomposición y ésta, a su vez, por la autoedición. Linotipia
  17. 17. 17 Los siguientes adelantos técnicos, como conse-cuencia de la aplicación combinada de herramientas informáticas y telemáticas, fueron la técnica conocida como computer to film, quepermitía el envío de la imagen desde el ordenador a la superficie de una película (fotolito); y la técnica que superó a ésta, actualmente en uso, conocida como computer to plate, que permite pasar directamente la imagen desde el ordenador a la plancha de impresión. La impresión digital parece el siguiente paso lógico en esta evolución; no obstante, la producción mediante esta técnica es normalmente baja y se utiliza en tiradas pequeñas, constituye la llamada “impresión bajo demanda”. Otro fenómeno de este periodo es la comerciali-zación masiva del libro y los cambios que tuvieron lugar en la empresa editorial, sobre todo, por el efecto combinado de tres aspectos claves: los adelantos en el campo de las artes gráficas, que permitieron el abaratamiento del producto, hacién-dolo más accesible; la educación, cada vez más generalizada; y el auge de la cultura en todos los ámbitos sociales. Monotipia Fotocomposición
  18. 18. 18 En el siglo XX la función del editor se indepen-dizó de la del impresor y el librero. Para atender a la gran demanda de libros, aparecieron impor-tantes editoriales que impulsaron nuevas vías y modernos métodos de comercialización y distri-bución de los libros. Algunos de estos métodos son los clubes del libro y la venta por correo. En cuanto a las bibliotecas, desde la segunda mitad del siglo XIX se inicia el actual proceso de completo desarrollo. Poco a poco han ido surgiendo diferentes tipos de bibliotecas (públi-cas, universitarias, nacionales, municipales, infantiles, especializadas, etc.) y, como servicio público, han consolidado su función activa en la difusión de la cultura. En los últimos años, si bien asistimos a una expansión creciente con nuevas construcciones o ampliaciones de bibliotecas existentes, se ha de hacer frente al problema de la falta de espacio, como consecuencia el constante aumento de ejemplares en sus fondos, en forma de libro tradi-cional o en otros soportes audiovisuales. Actualidad En el siglo XXI se está desarrollando ampliamente una nueva forma de libro, el libro digital o electrónico. Propiamente, un libro electrónico o digital consiste en un texto informatizado que puede ser leído y/o escuchado mediante un equipo informático; puede ser un ordenador, un televisor, una agenda o un lector electrónico. Este último, está adquiriendo un aspecto en sus últimos diseños que lo acercan cada vez más a la forma del libro tradicional, combinando así algunas ventajas del libro impreso (versatilidad, ligereza, comodidad lectora) con la capacidad de almacenamiento y las posibilidades hipertextuales del libro digital.
  19. 19. 3Elementos formales de diseño Anatomía del libro
  20. 20. 20 Cubiertas Cuando vemos un libro, el primer elemento con el que nos encontramos es la cubierta, ésta está compuesta por: cubierta anterior, lomo y cubierta trasera. Actualmente, existe la costumbre de nombrar las cubiertas como portadas: portada, lomo y contra-portada, aunque como veremos más adelante, la portada es otro elemento del libro, y utilizar este término, puede inducir a error. En los libros encuadernados con cubiertas de car-tón fino, también se les suele llamar tapas, y en en-cuadernaciones de lujo donde la piel es el material utilizado, se les denomina pastas. En la cubierta an-terior, se suele colocar el título del libro, el autor, y la editorial, en el lomo se repiten estos elementos y en la cubierta trasera, si las cubiertas están impresas sobre papel, también se suele añadir en la trasera, algún elemento de información sobre el contenido de la obra o su autor. lomo Cubierta anterior Cubierta trasera
  21. 21. 21 Sobrecubiertas Si la obra esta encuadernada con cubiertas de piel, tela, o materiales imitándolos, se le puede añadir una camisa, forro o sobrecubierta, tanto para protegerlas como para añadir información y vistosidad a la obra. Estas sobrecubiertas, suelen tener unas solapas que abrazan la cubierta y que normalmente se aprovechan para colocar la bio-grafía del autor, y otros títulos publicados por el mismo o publicaciones de la misma colección. En encuadernaciones en rústica con tapas de cartón fino (tapa blanda), también se le puede añadir este elemento, para darle la misma utilidad.
  22. 22. 22 Guardas Cuando tenemos en nuestras manos un libro en-cuadernado con tapa dura, y lo abrimos, el primer elemento con el que nos encontraremos, serán la guardas, éstas son el nexo de unión de la cubierta con el cuerpo del libro, son las que unen estos dos elementos, en encuadernaciones rústicas con tapa blanda este elemento no existe. Pueden utilizarse en blanco o impresas con colores, mo-tivos o imágenes, normalmente se suele utilizar un papel distinto del utilizado para el interior y con unas características concretas. Guarda
  23. 23. 23 Hojas de respeto Estas hojas se colocan al principio del libro y a con-tinuación de las guardas para proteger el interior del libro, según la categoría del libro se coloca una varias, en ediciones económicas con tapa blanda se coloca una y muchas veces ninguna. Portadilla La primera página en si del libro es la portadilla, en ella se imprime el título del libro, normalmente con un cuerpo de letra inferior al utilizado en la portada. Hoja de respeto Portadilla
  24. 24. 24 Portada Es la página donde va la información más comple-ta del libro: título de la obra, el nombre del autor o autores, nombre del autor del prólogo, meritos del autor y la casa editorial.
  25. 25. Página de créditos Se encuentra en la parte posterior de la portada, y en ella se reflejan todos los textos legales: número de edición y el año de publicación, si las hubiera, número de reimpresión, el nombre del traductor, el dueño de la imágenes utilizadas, datos del registro de los derechos reservados, el número del I.S.B.N., número de depósito legal, pie de imprenta, etc.. Prólogo Se le llama al texto escrito por el autor, editor o per-sona reconocida que conozca el tema de la obra y 25 que precede a ésta. Pag. de Créditos
  26. 26. 26 Cuerpo de la obra Es la parte central de la obra, y puede estar divido en partes o capítulos.
  27. 27. Índice El índice general, aparece normalmente al principio si se trata de un libro científico o técnico, y al final si es una obra literaria, en él aparece un esquema del contenido del libro. Los índices cronológicos, geográficos, de imáge-nes, 27 etc. Normalmente aparecen al final del libro.
  28. 28. 28 Colofón Ubicado en la última página impar donde se colo-ca el escudo o nombre del impresor, indicando la fecha de terminación de la impresión y lugar donde se realizó, también se puede hacer referencia a los tipos de letra utilizados y a la clase de papel.
  29. 29. 29 Otros Apéndice o anexos Incluyen información que ayuda a interpretar parte del contenido del libro, o aspectos más técnicos y menos esenciales del libro, como información complementaria. Bibliografía El libro cita un conjunto de otros libros que el escritor utilizó como base para la redacción del mismo. Epígrafe Resumen que precede a cada uno de los capítulos o sec-ciones del libro. Epílogo Recapitulación, resumen o conclusión de lo expuesto. Glosario En las últimas páginas, muchos libros suelen incluir un anexo en el que se definen y comentan algunos de los términos uti-lizados en el texto, con el fin de ayudar al lector a comprender mejor los significados. Ultílogo Discurso puesto en un libro después de terminada la obra. Agradecimientos Se colocan con bastante libertad, normalmente después de la contraportada, a menudo en una página posterior, tras la portadilla, o antes del prólogo, enfrentado con él en una página vuelta. Dedicatoria Que escribe a mano un autor, generalmente en la portada o portadilla; la que escribe el comprador de un libro al regalarlo es mejor hacerla en la portadilla. Ex libris Se escribe a mano (o con un sello de tinta) por el due-ño, mencionando que es de su propiedad, o poniendo el nombre de la biblioteca a la que pertenece el libro. Es mejor hacerlo en la portadilla. Toman especial valor libros con Ex libris de bibliotecas particulares de personas notables, que son o fueron conocidas por la sociedad, queridas o no. Folios Indica el número de las páginas. Cornisas Son un medio de localización. Tienen una función muy importante en los libros de consulta. Frecuentemente aparece junto con el número de página pero no lo hace en las página de arranque o preliminares. En la página par suele aparecer el título del libro y en la impar la sec-ción en la que se encuentra el lector.
  30. 30. 30 4 Entrevista con experto
  31. 31. 31 Entrevista con experto Entrevista a Mónica González Velázquez, directora de Mi cielo Ediciones (Libros objeto) ¿Qué es un libro-objeto? Podemos definir este término como la elaboración artesanal de un libro. Las variaciones actualmente hacen difícil una definición precisa. De entre los aspectos más relevantes podemos subrayar el interés por la exacerbación del objeto. El libro tiene la misión de llevar a buen puerto su contenido, y final-mente ese es su objetivo, sin embargo, el objeto libro por sí mismo también es un agente comunicante y un objeto artístico, plástico. Su carácter artesanal le imprime su carácter único e irrepetible, coleccionable y personal. ¿Cómo, cuándo y por qué te nace el deseo de hacer este tipo de libros? ¿Cuál es tu aportación dentro de este formato-libro y que posibilidades o relaciones pueden desarrollarse ahora o más adelante con los medios de multimedia? La edición de libro-objeto, nace como una alternativa de publicación, son libros necesarios, con alma. Hace casi tres años trato de explorar esta forma de publicación, experimentando con los formatos, contenedores, materiales. Creo que mi aportación más importante es la de incluir autores noveles, cuyo trabajo no ha sido publicado a falta de espacios flexibles para ello. También he buscado mantener precios accesibles para la comercialización entre un público ávido de conceptos frescos. La idea de que un libro-objeto objeto pueda transformarse en un medio multimedia le restaría la parte humana a mis ediciones. Los medios multi-media sólo los uso para la difusión del proyecto en los espacios que ofrece la Internet: blogspot, facebook, etc.
  32. 32. 32 ¿Cuáles son los problemas con los que se encuentra un autor-poeta que hace libros en esos formatos de libro-objeto? Se dice del libro que está en crisis. Yo nunca he pensado en ello, preferí buscar alternativas para editar libros de autor y luego este proyecto se volvió una plataforma para dar a conocer la obra de otros autores. Ahora estoy por editar autores del interior de la República y del ámbito internacional. Mucha gente me ha preguntado si no tengo problema para la comercialización y la distribución; yo sólo sé que promuevo tirajes cortos que se venden en su primera presentación, casi en su totalidad. También me han dicho que estos libros “no tienen presencia”, ante lo cual respondo que no trato de competir con los grandes sellos editoriales, mis libros se basan en la creatividad y el ingenio, están foliados y firmados por su autor, son únicos e irrepetibles. Autenticas piezas de colección. ¿Dónde empieza y termina el libro desde un punto de vista filosófico y/o epistemológico? Nos parece que se habla de la crisis del libro y de una nueva búsqueda según las nuevas tecnologías. Háblanos sobre esto. El libro, durante más de cinco mil años ha sido el instrumento que ha permitido la transmisión del conocimiento entre pueblos y culturas diferentes, desde la copia a mano de los amanuenses hasta la invención de la imprenta, los materiales escrip-tóreos (el papiro, la arcilla, la seda, el papel, etc.) El libro tradicionalmente ha sido entendido como puro “contenido”, pero también como vehículo de expresión artística y cultural. El lenguaje visual busca dentro de estructuras (libros) nuevas fórmulas de asociación y crea con formas propias nuevos códigos de comunicación, utiliza conjuntamente nuevos signos y símbolos, elementos fonéticos y visuales, elementos tipográ-ficos, valora el color y la forma, valora el signo semántico como tal signo y el espacio o soporte donde va a desarrollarse la obra, dándole a la página categoría de espacio artístico en potencia, espacio donde se puede exhibir un trabajo. Junto al lenguaje semántico busca el estético. El lenguaje tal como se ha venido entendiendo, tiene sus limitaciones, hay sensaciones que al inten-tar expresarlas, nunca quedamos satisfechos de los resultados, estas situaciones son las que una variante (libro-objeto) ayuda a resolver. La tecnología ha masificado los medios de comuni-cación. El libro es un medio de comunicación, el cual no creo vaya a desaparecer, más bien se trans-forma y adapta a los nuevos tiempos. No podemos renunciar al libro, lo único que está en crisis es su soberanía.
  33. 33. 5Análisis de un caso
  34. 34. 34 “La niña” Christine Lavant, La niña, Editorial Auieo, Colección Mandrágora, Traducción de Lorel Manzano, Ilustraciones de Fabricio Vanden Broeck
  35. 35. Selección tipográfica: Bauer Bodoni Cubiertas: cartulina de lino negra de 230 g. Título y autor impresos en se-rigrafía a dos tintas sobre cartulina de 35 lino blanca 230 g. Interiores: papel de algodón de 160 g, impreso en offset a una tinta. Ilustraciones originales: huecograbado Formato: 15 x 20 cm Encuadernación: tradicional
  36. 36. 36 6 Influencia de nuevas tecnologías y nuevas modalidades
  37. 37. 37 Libros electrónicos El nacimiento de los libros electrónicos empieza como la digitalización de libros impresos, tal vez esa es la razón principal por la que todavía sigue siendo la característica principal de esta clase de productos. Se crean en 1971 por Michael Hart, fundador del grandioso “Proyecto Gutenberg“, que hoy en día es la biblioteca en línea con la colección más grande de libros electrónicos gratuitos. Teniendo un computador con programas como el Adobe Acrobat e-book Reader, el Microsoft Reader, el Glassbook o el Netlibrary eBook Reader, es posible leer un libro electrónico. •Rocket e-book (1996): •Softbook (1998): • Everybook (1999): •Summerwood LunchBook (1999):
  38. 38. 38 DjVu: es un formato libre que se especializa en particular destaca en el almacenamiento de imágenes escaneadas. Incluye compre-sores avanzado optimizado para imágenes de color y documentos de texto. Los archivos individuales pueden contener una o más páginas. La ventaja de DjVu es que es posible tener una alta reso-lución de escaneo (300-400 ppp), suficiente tanto para la lectura en pantalla y la impresión, y almacenarla de manera muy eficiente. ePub: es un formato libre desarrollado por el IDPF (International Di-gital Publishing Forum). Se trata de un XML basado en tres están-dares de código abierto (open source), como son Open Publication Structure (OPS), Open Packaging Format (OPF) y Open Container Format (OCF). Hablar de un formato XML de código abierto signifi-ca que cumple unos estándares, que no está sujeto a disposiciones arbitrarias de ninguna empresa, y, por ello se esperaría que no tuviera ningún problema de perdurar. HTML: formato propio de la World Wide Web. Multitud de libros con los derechos de autor expirados han sido publicados en In-ternet en este formato. lit: Microsoft Reader (.lit), es uno de los formatos más antiguos, creado en el año 2000 se lee con Microsoft Reader, una aplicación gratuita de la empresa de Seattle y estaba pensado originalmente para su uso en PDAs. mobi: Mobipocket es el formato nativo del eReader Kindle, lo cual no es de extrañar si tenemos en cuenta que Amazon compró la empresa Mobipocket antes de lanzar el Kindle. OEB: es un formato libre. Open eBook es un formato estándar. Viene patrocinado por el consorcio NIST . oPF: paquetes de libros digitales de código abierto OEB. Es un archivo ZIP más un archivo de manifiesto. Dentro del paquete se define un subconjunto de XHTML. La extensión de archivo por defecto es.OPF PDF: Adobe Portable Document. Entre sus ventajas se puede ci-tar su portabilidad y su estandarización ISO. Es el formato más utilizado debido a su fácil uso en el enorme parque instalado de computadoras de escritorio y portátiles. Entre sus desventajas se puede citar que no es repaginable como por ejemplo, Mobipocket o el estándar EPUB. prc: el Mobipocket es un formato de libro basado en el estándar Open eBook usando XHTML puede incluir JavaScript y marcos. También apoya nativos consultas SQL para ser utilizada con bases de datos integrados. RTF: Formato de texto enriquecido. Formatos
  39. 39. 7Papel del diseñador
  40. 40. 40 Importancia del diseño editorial Dado que el mundo actual presenta una cantidad enorme de estímulos visuales, el diseño editorial es fundamental para que el lector potencial de una publicación se convierta en un comprador real. gráfica exitosa de una publicación. El papel del diseñador editorial reviste gran importancia, ya que es el que se encarga de todos aquellos aspectos fundamentales, como la elección del formato, maquetación, tipografía y organización y elección de imágenes, etcétera. Un buen diseño editorial consiste en lograr la coherencia gráfica y comunicativa entre el interior, el exterior y el contenido de una publicación. En este sentido, la función del diseñador especiali-zado es escencial, ya que es la persona con todos los conocimientos necesarios para la realización gráfica exitosa de una publicación.
  41. 41. Objetivos • Poder definir a la publicación según la maquetación que se le da a ésta y por su puesto al elegir el tipo de contenido. • Obtener la diferenciación en el lector, es decir diseñar acorde del público objetivo. Los factores que determinan una buena comunicación, no se deben separar, deben formar un conjunto coherente y funcional. Dentro de esto el diseño editorial juega un papel fundamental, ya que aquí el orden de los factores si altera el producto. • Dentro del trabajo del diseñador, esta rama lo ayuda a obtener claridad, legibilidad y funcionalidad a la compo-sición, además de facilitar el trabajo creativo, a la hora de diagramar. • La fácil, dinámica ya adecuada lectura e interpretación por parte del usuario. • Lograr dentro de un medio, ya sea un tipo de revista o un periódico determinado, que este obtenga sus propias características en cuanto a formato, composición, conte-nido de las páginas, e incluso jerarquía de los elementos. Por lo que la estructuración del medio pasa a ser parte fundamental dentro de la “identidad” de este. 41
  42. 42. 8 Tarifas y tipo 42 de público
  43. 43. 43 Tarifas • http://autopublicacionlibros.com
  44. 44. 44
  45. 45. 45 Tipos de lectores Dice la diseñadora de tipos Suzana Licko que “leemos mejor lo que más leemos”. Ciertamente los hábitos lectores vienen marcados por los diferentes contextos que nos rodean (sociales, culturales, económicos y tecnológicos) y entre todos han dado lugar a un producto universal, el libro, que, desde mediados del siglo XV nos ha transmitido una manera de leer y unas expectati-vas acerca de cómo debe de ser un texto para leer que es difícil obviarlo. Quiere esto decir que en cuestiones de compo-sición de un texto compuesto simplemente para ser leído con comodidad, la capacidad de “innovación” que tiene un diseñador es limitada: En este sentido tipografías con formas extrañas o caprichosas y composiciones “forzadas” puede que no sean las herramientas de elección para este tipo de textos al contrario que tipografías que en sus formas presenten el “ADN” que nuestro entorno nos ha transmitido de generación en generación utilizadas en textos compuestos sin estridencias, sea la mejor solución. Claro, esto no significa que hay formatos actuales como revistas o periódicos en los que la composición de los textos debe de adaptarse a las particularidades de la maqueta. No vamos a componer una revista de tendencias como si fueran las obras completas de Lope de Vega. Una forma de clasificar a los lectores es mediante la agilidad que tienen para procesar textos. Es así como se dividen en bajos lectores y altos lectores. Esta clasificación nos sirve para determinar el número y tamaño de los caracte-res en la caja tipográfica. Para bajos lectores se recomienda usar de 34 a 60 caracteres, y para altos lectores de 45 a 80 golpes por línea. Un ancho óptimo de la caja se logra promediando ambas cantidades, entonces, un número de caracteres que garantiza una lectura optima tiene de 50 a 60 caracteres
  46. 46. 9Legislación
  47. 47. 47 • La piratería es un delito tipificado en el Código Penal Federal , en los artículos 424, 424 Bis y 424 Ter. • En el artículo 424 se establece prisión de seis meses a seis años y de 300 a tres mil días multa al editor, productor o grabador que a sabiendas produzca más números de ejemplares de una obra protegida por la Ley Federal del Derecho de Autor, que los autorizados por el titular de los derechos. • En el artículo 424 BIS considera como delito la producción, reproducción, introducción al país, el almacenamiento, transporte, distribución, venta o arrendamiento de copias de obras, fonogramas, videogramas o libros, protegidos por la Ley Federal del Derecho de Autor, de manera dolosa, para fines de especulación comercial y sin la autorización del titular de los derechos de autor o de los derechos conexos. • El artículo 424 ter condena la venta a cualquier consumidor final en vías o lugares públicos, en forma dolosa, con fines de especulación comer-cial, copias de obras, fonogramas, videogramas o libros. Esta actividad será sancionada con prisión de seis meses a seis años, y de cinco mil a 30 mil días multa. LEY FEDERAL DEL DERECHO DE AUTOR • Artículo 1º.- La presente Ley, reglamentaria del artículo 28 constitucional, tiene por objeto la salva-guarda y promoción del acervo cultural de la Nación; protección de los derechos de los autores, de los artistas intérpretes o ejecutantes, así como de los editores, de los productores y de los organismos de radiodifusión, en relación con sus obras litera-rias o artísticas en todas sus manifestaciones, sus interpretaciones o ejecuciones, sus ediciones, sus fonogramas o videogramas, sus emisiones, así como de los otros derechos de propiedad intelectual. • Artículo 2º.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en todo el territorio nacional. Su aplicación administrativa corresponde al Ejecutivo Federal por conducto del Instituto Nacional del Derecho de Autor y, en los casos previstos por esta Ley, del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial. • Artículo 3º.- Las obras protegidas por esta Ley son aquellas de creación original susceptibles de ser divulgadas o reproducidas en cualquier forma o medio. • Legislación
  48. 48. 48 • Artículo 4º.- Las obras pueden ser: A. Según su autor: I. Conocido II. Anónimas III. Seudónimas B. Según su comunicación: I. Divulgadas II. Inéditas III. Publicadas C. Según su origen: I. Primigenias II. Derivadas D. Según los creadores que intervienen: I. Individuales II. De colaboración III. Colectivas • Artículo 5º.- La protección que otorga esta Ley se concede a las obras desde el momento en que hayan sido fijadas en un soporte material, independiente-mente del mérito, destino o modo de expresión. El reconocimiento de los derechos de autor y de los derechos conexos no requiere registro ni documento de ninguna especie ni quedará subordinado al cumpli-miento de formalidad alguna. El artículo 23 de la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro indica la creación de una base de datos disponible para consulta pública en el cual se registre el precio de los libros editados o importados en nuestro país, esto es el Sistema de Registro del Precio Único de Venta al Público de los Libros (SPL).De acuerdo con el artículo 17 del Reglamento de la Ley, “El precio único de venta al público tendrá una vigencia de dieciocho meses conta-dos a partir de la fecha de edición o importación del libro del que se trate”.La operación y administración del SPL está a cargo del Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura.
  49. 49. 10 Críticas a favor 49 y en contra
  50. 50. 50 A favor del libro electrónico • Menor gasto de papel y tinta. • La reducción del consumo de papel hará que disminuya la presión a la que están sometidos los bosques. • Mayor comodidad en la portabilidad. • Ante la preocupación por el cansancio que pudieran provocar los libros electrónicos en la vista, se trata de una tecnología diferente: la pantalla del libro electrónico está pensada para que no canse la vista, debido a lo cual, los modelos que hasta ahora han salido a la venta son todos en blanco y negro. Esta tecnología también permite una duración de batería que puede llegar a durar hasta dos y tres semanas. • Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multi-media. • Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen. En contra del libro electrónico • Si la madera para hacer papel procede de bosques y plantaciones bien gestionados, se trata de un recurso renovable, productor de carbono y reciclable. • La extracción de los materiales necesarios para fabricar los compo-nentes de los lectores aumentará la presión sobre los ecosistemas. • La nueva herramienta electrónica en un corto espacio de tiempo se convertirá en un desecho electrónico que terminará en un vertedero o incinerado, lo que produce emisiones dañinas para el medio ambiente. • Pérdida de control comercial de la obra. • Facilidad de copia, tanto legal como no autorizada de los documentos. Otras • Un libro electrónico puede contener mucha más información a la que se puede acceder más fácil y rápidamente. • El libro impreso se mantiene por muchos años. • Si no se dispone de una fuente de energía eléctrica no se podrá acceder al libro electrónico. • En los libros de texto la información está más controlada y es mucho más fiable. • Algunos libros electrónicos permiten acceder a imágenes, sonidos. • El libro electrónico permite modificar, copiar y pegar información.

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