2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
Preprodução
1. 2011 VILA REAL
BISALHÃES
DOCENTES.: Pedro Colaço
Tânia Rocha
DISCENTES.: Fernando Machado_4348
João Ferreira _35350
Pedro Ferreira _ 33843
Tissiana Magalhães _33847
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ESCOLA DE CIENCIAS E TECNOLOGIAS
COMUNICAÇÃO E MULTIMÉDIA
PRODUÇÃO AUDIOVISUAL II
ANO LECTIVO 2010 – 2011
Índice
1_PRÉ-PRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3
1.1_IDEIA/CONCEITO .................................................................................................................... 4
1.2_SINOPSE.................................................................................................................................. 4
1.3_GUIÃO..................................................................................................................................... 5
CENA 1....................................................................................................................................... 5
CENA 2....................................................................................................................................... 5
CENA 3....................................................................................................................................... 5
CENA 4....................................................................................................................................... 6
1.4_STORYBOARD ......................................................................................................................... 7
1.5_GUIÃO DE INTENÇÃO ........................................................................................................... 12
Cena 1...................................................................................................................................... 12
Cena 2...................................................................................................................................... 13
Cena 3...................................................................................................................................... 13
Cena 4...................................................................................................................................... 14
2_ANEXOS ................................................................................................................................... 16
2.1_BARRO DE BISALHÃES ...................................................................................................... 16
2.2_SINOPSE................................................................................................................................ 17
2.3_STORY BOARD....................................................................................................................... 17
2.4_ GUIÃO DE INTENÇÃO .......................................................................................................... 17
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1_PRÉ-PRODUÇÃO
A pré-produção é a inicio de qualquer trabalho. É nesta fase que se defini um objectivo
e que se apontam todas as ideias, é aqui que surgem as dúvidas, que se estudam
todas as hipóteses e que se trata de todas as partes económicas e burocráticas de
todo o projecto.
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1.1_IDEIA/CONCEITO
Retratar a tradição do barro em Vila Real.
Perceber a origem de uma das duas tradições da cidade.
Conhecer os artesãos envolvidos e os seus medos em relação ao futuro.
Entender o ponto de vista do artesão sobre o seu trabalho e a venda do mesmo.
Apalpar o pulso dos Vila-Realenses relativamente à compra de artigos de barro.
Chamar a atenção das pessoas para a tradição em vias de extinção.
1.2_SINOPSE
A tradição do barro de Bisalhães, muito típica de Vila Real está em vias de extinção.
Esta forma de artesanato passa por três fases distintas, a transformação da matéria-
prima, a transformação dessa matéria em objectos finais e a sua consequente
comercialização.
A aldeia de Bisalhães é o palco para a produção desse artesanato. O artesão utiliza
um forno ao ar livre para a transformação da matéria-prima, fabrica as peças quer na
intimidade da sua oficina quer no seu posto de venda exposto ao olhar dos
transeuntes.
O artesão e a sua família directa participam no fabrico das peças tradicionais, sendo
fundamentais para o sucesso desta arte. Turistas e transmontanos compram este tipo
de produção tradicional com a finalidade de cozinhar, decorar ou mesmo partir nas
festividades Vila-realenses.
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1.3_GUIÃO
CENA 1
Local: Frente à Escola Secundária Camilo Castelo Branco,
Iluminação: luz artificial
1.1_Praça do Município / Câmara Municipal / Escola Secundária Camilo Castelo
Branco – Plano Geral
1.2_Pessoas a jogar uma peça de barro – Plano Conjunto
1.3_Pessoas individuais – Grande Plano / Plano Pormenor
1.4_Peça de barro a ser jogada – Plano Pormenor
1.5_Pessoas a jogar a peça de barro – Plano Geral
1.6_Barro a cair / barro a partir – Plano Pormenor
CENA 2
Local: Aldeia de Bisalhães
Iluminação: Luz Natural
2.1_Casas / ruas / espigueiro / animais / ribeiro / pessoas / pelourinho / toponímica /
fonte / capela – Grandes Planos
2.2_Aldeia / casas / natureza envolvente / cafés / estradas – Plano Geral, Travelling
CENA 3
Local: Bisalhães, Forno
Iluminação: Luz natural
3.1_Nascer do sol / espaço envolvente – Plano Geral
3.2_Entrevista: Sr. Martins responde:
- Há quanto tempo desenvolve a actividade?
- Que outras actividades têm?
3.3_Forno / lenha / terra preta / peças / fumo – Grandes Planos
3.4_ Entrevista: Sr. Martins responde:
- Quantas vezes por ano faz isso?
- Quais são as peças que mais vende?
- Acha que as pessoas continuam a cozinhar nos seus panelos?
3.5_ Pessoas a ajudar – Plano Médio
3.6_ Fogo / Fumo – Grande Plano
3.7_ Entrevista: Sr. Martins responde:
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- Qual é o segredo da bilha dos segredos?
- Com quem aprendeu?
- Consegue transmitir a sua arte? Porque não?
3.8_Peças de barro / forno / desenhos – Plano Pormenor
3.9_ Entrevista: Sr. Martins responde:
- Quais são as perspectivas para o futuro?
CENA 4
Local: Lojinha do artesão perto da rotunda dos Quinchosos
Iluminação: Luz natural
4.1_Movimento dos carros – Grande Plano / Plano Pormenor
4.2_Envolvente / rua / movimento / rotunda / lojinhas / comercio / cenário urbano /
pessoas a circular – Grande Plano / Travelling
4.3_Pontos de venda do artesanato – Plano Geral
4.4_Lojinha do artesão – Plano Médio
4.5_Sr. Martins – Plano Médio
4.6_Objectos / mãos / expressões / rosto – Plano Pormenor
4.7_ Sr. Martins responde:
- Em que está a pensar quando está a produzir as suas peças artesanais?
4.8_Roda / mãos do artesão / peça a ser manufacturada – Plano Pormenor
4.9_ Transito / pessoas a circular – Grande Plano~
4.10_Sr. Martins responde:
- Com que idade aprendeu a arte do barro?
- Que idade tem actualmente?
4.11_Artesao / roda – Grande plano
4.12_Roda – Plano pormenor / fade out *
4.13_Pôr do sol – Plano Geral *
*O item 4.12 e 4.13 estão ligados.
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1.4_STORYBOARD
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1.5_GUIÃO DE INTENÇÃO
Cena 1
1.1.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano Geral;
Contexto espacial: Escola Camilo Castelo Branco;
Intenção: Apresentação do cenário da acção;
1.2.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano Geral;
Contexto espacial: Câmara Municipal de Vila Real;
Intenção: Apresentação do cenário da acção;
1.3.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano de conjunto;
Contexto espacial: Largo da escola;
Intenção: um grupo de pessoas reunidos para jogar o barro;
1.4.
Iluminação: Natural;
Plano: Grande Plano;
Intenção: Mostrar uma pessoa;
1.5.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano Médio;
Intenção: Personagem a preparar-se para atirar o barro;
1.6.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano de Pormenor;
Intenção: Mostrar o Barro;
1.7.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano de Conjunto;
Intenção: Mostrar o grupo de pessoas a atirar o barro;
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1.8.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano de Pormenor;
Intenção: Mostrar o barro a partir no chão;
Cena 2
2.1.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Apresentação dos elementos individuais da aldeia;
2.2.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos gerais com travelings;
Intenção: Apresentação e Caracterização da aldeia;
Cena 3
3.1.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos Gerais;
Intenção: Descrição de espaço envolvente da cena;
3.2.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
3.3.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar o ambiente do trabalho;
3.4.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
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3.5.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos Médios, Planos de Conjunto;
Intenção: Mostras as pessoas a trabalhar;
3.6.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
3.7.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos de pormenor;
Intenção: Mostrar as peças, os fornos e os desenhos;
3.8.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
Cena 4
4.1.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos / Planos Pormenor;
Intenção: Mostrar o movimento do ambiente envolvente;
4.2.
Iluminação: Natural;
Plano: Grandes Planos e Travelings;
Intenção: Mostrar o ambiente envolvente;
4.3.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano Geral;
Intenção: Mostrar e caracterizar o espaço onde o artesão trabalha as várias Barracas;
4.4.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos médios e planos de pormenor;
Intenção: Caracterização mais profunda sobre a barraca do artesão;
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4.5.
Iluminação: Natural;
Planos: Plano Médio;
Intenção: Caracterização física do artesão;
4.6.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos de Pormenor;
Intenção: caracterização psicológica do artesão;
4.7.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos Gerais;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
4.8.
Iluminação: Natural;
Plano: Plano Pormenor;
Intenção: Mostrar o barro a ser produzido;
4.9.
Iluminação: Natural;
Plano: Grande Plano;
Intenção: Mostrar o trânsito e as pessoas no espaço envolvente;
4.10.
Iluminação: Natural;
Planos: Grandes Planos;
Intenção: Mostrar as feições do personagem;
4.11.
Iluminação: Natural;
Planos: Grande Plano;
Intenção: Mostrar a ligação entre artesão e roda;
4.12.
Iluminação: Natural;
Planos: Planos de pormenor;
Intenção: Mostrar a roda do artesão;
4.13.
Iluminação: Natural;
Planos: Plano Geral;
Intenção: Relacionado com o plano anterior através de um fade out/in, mostra o por do
sol, término do trabalho.
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2_ANEXOS
2.1_BARRO DE BISALHÃES
1_Processo de fabrico:
- Recolha da argila em Vilar de Mentes;
- Seca da argila em frente à casa;
- Recolha da argila no armazém;
- Picado em pio de pedra;
- Peneirado;
- Amassado;
- Fabrico dos modelos;
- Desenhos cunhados com pedra;
- Barro cozido no forno a 400 graus;
- Limpa e venda das peças.
2_Peças mais vendidas:
- Alguidar;
- Assadeira;
- Bilha do segredo;
- Bilha da rosca;
- Bilha do melão.
3_Numero de artesãos: 4;
4_Local de fabrico:
-Bisalhães;
5_Local de venda:
- Rotunda dos quinchosos.
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2.2_SINOPSE
Deve conter o tema do trabalho, a estrutura da narrativa, os cenários e as
personagens.
2.3_STORY BOARD
Sequencia que organiza sequências a fim de pré-visualizar um filme, animações ou
gráficos animados.
Foi desenvolvido pelo Walt Disney Studios na década de 1930 e evoluiu até ao que se
conhece ate então.
2.4_ GUIÃO DE INTENÇÃO
Apresenta indicações referentes à câmara, à iluminação, ao som, aos adereços, à
planificação das cenas, a todos os pormenores que não foram identificados no
Storyboard.
É constituído pela especificação de conteúdos e elementos gráficos do produto,
correspondendo a uma maqueta ou visão geral deste.