SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Tema Número 2: Especialización 
y transporte celular. 
Objetivo: Explicar la relación que existe entre la 
función de ciertos tejidos y las características de 
las células que los constituyen.
Recordemos lo que sabemos. 
• Lea comprensivamente la pagina número 70. 
• Comenta con tus compañeros y responde las 
preguntas, según lo que sabes y/o recuerdas.
Diferenciación celular. Organización funcional del cuerpo 
humano. 
• ¿Cómo se organizan las células en los 
organismos pluricelulares?
Recordemos Niveles de organización funcional 
• Químico. Átomos y moléculas, los constituyentes 
de la materia viva. 
• Celular. Célula, la unidad estructural y funcional 
básica. 
• Tisular (hístico). Tejidos, grupos de células 
similares especializadas en en funciones 
especiales. 
• Órganico. Órganos, estructuras de morfología 
definida formadas por diferentes tejidos, con 
funciones específicas 
• Sistémico. Diferentes órganos unidos para 
desempeño de una función. 
• Organismo. conjunto de sistemas integrados 
estructural y funcionalmente.
Diferenciación celular. Tejidos y órganos. 
•La primera célula de un individuo 
pluricelular es el cigoto. Que se divide en 
células (iguales) que reciben el nombre de 
blastómeros. (células totipotenciales) 
Cigoto
Células Madres,
•Las células han de diferenciarse para ejercer su función 
• Diferenciación: cambios estructurales y funcionales de las células a 
medida que proliferan en el embrión para formar los diferentes tejidos y 
órganos. 
• Consecuencia de la represión selectiva del genoma.(genes presentes en 
el ADN) 
• Una célula normal expresa menos de la mitad de su genoma (nº genes ~ 
25000). 
• Células con funciones similares se agrupan formando TEJIDOS 
(NERVIOSO, EPITELIAL, MUSCULAR, CONJUNTIVO). 
• Los ORGANOS están normalmente formados por los 4 tipos de tejido
TIPOS DE TEJIDOS 
Los tejidos del cuerpo humano se clasifican en 
cuatro tipos: 
 epitelial 
 Nervioso 
 Muscular 
Conectivo
Polarización. Pag. 75 
• Los organelos que se encuentran formando 
parte de las células de un tejido en particular, 
dependen directamente del tipo de tejido que 
se trate y la función que este cumpla o sea en 
su especialización. A esto se le denomina 
polarizacion celular
TEJIDO EPITELIAL pág. 75 
• El tejido epitelial es 
básicamente un tejido de 
cubrimiento. 
• Se especializa en absorber, 
secretar, transportar, excretar o 
proteger los órganos que 
recubre. 
• Estas células mueren y se 
regeneran constantemente.
Tejido epitelial 
• Las células epiteliales forman 
estructuras membranosas. 
Funciones: 
• Revestimiento (epitelios simples o 
estratificados). 
•Secretoras ( glándulas de moco, 
Glándulas sebáceas, g. sudoríparas, g. 
mamarias. hormonas…).
ESTRUCTURA Y ALINEACIÓN 
CELULAR DEL TEJIDO EPITELIAL 
• Una sola línea de células 
epiteliales se describe como 
simple. 
• Dos o más líneas de células 
espiteliales forman epitelio 
estratificado ( tejido que forma 
la piel, posee 5 capas de celulas) 
y en términos de su forma se 
puede clasificar como escamoso, 
cuboide y columnar.
TEJIDO 
NERVIOSO 
• Compone las principales 
partes del sistema nervioso: 
Cerebro, médula espinal, 
nervios periféricos, 
terminaciones nerviosas y la 
sensación orgánica. 
• Su unidad funcional es la 
neurona. 
• Las principales 
características de este tejido 
son la irritabilidad y la 
conductividad.
5. Tejidos y órganos. Pag 79 
Tejido Nervioso 
Formado por dos tipos celulares y estos son: 
• Neuronas, especializadas en generar y conducir impulsos 
eléctricos. 
• Células de la glía: sostén, protección y acompañamientos. 
En este tipo de células encontramos una mayor cantidad de 
Aparato de Golgi ,Mitocondrias, REL y RER.
TEJIDO MUSCULAR 
• El tejido muscular se divide en 
tres categorías: Esquelético, 
liso y cardíaco. 
• El tejido muscular esquelético 
o estriado se especializa en la 
generación de fuerza para 
mantener la postura y producir 
movimientos; el tejido 
muscular liso es de movimiento 
involuntarios. 
• El tejido muscular 
cardíaco(forma el corazón) es 
considerado una mezcla de los 
dos anteriores.
Tejido muscular 
Miocitos (células multinucleadas) 
especializados en la contracción→ 
función mecánica.
MÚSCULO ESQUELÉTICO 
• Los músculos esqueléticos son 
admirables diseños de la naturaleza, 
verdaderos “motores” capaces de 
convertir energía química en trabajo 
mecánico con un razonable grado de 
eficiencia. 
Es el que permite el movimiento de 
nuestro cuerpo y es manejado o 
controlado por el sistema nervioso 
somático o voluntario
TEJIDO CONECTIVO 
• Sus células son suaves y 
fácilmente deformables.
Tejido conectivo o conjuntivo 
Tejido conjuntivo (conectivo) 
• Conjunto heterogéneo de tejidos derivados del mesodermo, formados por células 
rodeadas de grandes cantidades de material extracelular 
• Función de sostén y separación de los diferentes elementos tisulares y también se 
convierte en un medio logístico (p.e. plasma de la sangre). 
• Tipos: 
- No especializado (TC propiamente dicho) 
- Especializado (adiposo, cartílago, hueso, médula ósea, sangre)
Tejido conjuntivo (conectivo)
TEJIDOS CONECTIVOS 
• Los tejidos conectivos son la agregación de 
células, fibras y otras macromoléculas que se 
encuentran incrustadas en una matriz que 
también puede contener fluido tisular. 
• Las principales fibras en el tejido conectivo son 
las fibras de colágeno, las reticulares y las 
elásticas. Su densidad y ordenamiento modifican 
sus características.
CONSTITUYENTES DE LOS 
TEJIDOS CONECTIVOS 
• Las células 
• La matriz extracelular 
(incluyendo fibras y 
matriz de 
glucoproteínas) 
• Fluido tisular son los 
elementos estructurales 
de los tejidos conectivos.
CÉLULAS DEL TEJIDO CONECTIVO 
• Varios tipos de células existen dentro del tejido conectivo y se 
clasifican en residentes o migratorias. 
• Las primeras son relativamente estables dentro del tejido y su rol 
es producir y mantener la matriz extracelular. Dentro de las 
residentes encontramos los fibroblastos, condroblastos y 
osteoblastos que maduran en condrocitos y osteocitos los dos 
últimos. 
• Las células migratorias como los macrófagos, monocitos, 
basófilos, neutrófilos, eosinófilos, linfocitos y células plasmáticas, 
viajan al tejido por medio de la circulación. Estas células están 
usualmente asociadas a la reacción del tejido frente a una lesión 
iniciando y regulando la respuesta inflamatoria e inmune
EL HUESO 
• El tejido conectivo especializado 
conocido como hueso es uno de los 
tejidos más fuertes y duros del 
cuerpo humano. 
• El esqueleto protege los órganos 
vitales, sirve como reserva de 
minerales, alberga las células 
hematopoyéticas y provee brazos 
de palanca desde los cuales los 
músculos controlan el movimiento. 
• El hueso es una estructura 
dinámica que se remodela 
continuamente y responde a las 
alteraciones de las cargas 
mecánicas, niveles hormonales y niveles 
séricos de calcio
Actividades. 
• Las actividades están en su guía de taller 
formativo, utilice su texto Santillana de 
primero medio mas la guía de apuntes y 
responda y desarrolle las actividades, que le 
otorgaran puntaje para su próxima evaluación.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Histologia (diapositivas)
Histologia (diapositivas)Histologia (diapositivas)
Histologia (diapositivas)
 
Histología. Los tejidos del cuerpo Humano
Histología. Los tejidos del cuerpo HumanoHistología. Los tejidos del cuerpo Humano
Histología. Los tejidos del cuerpo Humano
 
Presentación Sobre Tejido Óseo
Presentación Sobre Tejido ÓseoPresentación Sobre Tejido Óseo
Presentación Sobre Tejido Óseo
 
Tipos de tejidos
Tipos de tejidosTipos de tejidos
Tipos de tejidos
 
Sistema inmune
Sistema inmuneSistema inmune
Sistema inmune
 
Tejido nervioso
Tejido nerviosoTejido nervioso
Tejido nervioso
 
Nivel tisular de organizacion
Nivel tisular de organizacionNivel tisular de organizacion
Nivel tisular de organizacion
 
Tejidos slideshare
Tejidos slideshareTejidos slideshare
Tejidos slideshare
 
tejido conectivo
tejido conectivotejido conectivo
tejido conectivo
 
Tejido adiposo
Tejido adiposo Tejido adiposo
Tejido adiposo
 
histología humana
histología humanahistología humana
histología humana
 
De células a tejidos
De células a tejidosDe células a tejidos
De células a tejidos
 
Tejido muscular
Tejido muscularTejido muscular
Tejido muscular
 
La Célula
La CélulaLa Célula
La Célula
 
Introducción - Tejidos Epiteliales
Introducción - Tejidos EpitelialesIntroducción - Tejidos Epiteliales
Introducción - Tejidos Epiteliales
 
Los Tejidos
Los TejidosLos Tejidos
Los Tejidos
 
Histologia humana
Histologia humanaHistologia humana
Histologia humana
 
Tejido muscular
Tejido muscularTejido muscular
Tejido muscular
 
Tejido epitelial
Tejido epitelialTejido epitelial
Tejido epitelial
 
Tejido cartilaginoso
Tejido cartilaginosoTejido cartilaginoso
Tejido cartilaginoso
 

Destacado

Destacado (18)

Tejidos, HISTOLOGIA
Tejidos, HISTOLOGIATejidos, HISTOLOGIA
Tejidos, HISTOLOGIA
 
Tejidos del cuerpo humano
Tejidos del cuerpo humanoTejidos del cuerpo humano
Tejidos del cuerpo humano
 
Tejidos Basicos
Tejidos BasicosTejidos Basicos
Tejidos Basicos
 
Tejidos humanos
Tejidos humanosTejidos humanos
Tejidos humanos
 
Tejidos Vegetales
Tejidos VegetalesTejidos Vegetales
Tejidos Vegetales
 
Tejidos Vegetales
Tejidos Vegetales Tejidos Vegetales
Tejidos Vegetales
 
Tejidos básicos. Esquema
Tejidos básicos. EsquemaTejidos básicos. Esquema
Tejidos básicos. Esquema
 
Tejidos
TejidosTejidos
Tejidos
 
Tejido Epitelial
Tejido EpitelialTejido Epitelial
Tejido Epitelial
 
Tejidos Corporales
Tejidos CorporalesTejidos Corporales
Tejidos Corporales
 
Principios de histologia
Principios de histologiaPrincipios de histologia
Principios de histologia
 
Tejido vegetal epidermico
Tejido vegetal epidermicoTejido vegetal epidermico
Tejido vegetal epidermico
 
TEJIDOS VEGETALES
TEJIDOS VEGETALESTEJIDOS VEGETALES
TEJIDOS VEGETALES
 
Histologia Celula
Histologia CelulaHistologia Celula
Histologia Celula
 
Tejido muscular
Tejido muscularTejido muscular
Tejido muscular
 
Tejidos de sostén vegetal
Tejidos de sostén  vegetalTejidos de sostén  vegetal
Tejidos de sostén vegetal
 
Exámen Físico
Exámen FísicoExámen Físico
Exámen Físico
 
Clasificación de tejidos vegetales
Clasificación de tejidos vegetalesClasificación de tejidos vegetales
Clasificación de tejidos vegetales
 

Similar a Tejidos

Similar a Tejidos (20)

Tejidos animales
Tejidos animalesTejidos animales
Tejidos animales
 
Tejidos animales
Tejidos animalesTejidos animales
Tejidos animales
 
Tejidos nicolas
Tejidos nicolasTejidos nicolas
Tejidos nicolas
 
Tipos de Tejidos & Sistema tegumentario
Tipos de Tejidos & Sistema tegumentarioTipos de Tejidos & Sistema tegumentario
Tipos de Tejidos & Sistema tegumentario
 
08 histologia -_tejidos_concepto_y_clasificacion
08 histologia -_tejidos_concepto_y_clasificacion08 histologia -_tejidos_concepto_y_clasificacion
08 histologia -_tejidos_concepto_y_clasificacion
 
Álbum histológico.pptx
Álbum histológico.pptxÁlbum histológico.pptx
Álbum histológico.pptx
 
Histología animal
Histología animalHistología animal
Histología animal
 
Los tejidos
Los tejidosLos tejidos
Los tejidos
 
HISTOLOGIA EJDQ
HISTOLOGIA EJDQHISTOLOGIA EJDQ
HISTOLOGIA EJDQ
 
Tejidos y Caracteristicas de la Piel y Musculares
Tejidos y Caracteristicas de la Piel y MuscularesTejidos y Caracteristicas de la Piel y Musculares
Tejidos y Caracteristicas de la Piel y Musculares
 
Tejido animal
Tejido animalTejido animal
Tejido animal
 
Tejidos
TejidosTejidos
Tejidos
 
Tejidos del cuerpo humano
Tejidos del cuerpo humano Tejidos del cuerpo humano
Tejidos del cuerpo humano
 
TEJIDOS 2022.pptx
TEJIDOS 2022.pptxTEJIDOS 2022.pptx
TEJIDOS 2022.pptx
 
By g tema 6 1º mitad (tej animales)
By g tema 6 1º mitad (tej animales)By g tema 6 1º mitad (tej animales)
By g tema 6 1º mitad (tej animales)
 
Biología Acceso Universidad 25 años. Nivel orgánico
Biología Acceso Universidad 25 años. Nivel orgánicoBiología Acceso Universidad 25 años. Nivel orgánico
Biología Acceso Universidad 25 años. Nivel orgánico
 
Expo tejidos(1)
Expo  tejidos(1)Expo  tejidos(1)
Expo tejidos(1)
 
Morfología de los tejidos.pdf
Morfología de los tejidos.pdfMorfología de los tejidos.pdf
Morfología de los tejidos.pdf
 
Histologìa
HistologìaHistologìa
Histologìa
 
1. La organización del cuerpo humano.ppt
1. La organización del cuerpo humano.ppt1. La organización del cuerpo humano.ppt
1. La organización del cuerpo humano.ppt
 

Más de Ferna StambuK

Exposiciones grupales cuarto
Exposiciones grupales cuartoExposiciones grupales cuarto
Exposiciones grupales cuartoFerna StambuK
 
Bacterias y virus cuarto
Bacterias y virus cuarto Bacterias y virus cuarto
Bacterias y virus cuarto Ferna StambuK
 
Replicación para cuartos
Replicación para cuartos Replicación para cuartos
Replicación para cuartos Ferna StambuK
 
Proteinas para cuartos.
Proteinas para cuartos.Proteinas para cuartos.
Proteinas para cuartos.Ferna StambuK
 
Clase de transcripción 4° con cuestionario
Clase de transcripción 4° con cuestionarioClase de transcripción 4° con cuestionario
Clase de transcripción 4° con cuestionarioFerna StambuK
 
Materia "Datos Y Azar" 3ºC
Materia "Datos Y Azar" 3ºCMateria "Datos Y Azar" 3ºC
Materia "Datos Y Azar" 3ºCFerna StambuK
 
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016Ferna StambuK
 
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.Ferna StambuK
 
Evaluación Formativa Biología.
Evaluación Formativa Biología.Evaluación Formativa Biología.
Evaluación Formativa Biología.Ferna StambuK
 
Organización General Del Sistema Nervioso Humano
Organización General Del Sistema Nervioso HumanoOrganización General Del Sistema Nervioso Humano
Organización General Del Sistema Nervioso HumanoFerna StambuK
 
Actividad Y Neuronas
Actividad Y NeuronasActividad Y Neuronas
Actividad Y NeuronasFerna StambuK
 
Evaluación Formativa
Evaluación FormativaEvaluación Formativa
Evaluación FormativaFerna StambuK
 
Hormonas clase segundos
Hormonas clase segundosHormonas clase segundos
Hormonas clase segundosFerna StambuK
 

Más de Ferna StambuK (20)

Exposiciones grupales cuarto
Exposiciones grupales cuartoExposiciones grupales cuarto
Exposiciones grupales cuarto
 
Bacterias y virus cuarto
Bacterias y virus cuarto Bacterias y virus cuarto
Bacterias y virus cuarto
 
Fuerza magnética
Fuerza magnéticaFuerza magnética
Fuerza magnética
 
Agentes Patógenos
Agentes PatógenosAgentes Patógenos
Agentes Patógenos
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Replicación para cuartos
Replicación para cuartos Replicación para cuartos
Replicación para cuartos
 
Proteinas para cuartos.
Proteinas para cuartos.Proteinas para cuartos.
Proteinas para cuartos.
 
Enzimas para cuarto
Enzimas para cuartoEnzimas para cuarto
Enzimas para cuarto
 
Clase de transcripción 4° con cuestionario
Clase de transcripción 4° con cuestionarioClase de transcripción 4° con cuestionario
Clase de transcripción 4° con cuestionario
 
Unidad Cero cuartos
Unidad Cero cuartosUnidad Cero cuartos
Unidad Cero cuartos
 
"Drogas"
"Drogas""Drogas"
"Drogas"
 
Materia "Datos Y Azar" 3ºC
Materia "Datos Y Azar" 3ºCMateria "Datos Y Azar" 3ºC
Materia "Datos Y Azar" 3ºC
 
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016
Evaluación Formativa, Tercero Medio, julio 2016
 
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.
Potencial De Acción. Clase martes 24 de junio.
 
Evaluación Formativa Biología.
Evaluación Formativa Biología.Evaluación Formativa Biología.
Evaluación Formativa Biología.
 
Organización General Del Sistema Nervioso Humano
Organización General Del Sistema Nervioso HumanoOrganización General Del Sistema Nervioso Humano
Organización General Del Sistema Nervioso Humano
 
Actividad Y Neuronas
Actividad Y NeuronasActividad Y Neuronas
Actividad Y Neuronas
 
Evaluación Formativa
Evaluación FormativaEvaluación Formativa
Evaluación Formativa
 
"Reproducción."
"Reproducción.""Reproducción."
"Reproducción."
 
Hormonas clase segundos
Hormonas clase segundosHormonas clase segundos
Hormonas clase segundos
 

Último

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Último (20)

Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

Tejidos

  • 1. Tema Número 2: Especialización y transporte celular. Objetivo: Explicar la relación que existe entre la función de ciertos tejidos y las características de las células que los constituyen.
  • 2. Recordemos lo que sabemos. • Lea comprensivamente la pagina número 70. • Comenta con tus compañeros y responde las preguntas, según lo que sabes y/o recuerdas.
  • 3. Diferenciación celular. Organización funcional del cuerpo humano. • ¿Cómo se organizan las células en los organismos pluricelulares?
  • 4. Recordemos Niveles de organización funcional • Químico. Átomos y moléculas, los constituyentes de la materia viva. • Celular. Célula, la unidad estructural y funcional básica. • Tisular (hístico). Tejidos, grupos de células similares especializadas en en funciones especiales. • Órganico. Órganos, estructuras de morfología definida formadas por diferentes tejidos, con funciones específicas • Sistémico. Diferentes órganos unidos para desempeño de una función. • Organismo. conjunto de sistemas integrados estructural y funcionalmente.
  • 5. Diferenciación celular. Tejidos y órganos. •La primera célula de un individuo pluricelular es el cigoto. Que se divide en células (iguales) que reciben el nombre de blastómeros. (células totipotenciales) Cigoto
  • 7.
  • 8.
  • 9. •Las células han de diferenciarse para ejercer su función • Diferenciación: cambios estructurales y funcionales de las células a medida que proliferan en el embrión para formar los diferentes tejidos y órganos. • Consecuencia de la represión selectiva del genoma.(genes presentes en el ADN) • Una célula normal expresa menos de la mitad de su genoma (nº genes ~ 25000). • Células con funciones similares se agrupan formando TEJIDOS (NERVIOSO, EPITELIAL, MUSCULAR, CONJUNTIVO). • Los ORGANOS están normalmente formados por los 4 tipos de tejido
  • 10. TIPOS DE TEJIDOS Los tejidos del cuerpo humano se clasifican en cuatro tipos:  epitelial  Nervioso  Muscular Conectivo
  • 11. Polarización. Pag. 75 • Los organelos que se encuentran formando parte de las células de un tejido en particular, dependen directamente del tipo de tejido que se trate y la función que este cumpla o sea en su especialización. A esto se le denomina polarizacion celular
  • 12. TEJIDO EPITELIAL pág. 75 • El tejido epitelial es básicamente un tejido de cubrimiento. • Se especializa en absorber, secretar, transportar, excretar o proteger los órganos que recubre. • Estas células mueren y se regeneran constantemente.
  • 13. Tejido epitelial • Las células epiteliales forman estructuras membranosas. Funciones: • Revestimiento (epitelios simples o estratificados). •Secretoras ( glándulas de moco, Glándulas sebáceas, g. sudoríparas, g. mamarias. hormonas…).
  • 14. ESTRUCTURA Y ALINEACIÓN CELULAR DEL TEJIDO EPITELIAL • Una sola línea de células epiteliales se describe como simple. • Dos o más líneas de células espiteliales forman epitelio estratificado ( tejido que forma la piel, posee 5 capas de celulas) y en términos de su forma se puede clasificar como escamoso, cuboide y columnar.
  • 15. TEJIDO NERVIOSO • Compone las principales partes del sistema nervioso: Cerebro, médula espinal, nervios periféricos, terminaciones nerviosas y la sensación orgánica. • Su unidad funcional es la neurona. • Las principales características de este tejido son la irritabilidad y la conductividad.
  • 16. 5. Tejidos y órganos. Pag 79 Tejido Nervioso Formado por dos tipos celulares y estos son: • Neuronas, especializadas en generar y conducir impulsos eléctricos. • Células de la glía: sostén, protección y acompañamientos. En este tipo de células encontramos una mayor cantidad de Aparato de Golgi ,Mitocondrias, REL y RER.
  • 17. TEJIDO MUSCULAR • El tejido muscular se divide en tres categorías: Esquelético, liso y cardíaco. • El tejido muscular esquelético o estriado se especializa en la generación de fuerza para mantener la postura y producir movimientos; el tejido muscular liso es de movimiento involuntarios. • El tejido muscular cardíaco(forma el corazón) es considerado una mezcla de los dos anteriores.
  • 18. Tejido muscular Miocitos (células multinucleadas) especializados en la contracción→ función mecánica.
  • 19. MÚSCULO ESQUELÉTICO • Los músculos esqueléticos son admirables diseños de la naturaleza, verdaderos “motores” capaces de convertir energía química en trabajo mecánico con un razonable grado de eficiencia. Es el que permite el movimiento de nuestro cuerpo y es manejado o controlado por el sistema nervioso somático o voluntario
  • 20. TEJIDO CONECTIVO • Sus células son suaves y fácilmente deformables.
  • 21. Tejido conectivo o conjuntivo Tejido conjuntivo (conectivo) • Conjunto heterogéneo de tejidos derivados del mesodermo, formados por células rodeadas de grandes cantidades de material extracelular • Función de sostén y separación de los diferentes elementos tisulares y también se convierte en un medio logístico (p.e. plasma de la sangre). • Tipos: - No especializado (TC propiamente dicho) - Especializado (adiposo, cartílago, hueso, médula ósea, sangre)
  • 23. TEJIDOS CONECTIVOS • Los tejidos conectivos son la agregación de células, fibras y otras macromoléculas que se encuentran incrustadas en una matriz que también puede contener fluido tisular. • Las principales fibras en el tejido conectivo son las fibras de colágeno, las reticulares y las elásticas. Su densidad y ordenamiento modifican sus características.
  • 24. CONSTITUYENTES DE LOS TEJIDOS CONECTIVOS • Las células • La matriz extracelular (incluyendo fibras y matriz de glucoproteínas) • Fluido tisular son los elementos estructurales de los tejidos conectivos.
  • 25.
  • 26. CÉLULAS DEL TEJIDO CONECTIVO • Varios tipos de células existen dentro del tejido conectivo y se clasifican en residentes o migratorias. • Las primeras son relativamente estables dentro del tejido y su rol es producir y mantener la matriz extracelular. Dentro de las residentes encontramos los fibroblastos, condroblastos y osteoblastos que maduran en condrocitos y osteocitos los dos últimos. • Las células migratorias como los macrófagos, monocitos, basófilos, neutrófilos, eosinófilos, linfocitos y células plasmáticas, viajan al tejido por medio de la circulación. Estas células están usualmente asociadas a la reacción del tejido frente a una lesión iniciando y regulando la respuesta inflamatoria e inmune
  • 27. EL HUESO • El tejido conectivo especializado conocido como hueso es uno de los tejidos más fuertes y duros del cuerpo humano. • El esqueleto protege los órganos vitales, sirve como reserva de minerales, alberga las células hematopoyéticas y provee brazos de palanca desde los cuales los músculos controlan el movimiento. • El hueso es una estructura dinámica que se remodela continuamente y responde a las alteraciones de las cargas mecánicas, niveles hormonales y niveles séricos de calcio
  • 28. Actividades. • Las actividades están en su guía de taller formativo, utilice su texto Santillana de primero medio mas la guía de apuntes y responda y desarrolle las actividades, que le otorgaran puntaje para su próxima evaluación.