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Competencias ciudadanas 3

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Aquí encontrarás estrategias para potencializar los valores y específicamente el valor de la tolerancia, a través de métodos didácticas e innovadoras.

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Competencias ciudadanas 3

  1. 1. ” Tema: La Tolerancia Fecha: 30 Agosto 2014 Tiempo: 1hr 45 min. Asignatura: Competencia Ciudadanas/Sociales Grado: 2º Primaria Profesora: Fiorella Escorcia López Competencia: conozco que mis acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente cercana pueden afectarme a mi. Logros:  Reconocer que todos somos diferente y por ende nuestras conductas también.  Comprender que las normas ayudan a promover el buen trato. “Porque te quiero y me quiero, soy tolerante”
  2. 2.  Aplicar estrategias sencillas de resolución pacífica de conflictos.  Expresar los sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes. Contenidos Conceptuales: Contenidos Procedimentales:  Realizar actividades en clases de forma individual y grupal.  Presenciaran videos foros relacionados con el tema.  Observar película relacionada con la temática.  Realizar actividades lúdico-recreativas.  Realizar un breve estudio del comportamiento en niños de 1º.  Elaboración de estrategias para posibles soluciones.  Aplicación de las estrategias.  Se realizara una evaluación de las estrategias.  Se describirán recomendaciones para futuras aplicaciones.
  3. 3. Contenidos Actitudinales:  Valoración de la importancia de una norma y un acuerdo.  Colaboración activa para el logro de metas comunes en mi salón y reconozco la importancia que tienen las normas para lograr esas metas.  Relación de lo aprendido con las actividades cotidiana en mi escuela, mi familia y comunidad. Estrategias Didácticas Esta estrategia está dirigida para niños de la Básica Primaria de 2º y es por eso que en ella utilizaremos actividades desde la formación en valores hasta lograr una convivencia pacífica,
  4. 4. en esa que no se aprecie palabras obscenas, juegos bruscos, maltratos leves ya sean psicológicos y físicos; recordando que estamos en un ambiente de formación para compartir entre compañeros. Tales como:  Video foro relacionados con el tema de la tolerancia.  Actividades lúdico recreativas.  Películas formativas de los valores.  Trabajo grupales e individuales. Actividades: http://escorciafiorella.blogspot.com/ Actividades Recursos Introducción al valor. (puesta en común de lo que conocen de los valores para crear conceptos) Marcadores, tablero, cuaderno, lápiz, diccionario, aula de clases. Desafío 2014 “El valor lo pones tú” (Competencia grupal) Balones, cuerdas, aros, sacos, rompecabezas, limones, cucharas. Video foro “Es mejor evitar que lamentar” Sala de informática, cuaderno, lápiz. Actividades de afianzamiento Sala de informática.
  5. 5. Evaluación Para evaluar la temática se tendrá en cuenta: Actitud frente a la temática. Participación coherente. Actividades en clases. Actividad en casa. Diseños de estrategias que aporten a la práctica del valor. Relación con sus compañeros. Aplicación de la temática a la vida cotidiana Bibliografía:  Educaplay.com  Colombia aprende. Estándares de competencia.  Especial para niños, especial para todos, un hermoso mensaje. - YouTube. Compromiso: Visitar el siguiente link y escribir los valores y antivalores. https://www.youtube.com/watch?v=jYI5Pflots0

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