Conferenica uasd 25 de marzo

1. Dra. Reyna Hiraldo
Universidad Abierta Para Adultos, UAPA

3. Temario Conceptual
Tecnologías de Información
• Objetivos
• Perfil
Herramientas Tecnológicas
• Modalidad educativa virtual
• Tipos y usos
• Retos profesionales

5. El medio para
transformar ideas
en procesos o
servicios, que
permita además
mejorarlo.
El uso de un
conocimiento científico
para especificar modos
de hacer cosas de una
manera reproducible”.
Se define también como …

6. Sistemas tecnológicos
mediante los que se
recibe, manipula y
procesa información, y
que facilitan la
comunicación entre dos
o más interlocutores.
Designa el conjunto de
conocimientos
disponibles, el saber que
una sociedad tiene
sobre ella misma y el
resto del mundo.
I
N
F
O
R
M
A
C
I
Ó
N
Conjunto de
herramientas
tecnologías que
permiten la
adquisición,
producción,
almacenamiento
, tratamiento,
comunicación,
registro y
presentación de
informaciones.
También son:
TIC

7. Ver video

8. JORGE LUENGO

9. Mejorar la administración de los recursos de información.
Mejorar la calidad de vida en el trabajo.
Mejorar el proceso de solución de problemas.
Mejorar el proceso de toma de decisiones.
Plantear nuevas estrategias competitivas.
Rediseñar los procesos administrativos.
Mejorar el nivel de comunicaciones.
Objetivos…

10. Tendencias

11. Perfil del Profesional Relacionado a las TIC
Aprender a aprender y administrar el
conocimiento personal (acceso inteligente a
la información y aprendizaje de por vida)
Desarrollar habilidades de agente de cambio e
influencia en las organizaciones
Desarrollar la capacidad de anticipación e
innovación
Desarrollar múltiples capacidades técnicas
(flexibilidad y tiempo de respuesta)
Desarrollar una cultura personal de
participación y servicio
Desarrollar un pensamiento estratégico y
sistémico con conocimiento amplio del
mercado laboral e industrial
Actualización constante en el uso y tendencias
de la tecnología de información (la tecnología
como un medio para informarse y habilitarse)
Intereses multiculturales
Hablar y escribir varios idiomas (mínimo inglés
y español)
Entender las nuevas reglas de la economía
Buscar nuevas formas de colaboración y de
trabajo (fundamentalmente basadas en redes)
Capacidades tecnológicas diversas

12. Capacidades Tecnológicas!!!...
Implica conocimientos y
habilidades para adquirir,
usar, absorber, adaptar,
mejorar y generar nuevas
tecnologías.

13. Capacidades Tecnológicas…
Capacidad
Hacer uso
eficiente de un
motor de
búsqueda
Habilidad para
interactuar en
redes sociales
Destreza para
escribir en
diversos
formatos
multimedia
Conocimiento
de como
almacenar y
compartir
informacion
Remix de
formatos y
contenidos
USO ADECUADO DE
LAS HERRAMIENTAS

14. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

17. Herramientas Tecnológicas
Programas y aplicaciones que
pueden ser utilizadas en
diversas funciones fácilmente.
•HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
facilitar el trabajo y permitir
que los recursos sean
aplicados eficientemente
intercambiando información y
conocimiento dentro y fuera
de las organizaciones.
• Ver video

18. A que nos ayudan las Herramientas Tecnológicas
Valsachy, 2012 , VEC

19. La Modalidad Educativa Virtual
Es una excelente herramienta que puede
ayudar a los usuarios no solo a aprender
conceptos nuevos sino también a afianzar
conocimientos y habilidades, aumentando
así la autonomía y la motivación de los
estudiantes por diferentes temas.

20. Su uso en la Modalidad Educativa Virtual
Se personaliza el aprendizaje
Se adapta el estudio a momentos y tiempos de cada
alumno
Tiene tiempo para el estudio, la investigación y la
reflexión
Utiliza sus propios ritmos de trabajo
Tiene acceso fácil a toda la información
Su aprendizaje es activo
Tiene datos constantes (feed-back) de sus progresos y
dificultades
Inmersión práctica en un entorno web 2.0.
Se eliminan barreras espaciales y temporales
Se pueden hacer prácticas en entornos de
simulación virtual, difíciles de conseguir en
formación presencial, sin una gran inversión.
Se gestiona realmente el conocimiento
Se actualizan constantemente los contenidos
Se reducen los costes
Permite una mayor conciliación de la vida
familiar y laboral
Hace uso de los sistemas multimedia
Se puede entrar a la plataforma desde
cualquier lugar donde puedan acceder a una
PC con conexión a Internet.

21. Tipos de Herramientas…

22. Wiki: Herramienta colaborativa cuyos
contenidos pueden ser editados por
múltiples usuarios a través de
cualquier navegador.
LMS: utilizado en el proceso de
formación.
Mapas: aplicaciones utilizadas para la
construcción de mapas mentales y
aprendizajes colaborativos
Foros: técnica de comunicación a través de la cual
distintas personas opinan sobre un tema de interés
común.
Powtoon: se utiliza para crear
videos animados para la enseñanzas.
Nube de palabras: herramientas
utilizadas para identifican los términos
más repetidos en un texto, documento o
web.
Chats: herramienta de
comunicación sincrónica
utilizada para la iteracción.
Voki: sirve para la caracterización de un
personaje y se le puede introducir textos
los cuales se expresarán en una variedad
de idiomas.
Herramientas educativas
Mooc: Cursos masivos en abierto,
diseñados para favorecer el proceso
de formación y educación para
todos
Busadores: facilitan la localización
de informaciones y aplicaciones.

23. Facebook: Orientado hacia la
comunidad de fans de tu marca
Twitter: Compartir
rápidamente entre personas
que te siguen
Foursquare: Aplicación social
con GPS; pone el local de tu
negocio “en el mapa”
YouTube: Compartir tus videos
de comerciales y eventos
Google Plus: red social con
mayor facilidad para
“compartir” y difundir
Blog: Facilidad paralaconstrucción
de información y compartir
contenido.
LinkedIn: Red profesional y de
empresas
Pinterest: Comparte notas y
links de interés
WhatApp: una aplicación de chat
para teléfonos móviles de última
generación.
Picasa: herramienta utilizada para
visualizar, organizar y editar
fotografías digitales y crear historias.

24. Slideshare: orientada a
compartir presentaciones de
forma electroncia.
Drive: utilizada para compartir
recursos en la nube, Sky,
dropbox, onedrive,
AutoCollage: utilizada para
crear collage a traves de una
galeria de imagenes.
Skype/hangout: orientadas a la
videoconferneica /
audioconferenica
Animoto: es un servicio en línea
para crear presentaciones en video,
sin tener que manejar un software
en tu PC.
Glogster: videos, audio y otros
elementos interactivos para ayudar
a presentar su información.
Prezi: utilizado para crear
presentaciones en un entorno
web o portables.
Museo Box: Sube imágenes, vídeos y
archivos de audio y añade
descripciones para crear mini
exhibición sobre cualquier tema.

25. Nuevos Retos Tecnológicos
Satisfacer las expectativas de las generaciones de "nativos digitales” procedentes del
desarrollo rápido y generalizado del las tecnologías digitales.
Integrar los cambios en el uso de Internet con el desarrollo de nuevas herramientas
para la publicación de contenido en Internet (blog, wikis, redes sociales).
Adaptar los términos de la enseñanza (construcción y acceso al conocimiento) en
función de la reconstrucción de los territorios del conocimiento (espacio, tiempo).
Importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas
cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven.
Desarrollo de capacidades tecnológicas que permitan la obtención, el uso o la
creación de tecnologías.
Invertir en esfuerzos tecnológicos, adquirir, dominar y hacer mejoras en la tecnología
existente.
Comenzar a dar mayor importancia a la innovación en detrimento de la rutina y la
imitación.

27. www.uapa.edu.do
Muchas Gracias!!!
Dra. Reyna Hiraldo
reynahiraldo@uapa.edu.do
"En tiempos en los que
la vocación es tan
escasa en el mundo,
cualquier síntoma
creativo que venga de
ella debe ser
aplaudido”.
Arjona,R. 2009