1. Comunicación
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* Lee detenidamente y escribe la regla correspondiente para el uso de las
mayúsculas.
1. Ya es tarde. Es hora de irnos.
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2. Teresa - El ratón Mickey - Piura - Europa.
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3. Sumo Pontífice - Alcalde de Lima - Presidente de la República - Distinguido Ministro.
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4. ONU - FMI - ONPE - BID / Av. - Jr. - Dr. - Sr.
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5. Ministerio de Educación - Teatro Municipal - Banco de la Nación
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EL USO DE LAS MAYÚSCULAS

2. Comunicación
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Practiquemos
1. Se han omitido las mayúsculas en diversas palabras. Escríbelas donde corresponda y
explica por qué deben ir con mayúscula.
a) mi papá observa con atención la conducta de francisco.
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b) ¡qué emoción! llegará el jefe de estado.
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c) visitaremos el palacio de justicia y el museo de la nación mañana.
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d) ¿a qué lugar viajarías, a cusco o Trujillo?
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2. Emplea la letra mayúscula cuando sea necesario.
(pueblo) : Los estudiantes viajaron a Jauja.
(iglesia) : __________________________________________________
(revista) : __________________________________________________
(presidente) : __________________________________________________
(músico) : __________________________________________________
(libro) : __________________________________________________