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LA ÉPOCA DEL GÓTICO
1. UNA CULTURA URBANA
Entre los siglos XI y XIII Europa vivió un renacimiento de las ciudades y
de la vida urbana. El crecimiento de las ciudades provocó un furor
arquitectónico. Se necesitaban catedrales, iglesias, palacios, lonjas(
donde los comerciantes realizaban sus intercambios comerciales) y
ayuntamientos. Nobles y burgueses enriquecidos con el comercio
invirtieron en suntuosos palacios donde vivir, decorados con esculturas
y pinturas.
La vida urbana provocó cambios religiosos. Aparecen en las ciudades
nuevas órdenes de frailes que vivían en conventos dentro de las
ciudades. Las más importantes fueron la de los franciscanos y
dominicos.
2. EL NACIMIENTOS DE LAS UNIVERSIDADES
Entre los siglos XI y XIII aparecen las primeras escuelas urbanas y
universidades. Los reyes necesitan empleados preparados para
ayudarles en las tareas de gobierno. Nobles y burgueses quieren que
sus hijos se preparen para dirigir adecuadamente sus negocios
familiares.
Las escuelas catedralicias o capitulares dependen del obispo y las
escuelas municipales de la burguesía urbana.
Las universidades nacieron de las escuelas catedralicias, pero deciden
organizarse como corporación al igual que otros oficios, cada
universidad fija su calendario de clases y asignaturas. Muy pocos
acudían por lo costoso y la larga duración de los estudios.
Las asignaturas: divididas en dos grupos: 1. Trivium: Gramática,
Retórica y Dialéctica. 2. Cuadrivium: Aritmética, Geometría,
Astronomía y Música.
Las universidades más prestigiosas fueron: París, Oxford, Cambridge y
Bolonia y en España: Salamanca, Alcalá de Henares y Sevilla.
3) LA ARQUITECTURA GÓTICA
-A partir Siglo XII el estilo gótico sucede al románico, nace en Francia y
desde allí se extiende por todo el continente.
-Se le llamó así, pensando que se asemejaba al arte de los pueblos
godos que invadieron el imperio romano
-Era también un arte religioso, pero también civil como reflejo del
poder y riqueza de las ciudades.
-La catedral era el edificio más importante, aunque se construyeron
otros no religiosos: castillos, palacios, ayuntamientos o universidades.
-La catedral se convirtió en el centro de la ciudad, además de la misa
se reunían los gremios y los que gobernaban antes de crearse los
ayuntamientos.
-Hubo rivalidades entre las ciudades por construir la catedral más
grande, alta y rica.
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3.1) CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA GÓTICA
-Se utilizaron nuevas técnicas que hace posible realizar edificios
originales.
-Emplearon el arco ojival o apuntado que permite, por su forma en
punta de flecha, elevar la altura del edificio.
-Se usaba la bóveda de crucería, el peso no descarga sobre el muro
sino en pilares en el interior y arbotantes y contrafuertes en el
exterior. El arbotante recibe el peso de la bóveda y lo transmite al
contrafuerte.
- La luz penetró en el interior Ya no eran necesarios muros gruesos,
se abrieron enormes ventanas cerradas con hermosas vidrieras y
rosetones ( ventana circular con vidrieras que se colocaban en las
fachadas de las catedrales o edificios)
-El románico fue oscuro mientras que el gótico es alto y luminoso.
-Se conservó la planta de cruz latina, las cabeceras circulares del
románico se vuelven poligonales y la nave central es más ancha y alta
que las laterales.
4. LA ESCULTURA GÓTICA
Siguieron representándose los temas religiosos del románico y con una
misión educativa, aunque la escultura gótica tuvo cambios.
-Se libera de su adaptación a la arquitectura y ganan importancia las
de bulto redondo(obra aislada que puede ser vista por todo su contorno)
-Las figuras son más realistas y naturales, los gestos y ropajes son cada
vez más detallados. Aparecen los primeros retratos de burgueses.
-Triunfó la línea curva y las figuras adquieren movimiento.
-Interés por expresar sentimientos de alegría tristeza, dolor. ( Cristo
sufre en la cruz y la virgen, contenta , juega con el niño)
4.1) Tipos de esculturas
-Se utiliza la piedra y en menor medida la madera.
-Los relieves decoran portadas de iglesias y catedrales, pero los
capiteles se decoran con formas vegetales.
-Se esculpen retablos en madera para adornar altares y sillerías del
coro( asientos de madera donde se sentaban los clérigos en la misa)
-Tuvo importancia la escultura funeraria y el retrato para representar al
difunto de manera fiel y realista
-En las catedrales tuvieron importancia las gárgolas, esculturas de
seres fantásticos que remataban los desagües de los tejados.
5) LA PINTURA GÓTICA
Los muros se sustituyen por ventanales y no hay espacio para la pintura
mural que vimos en el románico.
-Pintura en madera, que vemos en retablos pictóricos.
-Temas religiosos y retratos de nobles y burgueses que los encargaban para
mostrar su poder.
-Destaca la riqueza de colores, uso del dorado, introducción de paisajes de
fondo y la búsqueda del realismo y movimiento de las figuras.
-Artistas con nombres y apellidos que han pasado a la Historia
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U. 5. la época del gótico

  • 1. 1 LA ÉPOCA DEL GÓTICO 1. UNA CULTURA URBANA Entre los siglos XI y XIII Europa vivió un renacimiento de las ciudades y de la vida urbana. El crecimiento de las ciudades provocó un furor arquitectónico. Se necesitaban catedrales, iglesias, palacios, lonjas( donde los comerciantes realizaban sus intercambios comerciales) y ayuntamientos. Nobles y burgueses enriquecidos con el comercio invirtieron en suntuosos palacios donde vivir, decorados con esculturas y pinturas. La vida urbana provocó cambios religiosos. Aparecen en las ciudades nuevas órdenes de frailes que vivían en conventos dentro de las ciudades. Las más importantes fueron la de los franciscanos y dominicos. 2. EL NACIMIENTOS DE LAS UNIVERSIDADES Entre los siglos XI y XIII aparecen las primeras escuelas urbanas y universidades. Los reyes necesitan empleados preparados para ayudarles en las tareas de gobierno. Nobles y burgueses quieren que sus hijos se preparen para dirigir adecuadamente sus negocios familiares. Las escuelas catedralicias o capitulares dependen del obispo y las escuelas municipales de la burguesía urbana. Las universidades nacieron de las escuelas catedralicias, pero deciden organizarse como corporación al igual que otros oficios, cada universidad fija su calendario de clases y asignaturas. Muy pocos acudían por lo costoso y la larga duración de los estudios. Las asignaturas: divididas en dos grupos: 1. Trivium: Gramática, Retórica y Dialéctica. 2. Cuadrivium: Aritmética, Geometría, Astronomía y Música. Las universidades más prestigiosas fueron: París, Oxford, Cambridge y Bolonia y en España: Salamanca, Alcalá de Henares y Sevilla. 3) LA ARQUITECTURA GÓTICA -A partir Siglo XII el estilo gótico sucede al románico, nace en Francia y desde allí se extiende por todo el continente. -Se le llamó así, pensando que se asemejaba al arte de los pueblos godos que invadieron el imperio romano -Era también un arte religioso, pero también civil como reflejo del poder y riqueza de las ciudades. -La catedral era el edificio más importante, aunque se construyeron otros no religiosos: castillos, palacios, ayuntamientos o universidades. -La catedral se convirtió en el centro de la ciudad, además de la misa se reunían los gremios y los que gobernaban antes de crearse los ayuntamientos. -Hubo rivalidades entre las ciudades por construir la catedral más grande, alta y rica.
  • 2. 2 3.1) CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA GÓTICA -Se utilizaron nuevas técnicas que hace posible realizar edificios originales. -Emplearon el arco ojival o apuntado que permite, por su forma en punta de flecha, elevar la altura del edificio. -Se usaba la bóveda de crucería, el peso no descarga sobre el muro sino en pilares en el interior y arbotantes y contrafuertes en el exterior. El arbotante recibe el peso de la bóveda y lo transmite al contrafuerte. - La luz penetró en el interior Ya no eran necesarios muros gruesos, se abrieron enormes ventanas cerradas con hermosas vidrieras y rosetones ( ventana circular con vidrieras que se colocaban en las fachadas de las catedrales o edificios) -El románico fue oscuro mientras que el gótico es alto y luminoso. -Se conservó la planta de cruz latina, las cabeceras circulares del románico se vuelven poligonales y la nave central es más ancha y alta que las laterales. 4. LA ESCULTURA GÓTICA Siguieron representándose los temas religiosos del románico y con una misión educativa, aunque la escultura gótica tuvo cambios. -Se libera de su adaptación a la arquitectura y ganan importancia las de bulto redondo(obra aislada que puede ser vista por todo su contorno) -Las figuras son más realistas y naturales, los gestos y ropajes son cada vez más detallados. Aparecen los primeros retratos de burgueses. -Triunfó la línea curva y las figuras adquieren movimiento. -Interés por expresar sentimientos de alegría tristeza, dolor. ( Cristo sufre en la cruz y la virgen, contenta , juega con el niño) 4.1) Tipos de esculturas -Se utiliza la piedra y en menor medida la madera. -Los relieves decoran portadas de iglesias y catedrales, pero los capiteles se decoran con formas vegetales. -Se esculpen retablos en madera para adornar altares y sillerías del coro( asientos de madera donde se sentaban los clérigos en la misa) -Tuvo importancia la escultura funeraria y el retrato para representar al difunto de manera fiel y realista -En las catedrales tuvieron importancia las gárgolas, esculturas de seres fantásticos que remataban los desagües de los tejados. 5) LA PINTURA GÓTICA Los muros se sustituyen por ventanales y no hay espacio para la pintura mural que vimos en el románico. -Pintura en madera, que vemos en retablos pictóricos. -Temas religiosos y retratos de nobles y burgueses que los encargaban para mostrar su poder. -Destaca la riqueza de colores, uso del dorado, introducción de paisajes de fondo y la búsqueda del realismo y movimiento de las figuras. -Artistas con nombres y apellidos que han pasado a la Historia
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