El documento describe el modelo cognitivo de la personalidad. Explica que las diferencias individuales y los estados de ánimo afectan el comportamiento según la situación, debido a procesos cognitivos como las expectativas, aptitudes, valores y sistemas de autorregulación. También analiza estrategias cognitivas como la demora de la gratificación y su aplicación para reducir el estrés laboral. Finalmente, concluye que la inteligencia es una dimensión de la personalidad y que la interpretación de la realidad depende de los pensamientos individuales.
3. Contexto Situacional de la
ConductaSe refiere a la forma en la que los rasgos afectan al comportamiento en ciertas
situaciones.
Estados de ánimo
Diferencias
individuales
Situación-
Conducta
Genética y
Experiencia
Variables Cognoscitivas de la
Persona
Diversos procesos psicológicos dentro de una persona que
determinan cómo influirá una situación en particular en la conducta de
un individuo
Aplicación:
Medir el grado en que las variables cognoscitivas aportan al ajuste persona-puesto
4. Estrategias de codificación y constructos
personales
ExpectativasAptitudesPrototipos Valores subjetivos
del estímulo
Sistemas y
planes
autorregulatorios
*Conducta-Consecuencia
*Estímulo-Consecuencia
*Autoeficiencia
Demora de la Gratificación
Desarrollar
estrategias
Retardar la
gratificación
Obtener
Autocontrol
Aplicación:
Modificación cognitiva para reducir estrés laboral
5. Ventajas
• Evidencia
empírica
• Apoyo de
neurociencias
Desventajas
• Ausencia de
teoría unificada
de aprendizaje
• Orígenes
epistemológicos
dispares
Conclusiones
• La inteligencia es una
dimensión de la
personalidad.
• La interpretación de la
realidad dependerá de
los pensamientos
Notas del editor
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
LA PERSONALIDAD DESDE EL MODELO COGNITIVO
Freddy Guillermo Coello Cadena
Iveth Alejandra Pesántez González
BIBLIOGRAFÍA
Brody, N. y Ehrlichman, H. (1998). Psicología de la personalidad. 1ª edición. Madrid: Prentice Hall.
Díaz, M., Ruiz , M. y Villalobos A. (2012) Manual de Técnicas de Intervención Cognitivo Conductuales. 1ª edición. Bilbao: Desclée de Brouwer.
Franklin, E. y Krieger, M. (2011). Comportamiento organizacional. 1ª edición. México DF: Pearson educación
Riso, W. (2009). Terapia cognitiva. 1ª edición. Barcelona: Paidós.