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LOS CONOCIMIENTOS Y LAS COMPETENCIAS
QUE SUBYACEN A LA TAREA DOCENTE
APAZA RAMOS, Fredy Raúl
GONZA CHAMBI, Catalina
QUISPE LIMACHE, Edgar Humberto
PARTICIPANTES:
Ciencias de la Educación
CONOCIMI
ENTO Y
COMPETE
NCIA
Según
BEATRICE
AVALOS
CONOCIMI
ENTO
CALIDAD
DE
CONOCIMI
ENTO
RESUMEN
DE
CONOCIMI
ENTO
COMPETE
NCIA
COMPETE
NCIA
BÁSICA
RESUMEN
DE
COMPETE
NCIA
CONOCIMI
ENTO Y
COMPETE
NCIA
CONCLUSI
ÓN
Los conocimientos y las competencias que subyacen a la tarea docente
Beatrice Avalos
Los docentes son imprescindibles para mejorar
el aprendizaje de los estudiantes, para
incrementar la calidad de la educación y para
desarrollar la sociedad del conocimiento.
Son muchos los elementos que configuran la
actividad del docente:
 Su formación inicial y permanente,
 El proceso de selección y de incorporación a
la escuela,
 Las condiciones de trabajo,
 La organización de la institución escolar, el
apoyo de los poderes públicos, las
perspectivas profesionales a lo largo de su
vida y la valoración social que percibe.
Interpretación
reproductiva de la
realidad
Interpretación
recreativa de la
realidad
CONOCIMIENTO
¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?
¿Cómo se determina la calidad del conocimiento?
Afecta a fenómenos que están
en continuo proceso de
cambio
Afecta a fenómenos
complejos (verdades y no
VERDADES)
Conlleva pluralidad de
perspectivas en torno al
mismo fenómeno
Conocimiento
Educación
Conocimiento
(proceso de cambio
permanente que no
busca VERDADES
absolutas, guardadas
de por vida)
Hacer y
ser
“Aprender
haciendo”
COMPETENCIA
Contexto
determinado
Recursos
personales
Resolución de
problemas
Competencias Básicas
¿QUÉ ES COMPETENCIA?
Las competencias se resumen en las 3X: según (Ferran Ruiz Tarragó)
EXPLORATION
•Descubrir por ti
mismo información
e ideas.
EXPRESSION
•Utilizar los medios
tecnológicos para
expresarte y comunicarte
con otras personas.
EXCHANGE
• Intercambio,
compartir ideas y
trabajar con los
demás.
LAS 10 COMPETENCIAS
DEL DOCENTE NUEVO
#1 Comprometido
#2 Preparado
#3 Organizado
#4 Tolerante
#5 Abierto a preguntas
#5 Contador de
historias
CONCLUSIÓN
VER REFFLEXION
PARA TODOS LOS
DOCENTES
EL CONOCIMIENTO son los contenidos proposicionales
aceptados como verdaderos.
LA HABILIDAD es la capacidad que produce eficiencia en
una tarea.
LA ACTITUD es la postura que manifiesta la ponderación
de un valor.
LA COMPETENCIA es lograda cuando el conocimiento,
habilidad y actitud están equilibradas.
Cuando el Conocimiento, Habilidad y Actitud se encuentran
(en un ser humano –estudiante) debidamente equilibradas
y/o armonizadas, podemos decir que ha logrado la
COMPETENCIA que se busca desarrollar en ellos.

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