Actividad de laboratorio sobre MRU de una gota de agua
1. Ficha de Actividad de Laboratorio
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Área : CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
1.2 Ciclo : VII
1.3 Grado/Sección : QUINTO “A”
1.4 Horas Semanales : 03 HORAS
1.5 Docente : Lic. Fredy Wilbert LEON CORPUS
1.6 Nombre de la Sesión : Cuandola rapidezyla velocidadde unmóvil novarían,MRU
Los materiales e instrumentos a utilizar son:
Un cronómetro, para medir el tiempo.
Una calculadora científica, para calcular el tiempo medio.
Una probetade 100 ml o 500 ml que nospermitavisualizarel recorridode lagotade
agua.
100 ml o 300 ml de aceite de cocina, para evidenciar el MRU de la gota de agua.
Un gotero, para conseguir gotas de agua uniformes.
Una regla graduada, para medir las diferentes distancias.
Un lapicero de tinta indeleble, para marcar las diferentes distancias.
Procedimiento:
1. Verteraceite enlaprobetahastauna altura de 20 cm, para ellose hace utilizalaayuda
de la regla.
2. Se realizanmarcan cada 3cm a travésde la probeta
3. Se prepara el goterocon agua
4. Se prepara el cronometro
5. Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos3cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
6. Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos6cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
7. Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos9cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
8. Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos12cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
9. Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos15cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
10.Se realizalaprimeramediciónde tiempode descensode lagotade a travésde la
probetacon aceite hastalos18cm y se registra. –(Se hacen3 mediciones)
11.Se estimalostiemposmediosde lasmediciones.
12.Se Hace uso del Papel milimetradoparaRelacionarlasmagnitudesESPACIO-TIEMPO
13.Se formulahipótesisrespectodel movimientoobservado
14.Se hacen conclusionesysugerencias
2. Una hoja de papel milimetrado,paragraficarlarelacióndistanciarecorrida-tiempo.
Distancia (x) en
centímetros
Δx=± …… cm
Tiempo (t), en segundos
Δt= ±…… s
Tiempo medio
(tm), en segundos
Δtm=± …… st1 t2 t3
3
6
9
12
15
18
Hipotesis:…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Conclusiones
Limitaciones Sugerencias
1. …………………………………………………
2. …………………………………………………
3. …................................................
1. ………………………………………………….…
2. …………………………………………………....
3. …...................................................