SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
‫السمك‬ ‫صيد‬ ‫ة‬
‫معجز‬
َ
‫ج‬َ‫ت‬َ
‫ي‬ ُ
‫اس‬َّ
‫الن‬َ
‫و‬ ، َ
‫ت‬َ
‫ار‬ َ
‫يس‬ِ
‫ن‬َ
‫ج‬ ِ
‫ة‬َ
‫ر‬ْ‫ي‬َ
‫ح‬ُ
‫ب‬ َ
‫د‬ْ‫ن‬ِ
‫ع‬ ‫ا‬ً
‫ف‬ِ
‫اق‬َ
‫و‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬
ِ‫للا‬ ِ
‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫ل‬َ
‫ك‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ع‬ِ
‫م‬َ‫ت‬ ْ
‫س‬َ
‫ي‬َ
‫و‬ ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ ْ
‫و‬َ
‫ح‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ر‬َ
‫مه‬
.
ِ
‫ر‬ْ
‫ح‬َ
‫الب‬ َ
‫د‬ْ‫ن‬ِ
‫ع‬ ِ
‫ين‬َ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬ ‫أى‬َ
‫ر‬َ
‫ف‬
.
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ج‬َ
‫ر‬َ
‫خ‬ ْ
‫د‬َ
‫ق‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫اد‬َّ
‫ي‬ َّ
‫الص‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫و‬
ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫اك‬َ
‫ب‬ ِ
‫ش‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ل‬ ِ
‫س‬ْ
‫غ‬َ
‫ي‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫اح‬َ
‫ر‬َ
‫و‬ ‫ا‬َ
‫م‬ُ
‫ه‬
.
َ
‫خ‬َ
‫د‬َ
‫ف‬
َ
‫ل‬
ُ
‫ان‬َ
‫ع‬ْ
‫م‬ ِ
‫س‬ ُ
‫ه‬ُ
‫م‬ ْ
‫اس‬ ٍ
‫ل‬ُ
‫ج‬َ
‫ر‬ِ
‫ل‬ َ
‫و‬ُ
‫وه‬ ، ِ
‫ين‬َ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ َ
‫د‬َ
‫أح‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬
.
‫إل‬ َ
‫ب‬َ
‫ل‬َ
‫ط‬َ
‫ف‬
ِ
‫ر‬َ
‫الب‬ ِ
‫ن‬َ
‫ع‬ ً
‫يًل‬ِ
‫ل‬َ
‫ق‬ َ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ َ
‫د‬ِ
‫بع‬ُ
‫ي‬ ْ
‫أن‬ ِ
‫يه‬
،
ِ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ َ
‫ور‬ُ
‫مه‬ُ
‫الج‬ َ
‫م‬َّ
‫ل‬َ
‫ع‬َ
‫و‬ َ
‫س‬َ
‫ل‬َ
‫ج‬ َّ
‫م‬ُ‫ث‬
.
َ
‫ان‬َ
‫ع‬ْ
‫م‬ ِ
‫س‬ِ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬ ،ُ
‫ه‬َ
‫م‬ َ
‫ًل‬َ
‫ك‬ ‫ى‬َ
‫أنه‬ ‫ا‬َّ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫و‬
:
«
َ
‫ق‬‫ي‬ِ
‫م‬َ
‫الع‬ ِ
‫اه‬َ
‫ي‬ِ
‫الم‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ْ
‫ر‬ِ
‫أبح‬
ِ
‫يد‬ َّ
‫لص‬ِ
‫ل‬ َ
‫ك‬َ
‫اك‬َ
‫ب‬ ِ
‫ش‬ ِ
‫م‬ْ
‫ار‬َ
‫و‬ ،ِ
‫ة‬
.
»
َ
‫اب‬َ
‫أج‬َ
‫ف‬
ُ
‫ان‬َ
‫ع‬ْ
‫م‬ ِ
‫س‬
:
«
ُ
‫ن‬ ْ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫و‬ ِ
‫يل‬َّ
‫الل‬ َ
‫ال‬َ
‫و‬َ
‫ط‬ ُ
‫ل‬َ
‫م‬َ
‫الع‬ ‫ا‬َ
‫ن‬َ
‫ك‬َ
‫أنه‬ ْ
‫د‬َ
‫ق‬َ
‫ل‬ ،ُ
‫م‬ِ
‫ل‬َ
‫ع‬ُ
‫م‬ ‫ا‬َ
‫ي‬
َ
‫اك‬َ
‫ب‬ ِ
‫الش‬ ‫ي‬ِ
‫م‬‫أر‬ َ
‫س‬ ‫ي‬ِ
‫ن‬ِ
‫ك‬َ
‫ل‬ ،‫ا‬ً
‫ئ‬ْ‫ي‬ َ
‫ش‬ ْ
‫ك‬ ِ
‫مس‬
َ
‫ك‬ِ
‫ل‬َ
‫ذ‬ ُ
‫ول‬ُ
‫ق‬َ‫ت‬ َ
‫ك‬َّ
‫ن‬ ِ
‫ِل‬
.
»
َ
‫ب‬ ِ
‫ش‬ َّ
‫إن‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ
‫ح‬ ِ
‫اك‬َ
‫اِلسم‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ٍ
‫ير‬ِ
‫ب‬َ
‫ك‬ ٍ
‫د‬َ
‫د‬َ
‫ع‬ِ
‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ك‬ َ
‫أمس‬ ،َ
‫ل‬َ
‫ع‬َ
‫ف‬ ‫ا‬َّ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫و‬
ُ
‫َّق‬
‫ز‬َ
‫م‬َ‫ت‬َ‫ت‬ ْ
‫أت‬َ
‫د‬َ
‫ب‬ ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫اك‬
!
ً
‫ول‬ُ
‫ل‬‫ش‬َ
‫م‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ْ
‫ش‬َ
‫ي‬ ُ
‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬
ِ
‫ه‬ِ
‫ت‬َ
‫ود‬َ
‫ع‬ ُ
‫ار‬َ
‫ب‬ْ
‫أخ‬ ْ
‫ت‬َ
‫ر‬ َ
‫ش‬َ‫انت‬َ
‫و‬ ،َ
‫وم‬ُ
‫اح‬َ
‫ن‬ِ
‫ر‬ْ
‫ف‬َ
‫ك‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫اد‬َ
‫ع‬
.
َ‫اجت‬َ
‫ف‬
ْ
‫د‬ُ
‫ع‬َ
‫ي‬ ْ
‫م‬َ
‫ل‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ
‫ح‬ ِ
‫اس‬َّ
‫الن‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ٌ
‫ير‬ِ
‫ث‬َ
‫ك‬ َ
‫ع‬َ
‫م‬
ِ
‫اب‬َ
‫الب‬ َ
‫ج‬ِ
‫ار‬َ
‫خ‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ
‫ح‬ َ
‫َل‬َ
‫و‬ ،ٍ
‫د‬َ
‫ِلح‬ ٌ
‫ع‬ َ
‫س‬َّ‫ت‬ُ
‫م‬ َ
‫اك‬َ
‫ن‬ُ
‫ه‬
.
َ
‫ك‬ُ
‫ي‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫و‬
ِ‫للا‬ ِ
‫ة‬َ
‫م‬ِ
‫ل‬َ
‫ك‬ِ
‫ب‬ َ
‫اس‬َّ
‫الن‬ ُ
‫م‬ِ
‫ل‬
.
ْ‫ي‬َ
‫ل‬‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫اء‬َ
‫ج‬َ
‫ف‬
ِ
‫ه‬
ٍ
‫ال‬َ
‫ج‬ِ
‫ر‬ ُ
‫ة‬َ
‫ع‬َ
‫ب‬ْ
‫أر‬ ُ
‫ه‬ُ
‫ل‬ِ
‫م‬ْ
‫ح‬َ
‫ي‬ ٍ
‫ول‬ُ
‫ل‬‫ش‬َ
‫م‬ِ
‫ب‬
.
ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ن‬َّ
‫ك‬َ
‫م‬َ‫ت‬َ
‫ي‬ ْ
‫م‬َ
‫ل‬ ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َّ
‫ن‬ِ
‫ك‬َ
‫ل‬
ِ
‫م‬‫ا‬َ
‫ح‬ِ
‫د‬ْ
‫اَلز‬ ِ
‫ب‬َ
‫ب‬ َ
‫س‬ِ
‫ب‬ َ
‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ِ
‫ه‬ِ
‫ال‬َ
‫إدخ‬
.
َ
‫ف‬َ
‫و‬ ،ِ
‫يه‬ِ
‫ف‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬ ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ
‫ال‬ ِ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫الم‬ َ
‫ق‬ ْ
‫و‬َ
‫ف‬ َ
‫ف‬ْ
‫ق‬ َّ
‫الس‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ف‬ َ
‫ش‬َ
‫ك‬َ
‫ف‬
َ
‫ان‬َ
‫ك‬ ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ
‫ال‬ َ
‫اش‬َ
‫ر‬ِ
‫الف‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ل‬َ
‫أنز‬َ
‫و‬ ، َ
‫قف‬ َّ
‫الس‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ح‬َ‫ت‬
ِ
‫ه‬ْ‫ي‬َ
‫ل‬َ
‫ع‬ ‫ا‬ً
‫د‬ِ
‫اق‬َ
‫ر‬ ُ
‫ول‬ُ
‫ل‬‫ش‬َ
‫الم‬
.
ِ
‫ول‬ُ
‫ل‬‫ش‬َ
‫لم‬ِ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬ ،ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ان‬َ
‫إيم‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ‫أى‬َ
‫ر‬ ‫ا‬َّ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫ف‬
:
«
ُ
‫ول‬ُ
‫ق‬‫أ‬ ‫ا‬َ
‫أن‬ ،َّ
‫ي‬َ
‫ن‬ُ
‫ب‬ ‫ا‬َ
‫ي‬
َ
‫ك‬ َ
‫اش‬َ
‫ر‬ِ
‫ف‬ ْ
‫ل‬ِ
‫م‬ْ
‫اح‬َ
‫و‬ ْ
‫ض‬َ
‫ه‬ْ‫ان‬ ،َ
‫ك‬َ
‫ل‬
َ
‫ك‬ِ
‫ت‬ْ‫ي‬َ
‫ب‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ْ
‫ب‬َ
‫ه‬ْ
‫ذ‬‫ا‬َ
‫و‬
!
»
َ
‫ف‬ ،ِ
‫يع‬ِ
‫م‬َ
‫الج‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ً
‫أى‬
‫ر‬َ
‫م‬ ‫ى‬َ
‫ل‬َ
‫ع‬ ‫ى‬ َ
‫ش‬َ
‫م‬َ
‫و‬ ‫ا‬ً
‫ر‬ْ
‫و‬َ
‫ف‬ ُ
‫ه‬ َ
‫اش‬َ
‫ر‬ِ
‫ف‬ َ
‫ل‬َ
‫م‬َ
‫ح‬َ
‫و‬ َ
‫ض‬َ
‫ه‬َ
‫ن‬َ
‫ف‬
َ‫للا‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫د‬َّ
‫ج‬َ
‫م‬َ
‫و‬ ُ
‫يع‬ِ
‫م‬َ
‫الج‬ َ
‫ش‬َ
‫ه‬َ
‫اند‬
‫ا‬‫و‬ُ
‫ل‬‫ا‬َ
‫ق‬َ
‫و‬
:
«
ُ
‫ل‬ْ
‫ب‬َ
‫ق‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬َ
‫ذ‬َ
‫ه‬َ
‫ك‬ ‫ا‬ً
‫ئ‬ْ‫ي‬ َ
‫ش‬ َ
‫ر‬َ
‫ن‬ ْ
‫م‬َ
‫ل‬
!
»
‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬‫أ‬ ‫ا‬
‫ًل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ش‬َ‫ي‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬
َ
‫ل‬َ‫ت‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ‫ا‬َ‫ح‬‫ي‬ ِ
‫أر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ج‬ ِ
‫َار‬‫خ‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ،‫ا‬َ‫ح‬‫ي‬ ِ
‫أر‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫إ‬ ‫وا‬ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ج‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬
ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ
‫ير‬ِ‫ب‬َ‫ك‬ ٍ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ي‬ِ‫م‬
،
َ
‫س‬ ُ‫او‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ت‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫ك‬
:
ِ‫ب‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ج‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫س‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬ ،‫ى‬َ‫م‬‫األع‬ ُ‫س‬ ُ‫او‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ت‬‫ار‬َ‫ب‬
ُ‫ل‬ َّ‫و‬َ‫س‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ِ‫ق‬‫ي‬ ِ
‫ر‬َّ‫الط‬
.
َ‫ع‬ِ‫م‬َ‫س‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬
َّ‫أن‬
َ‫و‬ ُ‫خ‬ُ‫ر‬ْ‫ص‬َ‫ي‬ َ‫أ‬َ‫د‬َ‫ت‬‫اب‬ ،ُّ‫ي‬ ِ
‫ر‬ ِ
‫اص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫َاك‬‫ن‬ُ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫ار‬َ‫م‬‫ال‬
ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬
:
«
،َ‫د‬ ُ‫او‬َ‫د‬ َ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ،ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬
‫ي‬ِ‫ن‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ار‬
.
»
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ف‬َّ‫ق‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ف‬
:
«
‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫إ‬ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ع‬‫اد‬
.
»
ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ،‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ف‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ ‫وا‬
:
«
‫َا‬‫ه‬ ، ْ
‫ض‬َ‫ه‬ْ‫ن‬‫ا‬ ،ْ‫ع‬َّ‫ج‬َ‫ش‬َ‫ت‬
َ‫وك‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َّ‫إن‬
.
»
َ‫ل‬‫إ‬ َ‫ه‬َّ‫ج‬ َ‫و‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬ ِ
‫ر‬ َ‫ح‬َ‫ر‬َ‫ط‬ َ‫و‬ َ‫ز‬َ‫ف‬َ‫ق‬َ‫ف‬
َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ‫ى‬
.
ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬‫أ‬َ‫س‬َ‫ف‬
:
«
‫؟‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ج‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ل‬َ‫ع‬‫أف‬ ْ‫أن‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫د‬‫ي‬ ِ‫ر‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬
»
َ‫ف‬
ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ج‬‫أ‬
:
«
ْ‫أن‬ ُ‫د‬‫ي‬ ِ
‫ر‬ُ‫أ‬ ،َ‫يم‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫م‬ِِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ْ‫ى‬َ‫أر‬
.
»
ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬
:
«
َ‫ك‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬‫إي‬ َ‫اك‬َ‫ف‬َ‫ش‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬
.
»
ُ‫ج‬َّ‫الر‬ َ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬
‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ع‬ِ‫ب‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ،‫ا‬ً‫ر‬ ْ‫و‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ب‬ ُ‫ل‬
ِ‫ق‬‫ي‬ ِ‫ر‬َّ‫الط‬
.
‫رجل‬ ‫آلف‬ ‫خمسة‬ ‫يطعم‬ ‫ع‬
‫يسو‬
ِ
‫فيه‬ ُ
‫ل‬ِ
‫ز‬َ‫عت‬َ
‫ي‬ ٍ
‫ر‬ِ
‫ف‬ْ
‫ق‬ُ
‫م‬ ٍ
‫مكان‬ ‫إلى‬ ٍ
‫ب‬ِ
‫قار‬ ‫في‬ َ
‫ناك‬ُ
‫ه‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ َ
‫ج‬َ
‫خر‬ ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬
.
‫و‬
َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ُ‫عوه‬ِ
‫ب‬َ‫فت‬ ، ُ
‫اس‬‫الن‬ َ
‫ف‬َ
‫عر‬
ِ
‫م‬‫اِلقدا‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫شي‬َ
‫م‬ ِ
‫ن‬ُ
‫د‬ُ
‫الم‬
.
‫فأش‬ ،ً
‫ة‬
‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً
‫موع‬ُ
‫ج‬ ‫أى‬
‫ر‬ ِ
‫القارب‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ َ
‫ل‬َ
‫نز‬ ‫ا‬‫فلم‬
‫ى‬َ
‫وشف‬ ‫م‬ِ
‫ه‬‫ي‬َ
‫ل‬‫ع‬ َ
‫ق‬َ
‫ف‬
‫م‬ُ
‫رضاه‬َ
‫م‬
.
‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ُ‫ه‬ُ
‫ذ‬‫تًلمي‬ ُ
‫نه‬ِ
‫م‬ ‫نا‬َ
‫د‬ ،ِ
‫المساء‬ ‫وفي‬
:
«
‫ف‬ ، ٌ
‫ر‬ِ
‫قف‬ُ
‫م‬ ُ
‫المكان‬ ‫وهذا‬ ، ُ
‫الوقت‬ َ
‫فات‬
ْ
‫أن‬ ِ
‫اس‬‫لن‬ِ
‫ل‬ ْ
‫ل‬ُ
‫ق‬
‫ا‬ً
‫طعام‬ ‫م‬ُ
‫له‬ ‫ا‬‫و‬‫ر‬َ‫يشت‬ِ
‫ل‬ ‫ى‬
‫ر‬ُ
‫ق‬‫ال‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫و‬‫ف‬ِ
‫نصر‬َ
‫ي‬
»
.
ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ ‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫فأجاب‬
:
«
َ‫َل‬
َ
‫داعي‬ ‫َل‬
‫م‬ِ
‫ه‬ِ
‫اف‬
‫ر‬‫نص‬
.
‫م‬ُ
‫أعطوه‬
َ
‫ن‬‫يأكلو‬ ‫ما‬ ‫م‬ُ‫أنت‬
»
.
‫ه‬َ
‫ل‬ ‫ا‬‫و‬‫فقال‬
:
«
ِ
‫ين‬َ‫مكت‬ َ
‫وس‬ ٍ
‫فة‬ِ
‫غ‬
‫أر‬ ِ
‫مسة‬َ
‫خ‬ ُ
‫غير‬ ‫نا‬ُ
‫ه‬ ‫نا‬َ
‫ند‬ِ
‫ع‬ ‫ما‬
»
.
ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ َ
‫فقال‬
:
«
‫م‬ُ
‫ك‬َ
‫عند‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫و‬‫هات‬
»
.
ِ
‫شب‬ُ
‫الع‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫د‬ُ
‫قع‬َ
‫ي‬ ْ
‫أن‬ َ
‫ع‬
‫مو‬ُ
‫الج‬ َ
‫ر‬َ
‫أم‬ ‫م‬ُ‫ث‬
َ
‫ة‬َ
‫ف‬ِ
‫غ‬
‫اِلر‬ َ
‫ذ‬َ
‫أخ‬‫و‬ ،
‫اِل‬ َ
‫ر‬ َ
‫وكس‬ َ
‫ك‬َ
‫وبار‬ ِ
‫ماء‬‫الس‬ َ
‫نحو‬ ِ
‫يه‬َ
‫ين‬َ
‫ع‬ َ
‫ع‬َ
‫ف‬َ
‫ور‬ ، ِ
‫ين‬َ‫مكت‬‫الس‬‫و‬ َ
‫ة‬ َ
‫مس‬َ
‫الخ‬
،ُ‫ه‬َ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫تًلم‬ ‫ى‬َ
‫ط‬‫أع‬‫و‬ َ
‫ة‬َ
‫ف‬ِ
‫غ‬
‫ر‬
َ
‫ع‬
‫مو‬ُ
‫الج‬ ‫ا‬‫و‬َ
‫ط‬‫أع‬ ُ
‫ذ‬‫ًلمي‬‫الت‬‫و‬
.
‫ثنت‬َ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ع‬َ
‫ف‬َ
‫ر‬ ‫م‬ُ‫ث‬ ،‫ا‬‫و‬‫ع‬ِ
‫ب‬ َ
‫ش‬ ‫ى‬‫حت‬ ‫م‬ُ
‫ه‬‫ل‬ُ
‫ك‬ ‫ا‬‫و‬‫فأكل‬
َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ً
‫مملوءة‬ ً
‫ة‬‫ف‬ُ
‫ق‬ َ
‫ة‬
‫ر‬ ْ
‫ش‬َ
‫ع‬ ‫ي‬
ِ
‫ر‬ َ
‫س‬ِ
‫الك‬
.
‫ة‬َ
‫ف‬ ِ
‫اص‬َ
‫الع‬ ُ
‫ئ‬ِِّ
‫د‬َ
‫ه‬ُ
‫ي‬ ‫ع‬
‫يسو‬
ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬ ِ
‫م‬ْ
‫و‬َ
‫الي‬ َ
‫ك‬ِ
‫ل‬َ
‫ذ‬ ِ
‫اء‬ َ
‫س‬َ
‫م‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬َ
‫و‬
:
«
ُ
‫الب‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ِ
‫ر‬َ
‫اآلخ‬ ِ
‫ب‬ِ
‫ان‬َ
‫الج‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ْ
‫ر‬ُ
‫عب‬َ
‫ن‬ِ
‫ل‬
ِ
‫ة‬َ
‫ير‬َ
‫ح‬
.
»
ُ
‫ه‬َ
‫ع‬َ
‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ر‬َ
‫أبح‬َ
‫و‬ َ
‫ع‬
‫و‬ُ
‫م‬ُ
‫الج‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ك‬َ
‫ر‬َ
‫ت‬َ
‫ف‬
ُ
‫ه‬ُ
‫ب‬َ
‫ك‬ْ
‫ر‬َ
‫ي‬ ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ
‫ال‬ ِ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬
.
َ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫و‬ ،ٌ
‫ة‬َ
‫يد‬ِ
‫د‬ َ
‫ش‬ ٌ
‫ة‬َ
‫ف‬ ِ
‫اص‬َ
‫ع‬ ٌ
‫اح‬َ
‫ي‬ِ
‫ر‬ ْ
‫ت‬َّ
‫ب‬َ
‫ه‬َ
‫ف‬
َ
‫ك‬ َ
‫أوش‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ
‫ح‬ ِ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ُ
‫م‬ ِ
‫ط‬َ
‫ت‬ْ
‫ر‬َ
‫ت‬ ُ
‫اج‬َ
‫اِلمو‬ ِ
‫ت‬
ِ
‫اء‬َ
‫الم‬ِ
‫ب‬ َ
‫ئ‬ِ
‫ل‬َ
‫ت‬ْ
‫م‬َ
‫ي‬ ْ
‫أن‬
.
ُ
‫ه‬َ
‫ظ‬َ
‫ق‬‫أي‬َ
‫ف‬ ، ِ
‫ب‬ِ
‫ار‬َ
‫ق‬‫ال‬ ِ
‫ة‬َ
‫ر‬َّ
‫خ‬َ
‫ؤ‬ُ
‫م‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ٍ
‫ة‬َ
‫اد‬ َ
‫س‬ِ
‫و‬ ‫ى‬َ
‫ل‬َ
‫ع‬ ‫ا‬ً
‫م‬ِ
‫ائ‬َ
‫ن‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫ف‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ‫ا‬َّ
‫أم‬
ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ل‬‫ا‬َ
‫ق‬َ
‫و‬ ُ
‫ذ‬‫ي‬ِ
‫م‬ َ
‫ًل‬َّ‫ت‬‫ال‬
:
«
‫غ‬َ
‫ن‬ ‫ا‬َ
‫ن‬َّ
‫إن‬ ،ُ
‫م‬ِ
‫ل‬َ
‫ع‬ُ
‫م‬ ‫ا‬َ
‫ي‬
،ُ
‫ق‬َ
‫ر‬
‫؟‬َ
‫ك‬ِ
‫ل‬َ
‫ذ‬ َ
‫ك‬ُّ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ي‬ َ
‫أَل‬
»
َ
‫ال‬َ
‫ق‬َ
‫ف‬ َ
‫اه‬َ
‫ي‬ِ
‫الم‬ َ
‫ر‬َ
‫أم‬َ
‫و‬ ،َ
‫يح‬ِ
‫الر‬ َ
‫ر‬َ
‫ه‬َ
‫ت‬ْ
‫ان‬َ
‫و‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ام‬َ
‫ق‬َ
‫ف‬
:
«
‫أي‬َ
‫اهد‬ ،‫ي‬ِ
‫ت‬ُ
‫اصم‬
!
»
َ
‫ف‬
ٌ
‫يم‬ ِ
‫ظ‬َ
‫ع‬ ٌ
‫وء‬ُ
‫د‬ُ
‫ه‬ َ
‫اد‬ َ
‫س‬َ
‫و‬ ،ُ
‫اح‬َ
‫ي‬ِ
‫الر‬ ِ
‫ت‬َ
‫ن‬َ
‫ك‬ َ
‫س‬
!
ُ‫ث‬
َّ
‫م‬
ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬
:
«
‫؟‬ ٌ
‫ان‬َ
‫إيم‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ْ
‫ي‬َ
‫د‬َ
‫ل‬ َ
‫س‬ْ
‫ي‬َ
‫ل‬‫أ‬ ‫؟‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ف‬ِ
‫ائ‬َ
‫خ‬ ْ
‫م‬ُ‫ت‬ْ
‫أن‬ ‫ا‬َ
‫ذ‬‫ا‬َ
‫م‬ِ
‫ل‬
»
ٍ
‫ض‬ْ
‫ع‬َ
‫ب‬ِ
‫ل‬ ْ
‫م‬ُ
‫ه‬ ُ
‫ض‬ْ
‫ع‬َ
‫ب‬ َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ل‬‫و‬ُ
‫ق‬َ
‫ي‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ذ‬َ
‫أخ‬َ
‫و‬ ،‫ا‬ًّ
‫د‬ِ
‫ج‬ َ
‫ين‬ِ
‫ف‬ِ
‫ائ‬َ
‫خ‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ان‬َ
‫ك‬ ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َّ
‫ن‬ِ
‫ك‬َ
‫ل‬َ
‫و‬
:
«
َ
‫ر‬ْ
‫ح‬َ
‫الب‬َ
‫و‬ َ
‫يح‬ِ
‫الر‬ َّ
‫إن‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ
‫ح‬ ،‫ا‬َ
‫ذ‬َ
‫ه‬ ٍ
‫ل‬ُ
‫ج‬َ
‫ر‬ ُّ
‫أي‬
‫؟‬ِ
‫ه‬ِ
‫ان‬َ
‫يع‬ ِ
‫ط‬ُ
‫ي‬
»
‫س‬ُ
‫ياير‬ ‫ابنة‬ ‫إحياء‬
‫ِل‬ ،‫ه‬
‫ر‬‫دا‬ ‫إلى‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫إليه‬ ‫وتوسل‬ ،‫ـى‬‫س‬‫عي‬ ‫قدمي‬ ‫عند‬ ‫نفسه‬ ‫رمى‬ ‫يائر‬ ‫اسمه‬ ‫رجل‬ ‫وجاء‬
‫ن‬
‫الموت‬ ‫وشك‬ ‫على‬ ‫كانت‬ ،‫سنة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫عش‬ ‫اثنتي‬ ‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫ها‬
‫عمر‬ ‫وحيدة‬ ‫بنتا‬ ‫له‬
.
‫له‬ ‫وقال‬ ‫احد‬‫و‬ ‫جاء‬ ،‫ذاهب‬ ‫ـى‬‫س‬‫عي‬ ‫وبينما‬
" :
‫المعلم‬ ‫تتعب‬ ‫َل‬ ،‫ماتت‬ ‫بنتك‬
".
‫عيس‬ ‫فسمع‬
‫ـى‬
‫له‬ ‫وقال‬
" :
‫تخف‬ ‫َل‬
.
‫تشفى‬ ‫وهي‬ ‫فقط‬ ‫آمن‬
".
‫وقال‬ ‫ونادى‬ ‫بيدها‬ ‫أمسك‬ ،‫الدار‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬ ‫ولما‬
" :
‫قومي‬ ،‫صبية‬ ‫يا‬
"!
‫روحها‬ ‫فرجعت‬
‫الحال‬ ‫في‬ ‫وقامت‬
!
‫الماء‬ ‫على‬ ‫يمشي‬ ‫ع‬
‫يسو‬
ِ
‫اط‬‫الش‬ ‫إلى‬ ُ‫قوه‬ِ
‫ب‬‫س‬َ
‫وي‬ ِ
‫الحال‬ ‫في‬ َ
‫ب‬ِ
‫القار‬ ‫ا‬‫و‬‫ركب‬َ
‫ي‬ ‫أن‬ ُ‫ه‬َ
‫ذ‬‫تًلمي‬ ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ َ
‫أمر‬‫و‬
‫حتى‬ ِ
‫قابل‬ُ
‫الم‬ ِ
‫ئ‬
َ
‫ع‬
‫مو‬ُ
‫الج‬ َ
‫ف‬ِ
‫صر‬َ
‫ي‬
.
ُ
‫الع‬ ‫في‬
َ
‫ي‬‫ل‬ َ
‫ليص‬ ِ
‫ل‬َ
‫الجب‬ ‫إلى‬ َ
‫د‬ِ
‫ع‬ َ
‫ص‬ ‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ف‬َ
‫صر‬ ‫ا‬‫ولم‬
ِ
‫ة‬َ
‫ل‬‫ز‬
.
َ
‫ناك‬ُ
‫ه‬ ُ‫ه‬َ
‫وحد‬ َ
‫وكان‬
ُ
‫المساء‬ َ
‫جاء‬ ‫ما‬َ
‫ند‬ِ
‫ع‬
.
‫ِلن‬ ،ِ
‫يه‬َ
‫ل‬‫ع‬ ُ
‫اج‬‫و‬‫اِلم‬ ِ
‫ت‬َ
‫غ‬َ
‫ط‬‫و‬ ِ
‫اطئ‬‫الش‬ ِ
‫ن‬َ
‫ع‬ ‫ا‬ً
‫كثير‬ َ
‫عد‬َ‫بت‬َ‫ا‬‫ف‬ ُ
‫ب‬ِ
‫القار‬ ‫ا‬‫أم‬‫و‬
‫ه‬َ
‫ل‬ ً
‫ة‬َ
‫ف‬ِ
‫خال‬ُ
‫م‬ ‫ت‬َ
‫كان‬ َ
‫يح‬‫الر‬
.
ِ
‫حر‬َ
‫الب‬ ‫على‬ ‫ا‬ً
‫ماشي‬ ِ
‫ه‬ِ
‫تًلميذ‬ ‫إلى‬ ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ َ
‫جاء‬ ، ِ
‫جر‬َ
‫الف‬ َ
‫بل‬َ
‫ق‬‫و‬
.
‫ال‬ ُ‫آه‬
‫ر‬ ‫ا‬‫فلم‬
‫على‬ ‫ا‬ً
‫ماشي‬ ُ
‫ذ‬‫ًلمي‬‫ت‬
‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ‫ا‬‫و‬‫عب‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫ا‬ ِ
‫حر‬َ
‫الب‬
:
«
ٌ
‫ح‬َ
‫ب‬ َ
‫ش‬ ‫هذا‬
!
»
ِ
‫وف‬َ
‫الخ‬ ِ
‫ة‬‫د‬ ِ
‫ش‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬‫و‬‫خ‬َ
‫ر‬ َ
‫وص‬
.
َ
‫فقال‬
ِ
‫الحال‬ ‫في‬ ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ ‫م‬ُ
‫له‬
:
«
‫ا‬‫و‬‫ع‬‫شج‬َ‫ت‬
.
‫ا‬‫و‬‫تخاف‬ ‫َل‬ ، َ
‫هو‬ ‫أنا‬
!
»
ُ
‫يح‬‫الر‬ ِ
‫َت‬‫أ‬‫د‬َ
‫ه‬ ِ
‫ب‬ِ
‫القار‬ ‫إلى‬ ‫دا‬ِ
‫ع‬ َ
‫ص‬ ‫ا‬‫ولم‬
.
ِ
‫القار‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬ َ
‫ذين‬‫ال‬ ‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫د‬َ
‫فسج‬
‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ِ
‫ب‬
:
«
ِ
‫بالحقيقة‬
ِ‫للا‬ ُ
‫بن‬َ‫ا‬ َ
‫أنت‬
!
»
‫برص‬ ‫ة‬
‫عشر‬ ‫يشفي‬ ‫ع‬
‫يسو‬
ِ
‫اذ‬َ
‫ح‬ُ
‫م‬ ٍ
‫ة‬َ
‫ق‬َ
‫ط‬‫ن‬ِ
‫م‬ِ
‫ب‬ ِ
‫س‬ْ
‫د‬ُ
‫ق‬‫ال‬ ِ
‫ة‬َ
‫ين‬ِ
‫د‬َ
‫م‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ِ
‫ه‬ِ
‫يق‬ِ
‫ر‬َ
‫ط‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َّ
‫ر‬َ
‫م‬َ
‫و‬
ِ
‫يل‬ِ
‫ل‬َ
‫الج‬َ
‫و‬ ِ
‫ة‬َ
‫ر‬ِ
‫ام‬ َّ
‫لس‬ِ
‫ل‬ ٍ
‫ة‬َ
‫ي‬
.
َ
‫ان‬َ
‫ك‬ ‫ا‬َ
‫م‬َ
‫ن‬ْ‫ي‬َ
‫ب‬َ
‫و‬
ِ
‫ص‬َ
‫ر‬َ
‫الب‬ِ
‫ب‬ َ
‫ين‬ِ
‫ب‬‫ا‬ َ
‫ص‬ُ
‫م‬ ٍ
‫ال‬َ
‫ج‬ِ
‫ر‬ ُ‫ة‬َ
‫ر‬ ْ
‫ش‬َ
‫ع‬ ُ‫اه‬َ
‫ق‬ َ
‫َل‬ ،‫ى‬َ
‫ر‬ُ
‫ق‬‫ال‬ ‫ى‬َ
‫د‬ْ
‫إح‬ ُ
‫ل‬ُ
‫خ‬ْ
‫د‬َ
‫ي‬
.
‫ا‬ً
‫يد‬ِ
‫ع‬َ
‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ف‬َ
‫ق‬َ
‫و‬َ
‫ف‬
.
ٍ
‫ت‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ِ
‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫اد‬َ
‫ن‬َ
‫و‬
ٍ
‫ال‬َ
‫ع‬
:
«
‫ا‬َ
‫ن‬ْ‫ي‬َ
‫ل‬َ
‫ع‬ ْ
‫ق‬ِ
‫أشف‬ ،ُ
‫د‬ِ
‫ي‬ َ
‫س‬ ‫ا‬َ
‫ي‬ ،ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ‫ا‬َ
‫ي‬
!
»
ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬ ْ
‫م‬ُ
‫آه‬َ
‫ر‬ ‫ا‬َّ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫ف‬
:
«
ِ
‫ة‬َ
‫ن‬َ
‫ه‬َ
‫لك‬ِ
‫ل‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ َ
‫س‬ُ
‫ف‬ْ‫أن‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫أر‬َ
‫و‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ب‬َ
‫ه‬ْ
‫ذ‬‫ا‬
.
»
(
َ
‫ك‬
‫بحسب‬ ُ
‫ر‬ِ
‫يقر‬ ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ
‫ال‬ َ
‫و‬ُ
‫ه‬ ‫اهن‬َ
‫الك‬ َ
‫ان‬
‫ا‬ً
‫اهر‬َ
‫ط‬ ُ
‫اِلبرص‬ ُ
‫ر‬ْ‫ب‬َ‫عت‬ُ
‫ي‬ ‫متى‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬
).
ِ
‫ص‬َ
‫ر‬َ
‫الب‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ر‬َّ
‫ه‬َ
‫ط‬َ‫ت‬ َ
‫ين‬ِ
‫ب‬ِ
‫اه‬َ
‫ذ‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫ان‬َ
‫ك‬ ‫ا‬َ
‫يم‬ِ
‫ف‬َ
‫و‬
.
‫ير‬ِّ
ِ
‫ر‬ ِ
‫ش‬ ٍ
‫وح‬ ُ
‫ر‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ ‫ا‬ًّ
‫ي‬ِ
‫ب‬ َ
‫ص‬ ُ
‫ر‬ ِّ
ِ
‫ر‬َ
‫ح‬ُ
‫ي‬ ُ
‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬
َ
‫ال‬َ
‫ق‬َ
‫و‬ ُ
‫ه‬َ
‫ام‬َ
‫أم‬ َ
‫د‬َ
‫ج‬ َ
‫س‬َ
‫و‬ َ
‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ٌ
‫ل‬ُ
‫ج‬َ
‫ر‬ َ
‫اء‬َ
‫ج‬
:
«
ُّ
‫ب‬َ
‫ر‬ ‫ا‬َ
‫ي‬ ،‫ي‬ِ
‫ابن‬ ِ
‫م‬َ
‫ارح‬
ِ
‫ع‬َ
‫ر‬ َّ
‫الص‬ِ
‫ب‬ ٌ
‫اب‬ َ
‫ص‬ُ
‫م‬ َ
‫و‬ُ
‫ه‬َ
‫ف‬ ،
ٍ
‫ة‬َّ
‫د‬ ِ
‫ش‬ِ
‫ب‬ ُ
‫م‬َّ
‫أل‬َ‫ت‬َ
‫ي‬َ
‫و‬
.
ِ
‫اء‬َ
‫الم‬ ْ
‫أو‬ ِ
‫ار‬َّ
‫الن‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ُ
‫ع‬َ
‫ق‬َ
‫ي‬ ‫ا‬َ
‫م‬ ‫ا‬ً
‫ير‬ِ
‫ث‬َ
‫ك‬َ
‫و‬
.
َ
‫ق‬َ
‫و‬
َ
‫ل‬ ْ
‫م‬ُ
‫ه‬َّ
‫ن‬ِ
‫ك‬َ
‫ل‬ ،َ
‫ك‬ِ
‫يذ‬ِ
‫م‬ َ
‫ًل‬َ‫ت‬ ‫ى‬َ
‫ل‬‫إ‬ ُ
‫ه‬ُ‫ت‬ْ
‫ر‬ َ
‫أحض‬ ْ
‫د‬
ْ
‫م‬
ُ‫وه‬ُ
‫ف‬ ْ
‫ش‬َ
‫ي‬ ْ
‫أن‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫يع‬ ِ
‫ط‬َ‫ت‬ ْ
‫س‬َ
‫ي‬
.
»
ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬َ
‫ف‬
:
«
‫ا‬َ
‫ن‬ُ
‫ه‬ َّ
‫ي‬َ
‫ل‬‫إ‬ َ
‫ك‬َ
‫ابن‬ ِ
‫ر‬ ِ
‫أحض‬
.
»
‫ال‬ ُ
‫ح‬
‫و‬ ُّ
‫الر‬ ‫أى‬َ
‫ر‬ ‫ا‬َّ
‫م‬َ
‫ل‬َ
‫ف‬
‫ي‬ِ
‫ف‬ َّ
‫ي‬ِ
‫ب‬ َّ
‫الص‬ َ
‫ل‬َ
‫أدخ‬ ،َ
‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ُ
‫ير‬ِ
‫ر‬ ِ
‫ش‬
‫ا‬ ً
‫ض‬ْ
‫أر‬ ُ‫اه‬َ
‫ق‬‫أل‬َ
‫و‬ ، ٍ
‫ات‬َ
‫ج‬ُّ
‫ن‬ َ
‫ش‬َ‫ت‬ ِ
‫ة‬َ
‫وب‬َ
‫ن‬
.
َّ
‫ل‬َ
‫ق‬َ‫ت‬َ
‫ي‬ ُّ
‫ي‬ِ
‫ب‬ َّ
‫الص‬ َ
‫ان‬َ
‫ك‬َ
‫ف‬
ُ
‫د‬ِ
‫ب‬ْ
‫ز‬ُ
‫ي‬َ
‫و‬ ُ
‫ب‬
.
َ
‫ي‬ِ
‫ف‬ ُ
‫ش‬َ
‫ف‬ ،ُ
‫ه‬ْ‫ن‬ِ
‫م‬ َ
‫ج‬ُ
‫ر‬ْ
‫خ‬َ
‫ي‬ ْ
‫أن‬ِ
‫ب‬ َ
‫ير‬ِ
‫ر‬ ِ
‫الش‬ َ
‫ح‬
‫و‬ ُّ
‫الر‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ َ
‫ر‬َ
‫أم‬َ
‫ف‬
ِ
‫ال‬َ
‫الح‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ُّ
‫بي‬ َ
‫الص‬
.
‫الهيكل‬ ‫ضريبة‬ ‫يدفع‬ ‫ع‬
‫يسو‬
َ
‫اله‬ ِ
‫يبة‬‫ر‬ َ
‫ض‬ ُ‫باة‬ُ
‫ج‬ َ
‫جاء‬ ،َ
‫ناحوم‬َ
‫ر‬ْ
‫ف‬َ
‫ك‬ ‫إلى‬ ُ‫ه‬ُ
‫ذ‬‫وتًلمي‬ ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ َ
‫ع‬َ
‫رج‬ ‫ما‬َ
‫ند‬ِ
‫وع‬
َ
‫س‬ُ
‫طر‬ُ
‫ب‬ ‫إلى‬ ِ
‫ل‬َ
‫يك‬
ُ‫وسألوه‬
:
«
‫؟‬ ِ
‫ل‬َ
‫يك‬َ
‫اله‬ َ
‫ة‬‫يب‬‫ر‬ َ
‫ض‬ ‫م‬ُ
‫ك‬ُ
‫م‬‫ل‬َ
‫ع‬ُ
‫م‬ ‫وفي‬ُ
‫ي‬ ‫أما‬
»
َ
‫فأجاب‬
:
«
‫نعم‬
»
.
ُ‫ع‬
‫سو‬َ
‫ي‬ ‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫فقال‬ ، ِ
‫يت‬َ
‫الب‬ ‫إلى‬ ُ
‫س‬ُ
‫طر‬ُ
‫ب‬ َ
‫ل‬َ
‫دخ‬ ‫ا‬‫فلم‬
:
«
‫و‬ ِ
‫البحر‬ ‫إلى‬ ْ
‫ذهب‬َ‫ا‬‫ف‬
ْ
‫ك‬ ِ
‫َمس‬‫أ‬‫و‬ ،َ
‫ة‬َ
‫ار‬‫ن‬ ِ
‫الص‬ ِ
‫ألق‬
،َ
‫اهم‬
‫ر‬َ
‫د‬ ِ
‫بعة‬‫ر‬‫بأ‬ ً
‫ة‬‫طع‬ِ
‫ق‬ ِ
‫فيه‬ ْ
‫د‬ِ
‫ج‬َ‫ت‬ ‫ها‬َ
‫فم‬ ْ
‫ح‬َ‫فت‬َ‫ا‬‫و‬ ُ
‫ج‬ُ
‫خر‬َ‫ت‬ ٍ
‫ة‬َ
‫مك‬ َ
‫س‬ َ
‫ل‬‫أو‬
‫ي‬‫عن‬ ‫م‬ِ
‫يه‬َ
‫ل‬‫إ‬ ‫ها‬ْ
‫ع‬َ
‫ف‬‫د‬َ‫ا‬‫و‬ ‫ها‬ْ
‫ذ‬ُ
‫فخ‬
َ
‫ك‬ْ‫ن‬َ
‫وع‬
»
.
‫الموت‬ ‫من‬ ‫لعازر‬ ‫يقيم‬ ‫يسوع‬
ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫مريض‬ ‫كان‬ ‫لعازر‬ ‫بأن‬ ‫رسالة‬ ‫يسوع‬ ‫تلقى‬ ،‫األيام‬ ‫أحد‬ ‫في‬
.
‫وصل‬ ‫ا‬ِّ‫م‬‫فل‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫أيام‬ ‫أربعة‬ ‫ميت‬ ‫له‬ ‫صار‬ ‫قد‬ ‫لعازر‬ ‫كان‬ ،‫هناك‬ ‫إلى‬ ‫يسوع‬
.
‫القبر‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬ ‫ثم‬ ُ‫ع‬‫سو‬َ‫ي‬
.
،‫صرخ‬ ‫ثم‬ ‫يصلي‬ ‫كان‬
“
ً‫ا‬‫خارج‬ ‫هلم‬ ،‫لعازر‬
!
”
‫لعازر‬ َ‫ج‬‫فخر‬
!
‫به‬ ‫فآمنوا‬ ،‫عيسى‬ ‫عمله‬ ‫ما‬ ‫رأوا‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫وكثير‬
.
‫الموت‬ ‫من‬ ‫ع‬
‫يسو‬ ‫قيامة‬
ِ
‫ود‬ُ
‫ه‬َ
‫الي‬ ُ
‫ض‬ْ
‫ع‬َ
‫ب‬ ُ
‫ه‬َ
‫ل‬ َ
‫ال‬َ
‫ق‬َ
‫ف‬
:
«
َ
‫ك‬َ‫ت‬َ
‫ط‬ْ‫ل‬ ُ
‫س‬ ُ
‫ت‬ِ
‫ب‬ْ‫ث‬ُ‫ت‬ ً
‫ة‬َ
‫آي‬ ِ
‫ات‬َ
‫ه‬
!
»
َ
‫ال‬َ
‫ق‬َ
‫و‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ْ
‫م‬ِ
‫ه‬ْ‫ي‬َ
‫ل‬َ
‫ع‬ َّ
‫د‬َ
‫ر‬َ
‫ف‬
:
«
ْ‫أب‬ َ
‫س‬ ‫ا‬َ
‫أن‬َ
‫و‬ ،َ
‫ل‬َ
‫ك‬ْ‫ي‬َ
‫اله‬ ‫ا‬َ
‫ذ‬َ
‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ُ
‫م‬ِ
‫اهد‬
ٍ
‫م‬‫ا‬َّ
‫أي‬ ِ
‫ة‬َ‫ث‬ َ
‫ًل‬َ‫ث‬ ‫ي‬ِ
‫ف‬ ً
‫ة‬َ
‫ي‬ِ
‫ان‬َ‫ث‬ ِ
‫يه‬ِ
‫ن‬
.
»
َّ
‫ن‬ِ
‫ك‬َ
‫ل‬
ُ‫ه‬ُ
‫د‬ َ
‫س‬َ
‫ج‬ َ
‫و‬ُ
‫ه‬ ُ‫ع‬
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ي‬ ُ‫اه‬َ
‫ن‬َ
‫ع‬ ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ
‫ال‬ َ
‫ل‬َ
‫ك‬ْ‫ي‬َ
‫اله‬
.
‫ي‬ ‫ن‬ْ
‫ف‬َ
‫د‬ ‫أيام‬ ‫ثًلثة‬ ‫بعد‬
‫ات‬‫و‬‫اِلم‬ ‫من‬ َ
‫ام‬َ
‫ق‬ ،‫كان‬ ‫ع‬
‫سو‬
!
‫عديدة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫م‬ ‫أتباعه‬‫و‬ ‫لتًلميذه‬ ‫ع‬
‫يسو‬ ‫ظهر‬ ، ‫المقبلة‬ ‫يوما‬ ‫بعين‬‫ر‬‫اِل‬ ‫خًلل‬
.
، ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬
‫ر‬‫م‬
‫من‬ ‫ِلكثر‬ ‫ظهر‬ ‫حتى‬ ‫انه‬ ‫وقال‬
500
‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫شخص‬
!
‫لتًلميذه‬ ‫ثبت‬ ‫انه‬ ‫وقال‬
‫للا‬ ‫ملكوت‬ ‫عن‬ ‫لهم‬ ‫يدرس‬ ‫كان‬ ‫و‬ ، ‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫ق‬‫الطر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬
.
www.freekidstories.org
Art by Didier Martin, www.mylittlehouse.org
Text adapted from The Bible and Bible-based sources.

More Related Content

What's hot

Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ Τάξη - Ενότητα:19, 20
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ  Τάξη - Ενότητα:19, 20Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ  Τάξη - Ενότητα:19, 20
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ Τάξη - Ενότητα:19, 20Ηλιάδης Ηλίας
 
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του Ασώτου
Ο καλός ποιμένας -   Η παραβολή του ΑσώτουΟ καλός ποιμένας -   Η παραβολή του Ασώτου
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του ΑσώτουMartha Gane
 
η κυρα σαρακοστή ποίημα
η κυρα σαρακοστή ποίημαη κυρα σαρακοστή ποίημα
η κυρα σαρακοστή ποίημαmarianna angelopoulou
 
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)Ioanna Chats
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΑννα Παππα
 
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοιXenia Tsiami
 
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)dbatsi
 
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμή
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμήΠοσοστά: βρίσκω την τελική τιμή
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμήchrisplev
 
αφήγηση ιστορίας
αφήγηση ιστορίαςαφήγηση ιστορίας
αφήγηση ιστορίαςNansy Tzg
 
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Alexandra Tsigkou
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο) sofisofia7kor
 
Λέξεις που έχουν Γκ, γκ, γγ
Λέξεις που έχουν  Γκ, γκ, γγΛέξεις που έχουν  Γκ, γκ, γγ
Λέξεις που έχουν Γκ, γκ, γγDimitra Mylonaki
 
Ενεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος
Ενεστώτας, Παρατατικός, ΑόριστοςΕνεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος
Ενεστώτας, Παρατατικός, ΑόριστοςPapadeli Language School
 
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσωτι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσωdepi123
 
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 

What's hot (20)

Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ Τάξη - Ενότητα:19, 20
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ  Τάξη - Ενότητα:19, 20Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ  Τάξη - Ενότητα:19, 20
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς, Μαθηματικά Δ Τάξη - Ενότητα:19, 20
 
ασκησεις αναγνωσης
ασκησεις αναγνωσηςασκησεις αναγνωσης
ασκησεις αναγνωσης
 
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του Ασώτου
Ο καλός ποιμένας -   Η παραβολή του ΑσώτουΟ καλός ποιμένας -   Η παραβολή του Ασώτου
Ο καλός ποιμένας - Η παραβολή του Ασώτου
 
η κυρα σαρακοστή ποίημα
η κυρα σαρακοστή ποίημαη κυρα σαρακοστή ποίημα
η κυρα σαρακοστή ποίημα
 
Αναλογίες
ΑναλογίεςΑναλογίες
Αναλογίες
 
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΑΓΙΑΣΜΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
τα φυτα
τα φυτατα φυτα
τα φυτα
 
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)
Zabderfilio, ιστορία για τη διαφορετικότητα (κουκλοθέατρο)
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
 
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι
5 δεν ειναι τρελοι οι διδυμοι
 
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)
Παιχνίδι με παρομοιώσεις (Β' δημοτικού)
 
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμή
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμήΠοσοστά: βρίσκω την τελική τιμή
Ποσοστά: βρίσκω την τελική τιμή
 
αφήγηση ιστορίας
αφήγηση ιστορίαςαφήγηση ιστορίας
αφήγηση ιστορίας
 
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 
Λέξεις που έχουν Γκ, γκ, γγ
Λέξεις που έχουν  Γκ, γκ, γγΛέξεις που έχουν  Γκ, γκ, γγ
Λέξεις που έχουν Γκ, γκ, γγ
 
ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ
 
Ενεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος
Ενεστώτας, Παρατατικός, ΑόριστοςΕνεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος
Ενεστώτας, Παρατατικός, Αόριστος
 
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσωτι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω
τι θέλω να γίνω όταν μεγαλώσω
 
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 

Similar to معجزات يسوع كتاب التلوين

معجزات يسوع للأطفال
معجزات يسوع للأطفالمعجزات يسوع للأطفال
معجزات يسوع للأطفالFreeChildrenStories
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 documentSamer Banihani
 
طرد الجنّ وغرق الخنازير
طرد الجنّ وغرق الخنازيرطرد الجنّ وغرق الخنازير
طرد الجنّ وغرق الخنازيرFreeChildrenStories
 
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس كتاب التلوين
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس  كتاب التلوين  الأطفال والشباب في الكتاب المقدس  كتاب التلوين
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس كتاب التلوين FreeChildrenStories
 
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس
الأطفال والشباب في الكتاب المقدسالأطفال والشباب في الكتاب المقدس
الأطفال والشباب في الكتاب المقدسFreeChildrenStories
 
الاصحاب في القرأن
الاصحاب في القرأنالاصحاب في القرأن
الاصحاب في القرأنibrahimsala7
 
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوين
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوينمن الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوين
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوينFreeChildrenStories
 
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال FreeChildrenStories
 
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوين
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوينحياة يسوع للأطفال - كتاب تلوين
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوينFreeChildrenStories
 
حياة يسوع للأطفال
حياة يسوع للأطفالحياة يسوع للأطفال
حياة يسوع للأطفالFreeChildrenStories
 
NS Palestina Ibukota Islam di masa depan
NS Palestina Ibukota Islam di masa depanNS Palestina Ibukota Islam di masa depan
NS Palestina Ibukota Islam di masa depanssuser132e7e
 
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكل
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكلهدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكل
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكلغايتي الجنة
 
علـى خـطـى الحبيب
علـى خـطـى الحبيب علـى خـطـى الحبيب
علـى خـطـى الحبيب Hassan Boubakri
 
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواسضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواسIbrahimia Church Ftriends
 
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءموقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءأبو وردة
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفdangermind
 
The martyrdom of Peter and Paul the apostles
The martyrdom of Peter and Paul the apostlesThe martyrdom of Peter and Paul the apostles
The martyrdom of Peter and Paul the apostlesmina sam eskander
 

Similar to معجزات يسوع كتاب التلوين (20)

معجزات يسوع للأطفال
معجزات يسوع للأطفالمعجزات يسوع للأطفال
معجزات يسوع للأطفال
 
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 documentحكم لبس الحروزNew microsoft office word 97   2003 document
حكم لبس الحروزNew microsoft office word 97 2003 document
 
سخاء
سخاء سخاء
سخاء
 
طرد الجنّ وغرق الخنازير
طرد الجنّ وغرق الخنازيرطرد الجنّ وغرق الخنازير
طرد الجنّ وغرق الخنازير
 
دعاء
دعاءدعاء
دعاء
 
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس كتاب التلوين
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس  كتاب التلوين  الأطفال والشباب في الكتاب المقدس  كتاب التلوين
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس كتاب التلوين
 
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس
الأطفال والشباب في الكتاب المقدسالأطفال والشباب في الكتاب المقدس
الأطفال والشباب في الكتاب المقدس
 
الاصحاب في القرأن
الاصحاب في القرأنالاصحاب في القرأن
الاصحاب في القرأن
 
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوين
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوينمن الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوين
من الخلق إلى عيد الفصح - كتاب التلوين
 
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
الصبر - آيات الكتاب المقدس للأطفال
 
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوين
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوينحياة يسوع للأطفال - كتاب تلوين
حياة يسوع للأطفال - كتاب تلوين
 
حياة يسوع للأطفال
حياة يسوع للأطفالحياة يسوع للأطفال
حياة يسوع للأطفال
 
خطبـة الجمعـة (Khutba Juma Arabic)
خطبـة الجمعـة (Khutba Juma Arabic)خطبـة الجمعـة (Khutba Juma Arabic)
خطبـة الجمعـة (Khutba Juma Arabic)
 
NS Palestina Ibukota Islam di masa depan
NS Palestina Ibukota Islam di masa depanNS Palestina Ibukota Islam di masa depan
NS Palestina Ibukota Islam di masa depan
 
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكل
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكلهدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكل
هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الأكل
 
علـى خـطـى الحبيب
علـى خـطـى الحبيب علـى خـطـى الحبيب
علـى خـطـى الحبيب
 
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواسضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
 
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراءموقف الإسلام من الشعر و الشعراء
موقف الإسلام من الشعر و الشعراء
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصف
 
The martyrdom of Peter and Paul the apostles
The martyrdom of Peter and Paul the apostlesThe martyrdom of Peter and Paul the apostles
The martyrdom of Peter and Paul the apostles
 

More from FreeChildrenStories

十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf
十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf
十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdfFreeChildrenStories
 
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdfFreeChildrenStories
 
十二柱石 - 第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf
十二柱石 -  第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf十二柱石 -  第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf
十二柱石 - 第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdfFreeChildrenStories
 
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdfFreeChildrenStories
 
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku Mewarnai
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku MewarnaiMukjizat Menangkap Ikan - Buku Mewarnai
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku MewarnaiFreeChildrenStories
 
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 FreeChildrenStories
 
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人FreeChildrenStories
 
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikKisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikFreeChildrenStories
 
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdfFreeChildrenStories
 
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdfFreeChildrenStories
 
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子FreeChildrenStories
 
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子FreeChildrenStories
 

More from FreeChildrenStories (20)

十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf
十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf
十二基石 – 第四課(上)- 對於年幼的孩 - 聆聽天堂的聲音.pdf
 
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf
十二柱石 - 第四课(上)- 对于年幼的孩子 - 聆听天国的声音.pdf
 
十二柱石 - 第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf
十二柱石 -  第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf十二柱石 -  第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf
十二柱石 - 第三课 (下)- 对于年幼的孩子 - 祷告与赞美.pdf
 
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf
十二基石 – 第三課 (下)- 對於年幼的孩 - 禱告與讚美.pdf
 
捕魚神蹟 - 著色書
捕魚神蹟 - 著色書 捕魚神蹟 - 著色書
捕魚神蹟 - 著色書
 
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku Mewarnai
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku MewarnaiMukjizat Menangkap Ikan - Buku Mewarnai
Mukjizat Menangkap Ikan - Buku Mewarnai
 
奇迹捕鱼 - 着色书
奇迹捕鱼 - 着色书 奇迹捕鱼 - 着色书
奇迹捕鱼 - 着色书
 
صيد السمك
صيد السمك صيد السمك
صيد السمك
 
奇迹捕鱼
奇迹捕鱼 奇迹捕鱼
奇迹捕鱼
 
Mukjizat Menangkap Ikan
Mukjizat Menangkap Ikan Mukjizat Menangkap Ikan
Mukjizat Menangkap Ikan
 
捕魚神蹟
捕魚神蹟 捕魚神蹟
捕魚神蹟
 
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人 耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
耶穌的比喻 - 好撒瑪利亞人
 
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
耶稣讲的故事 - 好撒玛利亚人
 
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang BaikKisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
Kisah Yang Yesus Ceritakan: Orang Samaria yang Baik
 
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
十二柱石- 第一课(下)- 对于年幼的孩子 - 背诵经文.pdf
 
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
十二基石- 第一課(下)對於年幼的孩子 - 背誦經文.pdf
 
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
上帝的话语 - 十二柱石第一课对于年幼的孩子
 
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
上帝的話語 - 十二基石第一課(上)- 对于年幼的孩子
 
Majikan yang Berbelas kasih
Majikan yang Berbelas kasihMajikan yang Berbelas kasih
Majikan yang Berbelas kasih
 
寡婦與法官的比喻
寡婦與法官的比喻 寡婦與法官的比喻
寡婦與法官的比喻
 

معجزات يسوع كتاب التلوين

  • 1.
  • 2. ‫السمك‬ ‫صيد‬ ‫ة‬ ‫معجز‬ َ ‫ج‬َ‫ت‬َ ‫ي‬ ُ ‫اس‬َّ ‫الن‬َ ‫و‬ ، َ ‫ت‬َ ‫ار‬ َ ‫يس‬ِ ‫ن‬َ ‫ج‬ ِ ‫ة‬َ ‫ر‬ْ‫ي‬َ ‫ح‬ُ ‫ب‬ َ ‫د‬ْ‫ن‬ِ ‫ع‬ ‫ا‬ً ‫ف‬ِ ‫اق‬َ ‫و‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬ ِ‫للا‬ ِ ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫ل‬َ ‫ك‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ع‬ِ ‫م‬َ‫ت‬ ْ ‫س‬َ ‫ي‬َ ‫و‬ ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ ْ ‫و‬َ ‫ح‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ر‬َ ‫مه‬ . ِ ‫ر‬ْ ‫ح‬َ ‫الب‬ َ ‫د‬ْ‫ن‬ِ ‫ع‬ ِ ‫ين‬َ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬ ‫أى‬َ ‫ر‬َ ‫ف‬ . ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ج‬َ ‫ر‬َ ‫خ‬ ْ ‫د‬َ ‫ق‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫اد‬َّ ‫ي‬ َّ ‫الص‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫و‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫اك‬َ ‫ب‬ ِ ‫ش‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ل‬ ِ ‫س‬ْ ‫غ‬َ ‫ي‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫اح‬َ ‫ر‬َ ‫و‬ ‫ا‬َ ‫م‬ُ ‫ه‬ . َ ‫خ‬َ ‫د‬َ ‫ف‬ َ ‫ل‬ ُ ‫ان‬َ ‫ع‬ْ ‫م‬ ِ ‫س‬ ُ ‫ه‬ُ ‫م‬ ْ ‫اس‬ ٍ ‫ل‬ُ ‫ج‬َ ‫ر‬ِ ‫ل‬ َ ‫و‬ُ ‫وه‬ ، ِ ‫ين‬َ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ َ ‫د‬َ ‫أح‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ . ‫إل‬ َ ‫ب‬َ ‫ل‬َ ‫ط‬َ ‫ف‬ ِ ‫ر‬َ ‫الب‬ ِ ‫ن‬َ ‫ع‬ ً ‫يًل‬ِ ‫ل‬َ ‫ق‬ َ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ َ ‫د‬ِ ‫بع‬ُ ‫ي‬ ْ ‫أن‬ ِ ‫يه‬ ، ِ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ َ ‫ور‬ُ ‫مه‬ُ ‫الج‬ َ ‫م‬َّ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫و‬ َ ‫س‬َ ‫ل‬َ ‫ج‬ َّ ‫م‬ُ‫ث‬ . َ ‫ان‬َ ‫ع‬ْ ‫م‬ ِ ‫س‬ِ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬ ،ُ ‫ه‬َ ‫م‬ َ ‫ًل‬َ ‫ك‬ ‫ى‬َ ‫أنه‬ ‫ا‬َّ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫و‬ : « َ ‫ق‬‫ي‬ِ ‫م‬َ ‫الع‬ ِ ‫اه‬َ ‫ي‬ِ ‫الم‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ْ ‫ر‬ِ ‫أبح‬ ِ ‫يد‬ َّ ‫لص‬ِ ‫ل‬ َ ‫ك‬َ ‫اك‬َ ‫ب‬ ِ ‫ش‬ ِ ‫م‬ْ ‫ار‬َ ‫و‬ ،ِ ‫ة‬ . » َ ‫اب‬َ ‫أج‬َ ‫ف‬ ُ ‫ان‬َ ‫ع‬ْ ‫م‬ ِ ‫س‬ : « ُ ‫ن‬ ْ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫و‬ ِ ‫يل‬َّ ‫الل‬ َ ‫ال‬َ ‫و‬َ ‫ط‬ ُ ‫ل‬َ ‫م‬َ ‫الع‬ ‫ا‬َ ‫ن‬َ ‫ك‬َ ‫أنه‬ ْ ‫د‬َ ‫ق‬َ ‫ل‬ ،ُ ‫م‬ِ ‫ل‬َ ‫ع‬ُ ‫م‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ َ ‫اك‬َ ‫ب‬ ِ ‫الش‬ ‫ي‬ِ ‫م‬‫أر‬ َ ‫س‬ ‫ي‬ِ ‫ن‬ِ ‫ك‬َ ‫ل‬ ،‫ا‬ً ‫ئ‬ْ‫ي‬ َ ‫ش‬ ْ ‫ك‬ ِ ‫مس‬ َ ‫ك‬ِ ‫ل‬َ ‫ذ‬ ُ ‫ول‬ُ ‫ق‬َ‫ت‬ َ ‫ك‬َّ ‫ن‬ ِ ‫ِل‬ . » َ ‫ب‬ ِ ‫ش‬ َّ ‫إن‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ ‫ح‬ ِ ‫اك‬َ ‫اِلسم‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ٍ ‫ير‬ِ ‫ب‬َ ‫ك‬ ٍ ‫د‬َ ‫د‬َ ‫ع‬ِ ‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ك‬ َ ‫أمس‬ ،َ ‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫ف‬ ‫ا‬َّ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫و‬ ُ ‫َّق‬ ‫ز‬َ ‫م‬َ‫ت‬َ‫ت‬ ْ ‫أت‬َ ‫د‬َ ‫ب‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫اك‬ !
  • 3. ً ‫ول‬ُ ‫ل‬‫ش‬َ ‫م‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ْ ‫ش‬َ ‫ي‬ ُ ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ِ ‫ه‬ِ ‫ت‬َ ‫ود‬َ ‫ع‬ ُ ‫ار‬َ ‫ب‬ْ ‫أخ‬ ْ ‫ت‬َ ‫ر‬ َ ‫ش‬َ‫انت‬َ ‫و‬ ،َ ‫وم‬ُ ‫اح‬َ ‫ن‬ِ ‫ر‬ْ ‫ف‬َ ‫ك‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫اد‬َ ‫ع‬ . َ‫اجت‬َ ‫ف‬ ْ ‫د‬ُ ‫ع‬َ ‫ي‬ ْ ‫م‬َ ‫ل‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ ‫ح‬ ِ ‫اس‬َّ ‫الن‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ٌ ‫ير‬ِ ‫ث‬َ ‫ك‬ َ ‫ع‬َ ‫م‬ ِ ‫اب‬َ ‫الب‬ َ ‫ج‬ِ ‫ار‬َ ‫خ‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ ‫ح‬ َ ‫َل‬َ ‫و‬ ،ٍ ‫د‬َ ‫ِلح‬ ٌ ‫ع‬ َ ‫س‬َّ‫ت‬ُ ‫م‬ َ ‫اك‬َ ‫ن‬ُ ‫ه‬ . َ ‫ك‬ُ ‫ي‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫و‬ ِ‫للا‬ ِ ‫ة‬َ ‫م‬ِ ‫ل‬َ ‫ك‬ِ ‫ب‬ َ ‫اس‬َّ ‫الن‬ ُ ‫م‬ِ ‫ل‬ . ْ‫ي‬َ ‫ل‬‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫اء‬َ ‫ج‬َ ‫ف‬ ِ ‫ه‬ ٍ ‫ال‬َ ‫ج‬ِ ‫ر‬ ُ ‫ة‬َ ‫ع‬َ ‫ب‬ْ ‫أر‬ ُ ‫ه‬ُ ‫ل‬ِ ‫م‬ْ ‫ح‬َ ‫ي‬ ٍ ‫ول‬ُ ‫ل‬‫ش‬َ ‫م‬ِ ‫ب‬ . ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ن‬َّ ‫ك‬َ ‫م‬َ‫ت‬َ ‫ي‬ ْ ‫م‬َ ‫ل‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َّ ‫ن‬ِ ‫ك‬َ ‫ل‬ ِ ‫م‬‫ا‬َ ‫ح‬ِ ‫د‬ْ ‫اَلز‬ ِ ‫ب‬َ ‫ب‬ َ ‫س‬ِ ‫ب‬ َ ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ِ ‫ه‬ِ ‫ال‬َ ‫إدخ‬ . َ ‫ف‬َ ‫و‬ ،ِ ‫يه‬ِ ‫ف‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ ‫ال‬ ِ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫الم‬ َ ‫ق‬ ْ ‫و‬َ ‫ف‬ َ ‫ف‬ْ ‫ق‬ َّ ‫الس‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ف‬ َ ‫ش‬َ ‫ك‬َ ‫ف‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ ‫ال‬ َ ‫اش‬َ ‫ر‬ِ ‫الف‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ل‬َ ‫أنز‬َ ‫و‬ ، َ ‫قف‬ َّ ‫الس‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ح‬َ‫ت‬ ِ ‫ه‬ْ‫ي‬َ ‫ل‬َ ‫ع‬ ‫ا‬ً ‫د‬ِ ‫اق‬َ ‫ر‬ ُ ‫ول‬ُ ‫ل‬‫ش‬َ ‫الم‬ . ِ ‫ول‬ُ ‫ل‬‫ش‬َ ‫لم‬ِ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬ ،ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ان‬َ ‫إيم‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ‫أى‬َ ‫ر‬ ‫ا‬َّ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫ف‬ : « ُ ‫ول‬ُ ‫ق‬‫أ‬ ‫ا‬َ ‫أن‬ ،َّ ‫ي‬َ ‫ن‬ُ ‫ب‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ َ ‫ك‬ َ ‫اش‬َ ‫ر‬ِ ‫ف‬ ْ ‫ل‬ِ ‫م‬ْ ‫اح‬َ ‫و‬ ْ ‫ض‬َ ‫ه‬ْ‫ان‬ ،َ ‫ك‬َ ‫ل‬ َ ‫ك‬ِ ‫ت‬ْ‫ي‬َ ‫ب‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ْ ‫ب‬َ ‫ه‬ْ ‫ذ‬‫ا‬َ ‫و‬ ! » َ ‫ف‬ ،ِ ‫يع‬ِ ‫م‬َ ‫الج‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ً ‫أى‬ ‫ر‬َ ‫م‬ ‫ى‬َ ‫ل‬َ ‫ع‬ ‫ى‬ َ ‫ش‬َ ‫م‬َ ‫و‬ ‫ا‬ً ‫ر‬ْ ‫و‬َ ‫ف‬ ُ ‫ه‬ َ ‫اش‬َ ‫ر‬ِ ‫ف‬ َ ‫ل‬َ ‫م‬َ ‫ح‬َ ‫و‬ َ ‫ض‬َ ‫ه‬َ ‫ن‬َ ‫ف‬ َ‫للا‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫د‬َّ ‫ج‬َ ‫م‬َ ‫و‬ ُ ‫يع‬ِ ‫م‬َ ‫الج‬ َ ‫ش‬َ ‫ه‬َ ‫اند‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ل‬‫ا‬َ ‫ق‬َ ‫و‬ : « ُ ‫ل‬ْ ‫ب‬َ ‫ق‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬َ ‫ذ‬َ ‫ه‬َ ‫ك‬ ‫ا‬ً ‫ئ‬ْ‫ي‬ َ ‫ش‬ َ ‫ر‬َ ‫ن‬ ْ ‫م‬َ ‫ل‬ ! »
  • 4. ‫ى‬َ‫م‬ْ‫ع‬‫أ‬ ‫ا‬ ‫ًل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ش‬َ‫ي‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ ‫ل‬َ‫ت‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ‫ا‬َ‫ح‬‫ي‬ ِ ‫أر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ج‬ ِ ‫َار‬‫خ‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ،‫ا‬َ‫ح‬‫ي‬ ِ ‫أر‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫إ‬ ‫وا‬ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ج‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ ‫ير‬ِ‫ب‬َ‫ك‬ ٍ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ي‬ِ‫م‬ ، َ ‫س‬ ُ‫او‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ت‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ : ِ‫ب‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ج‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫س‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬ ،‫ى‬َ‫م‬‫األع‬ ُ‫س‬ ُ‫او‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫ت‬‫ار‬َ‫ب‬ ُ‫ل‬ َّ‫و‬َ‫س‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ِ‫ق‬‫ي‬ ِ ‫ر‬َّ‫الط‬ . َ‫ع‬ِ‫م‬َ‫س‬ ‫ا‬َّ‫م‬َ‫ل‬َ‫ف‬ َّ‫أن‬ َ‫و‬ ُ‫خ‬ُ‫ر‬ْ‫ص‬َ‫ي‬ َ‫أ‬َ‫د‬َ‫ت‬‫اب‬ ،ُّ‫ي‬ ِ ‫ر‬ ِ ‫اص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫َاك‬‫ن‬ُ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫ار‬َ‫م‬‫ال‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ : « ،َ‫د‬ ُ‫او‬َ‫د‬ َ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ،ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ي‬ِ‫ن‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ار‬ . » َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ف‬َّ‫ق‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ف‬ : « ‫َا‬‫ن‬ُ‫ه‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫إ‬ ُ‫ه‬‫و‬ُ‫ع‬‫اد‬ . » ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ،‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ ‫وا‬ : « ‫َا‬‫ه‬ ، ْ ‫ض‬َ‫ه‬ْ‫ن‬‫ا‬ ،ْ‫ع‬َّ‫ج‬َ‫ش‬َ‫ت‬ َ‫وك‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ي‬ َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َّ‫إن‬ . » َ‫ل‬‫إ‬ َ‫ه‬َّ‫ج‬ َ‫و‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬ ِ ‫ر‬ َ‫ح‬َ‫ر‬َ‫ط‬ َ‫و‬ َ‫ز‬َ‫ف‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ‫ى‬ . ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬‫أ‬َ‫س‬َ‫ف‬ : « ‫؟‬َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ج‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ل‬َ‫ع‬‫أف‬ ْ‫أن‬ ‫ي‬ِِّ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫د‬‫ي‬ ِ‫ر‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ » َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ج‬‫أ‬ : « ْ‫أن‬ ُ‫د‬‫ي‬ ِ ‫ر‬ُ‫أ‬ ،َ‫يم‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫م‬ِِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫ى‬َ‫أر‬ . » ُ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ : « َ‫ك‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬‫إي‬ َ‫اك‬َ‫ف‬َ‫ش‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ . » ُ‫ج‬َّ‫الر‬ َ‫د‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ع‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ي‬ َ‫ع‬ِ‫ب‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ،‫ا‬ً‫ر‬ ْ‫و‬َ‫ف‬ ُ‫ه‬َ‫ر‬َ‫ص‬َ‫ب‬ ُ‫ل‬ ِ‫ق‬‫ي‬ ِ‫ر‬َّ‫الط‬ .
  • 5. ‫رجل‬ ‫آلف‬ ‫خمسة‬ ‫يطعم‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ِ ‫فيه‬ ُ ‫ل‬ِ ‫ز‬َ‫عت‬َ ‫ي‬ ٍ ‫ر‬ِ ‫ف‬ْ ‫ق‬ُ ‫م‬ ٍ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ٍ ‫ب‬ِ ‫قار‬ ‫في‬ َ ‫ناك‬ُ ‫ه‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ َ ‫ج‬َ ‫خر‬ ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ . ‫و‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ُ‫عوه‬ِ ‫ب‬َ‫فت‬ ، ُ ‫اس‬‫الن‬ َ ‫ف‬َ ‫عر‬ ِ ‫م‬‫اِلقدا‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫شي‬َ ‫م‬ ِ ‫ن‬ُ ‫د‬ُ ‫الم‬ . ‫فأش‬ ،ً ‫ة‬ ‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً ‫موع‬ُ ‫ج‬ ‫أى‬ ‫ر‬ ِ ‫القارب‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ َ ‫ل‬َ ‫نز‬ ‫ا‬‫فلم‬ ‫ى‬َ ‫وشف‬ ‫م‬ِ ‫ه‬‫ي‬َ ‫ل‬‫ع‬ َ ‫ق‬َ ‫ف‬ ‫م‬ُ ‫رضاه‬َ ‫م‬ . ‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ُ‫ه‬ُ ‫ذ‬‫تًلمي‬ ُ ‫نه‬ِ ‫م‬ ‫نا‬َ ‫د‬ ،ِ ‫المساء‬ ‫وفي‬ : « ‫ف‬ ، ٌ ‫ر‬ِ ‫قف‬ُ ‫م‬ ُ ‫المكان‬ ‫وهذا‬ ، ُ ‫الوقت‬ َ ‫فات‬ ْ ‫أن‬ ِ ‫اس‬‫لن‬ِ ‫ل‬ ْ ‫ل‬ُ ‫ق‬ ‫ا‬ً ‫طعام‬ ‫م‬ُ ‫له‬ ‫ا‬‫و‬‫ر‬َ‫يشت‬ِ ‫ل‬ ‫ى‬ ‫ر‬ُ ‫ق‬‫ال‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫و‬‫ف‬ِ ‫نصر‬َ ‫ي‬ » . ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫فأجاب‬ : « َ‫َل‬ َ ‫داعي‬ ‫َل‬ ‫م‬ِ ‫ه‬ِ ‫اف‬ ‫ر‬‫نص‬ . ‫م‬ُ ‫أعطوه‬ َ ‫ن‬‫يأكلو‬ ‫ما‬ ‫م‬ُ‫أنت‬ » . ‫ه‬َ ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬‫فقال‬ : « ِ ‫ين‬َ‫مكت‬ َ ‫وس‬ ٍ ‫فة‬ِ ‫غ‬ ‫أر‬ ِ ‫مسة‬َ ‫خ‬ ُ ‫غير‬ ‫نا‬ُ ‫ه‬ ‫نا‬َ ‫ند‬ِ ‫ع‬ ‫ما‬ » . ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ َ ‫فقال‬ : « ‫م‬ُ ‫ك‬َ ‫عند‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫و‬‫هات‬ » . ِ ‫شب‬ُ ‫الع‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫د‬ُ ‫قع‬َ ‫ي‬ ْ ‫أن‬ َ ‫ع‬ ‫مو‬ُ ‫الج‬ َ ‫ر‬َ ‫أم‬ ‫م‬ُ‫ث‬ َ ‫ة‬َ ‫ف‬ِ ‫غ‬ ‫اِلر‬ َ ‫ذ‬َ ‫أخ‬‫و‬ ، ‫اِل‬ َ ‫ر‬ َ ‫وكس‬ َ ‫ك‬َ ‫وبار‬ ِ ‫ماء‬‫الس‬ َ ‫نحو‬ ِ ‫يه‬َ ‫ين‬َ ‫ع‬ َ ‫ع‬َ ‫ف‬َ ‫ور‬ ، ِ ‫ين‬َ‫مكت‬‫الس‬‫و‬ َ ‫ة‬ َ ‫مس‬َ ‫الخ‬ ،ُ‫ه‬َ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫تًلم‬ ‫ى‬َ ‫ط‬‫أع‬‫و‬ َ ‫ة‬َ ‫ف‬ِ ‫غ‬ ‫ر‬ َ ‫ع‬ ‫مو‬ُ ‫الج‬ ‫ا‬‫و‬َ ‫ط‬‫أع‬ ُ ‫ذ‬‫ًلمي‬‫الت‬‫و‬ . ‫ثنت‬َ‫ا‬ ‫ا‬‫و‬‫ع‬َ ‫ف‬َ ‫ر‬ ‫م‬ُ‫ث‬ ،‫ا‬‫و‬‫ع‬ِ ‫ب‬ َ ‫ش‬ ‫ى‬‫حت‬ ‫م‬ُ ‫ه‬‫ل‬ُ ‫ك‬ ‫ا‬‫و‬‫فأكل‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ً ‫مملوءة‬ ً ‫ة‬‫ف‬ُ ‫ق‬ َ ‫ة‬ ‫ر‬ ْ ‫ش‬َ ‫ع‬ ‫ي‬ ِ ‫ر‬ َ ‫س‬ِ ‫الك‬ .
  • 6. ‫ة‬َ ‫ف‬ ِ ‫اص‬َ ‫الع‬ ُ ‫ئ‬ِِّ ‫د‬َ ‫ه‬ُ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬ ِ ‫م‬ْ ‫و‬َ ‫الي‬ َ ‫ك‬ِ ‫ل‬َ ‫ذ‬ ِ ‫اء‬ َ ‫س‬َ ‫م‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬َ ‫و‬ : « ُ ‫الب‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ِ ‫ر‬َ ‫اآلخ‬ ِ ‫ب‬ِ ‫ان‬َ ‫الج‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ْ ‫ر‬ُ ‫عب‬َ ‫ن‬ِ ‫ل‬ ِ ‫ة‬َ ‫ير‬َ ‫ح‬ . » ُ ‫ه‬َ ‫ع‬َ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ر‬َ ‫أبح‬َ ‫و‬ َ ‫ع‬ ‫و‬ُ ‫م‬ُ ‫الج‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ك‬َ ‫ر‬َ ‫ت‬َ ‫ف‬ ُ ‫ه‬ُ ‫ب‬َ ‫ك‬ْ ‫ر‬َ ‫ي‬ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ ‫ال‬ ِ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ . َ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫و‬ ،ٌ ‫ة‬َ ‫يد‬ِ ‫د‬ َ ‫ش‬ ٌ ‫ة‬َ ‫ف‬ ِ ‫اص‬َ ‫ع‬ ٌ ‫اح‬َ ‫ي‬ِ ‫ر‬ ْ ‫ت‬َّ ‫ب‬َ ‫ه‬َ ‫ف‬ َ ‫ك‬ َ ‫أوش‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ ‫ح‬ ِ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ُ ‫م‬ ِ ‫ط‬َ ‫ت‬ْ ‫ر‬َ ‫ت‬ ُ ‫اج‬َ ‫اِلمو‬ ِ ‫ت‬ ِ ‫اء‬َ ‫الم‬ِ ‫ب‬ َ ‫ئ‬ِ ‫ل‬َ ‫ت‬ْ ‫م‬َ ‫ي‬ ْ ‫أن‬ . ُ ‫ه‬َ ‫ظ‬َ ‫ق‬‫أي‬َ ‫ف‬ ، ِ ‫ب‬ِ ‫ار‬َ ‫ق‬‫ال‬ ِ ‫ة‬َ ‫ر‬َّ ‫خ‬َ ‫ؤ‬ُ ‫م‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ٍ ‫ة‬َ ‫اد‬ َ ‫س‬ِ ‫و‬ ‫ى‬َ ‫ل‬َ ‫ع‬ ‫ا‬ً ‫م‬ِ ‫ائ‬َ ‫ن‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫ف‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ‫ا‬َّ ‫أم‬ ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ل‬‫ا‬َ ‫ق‬َ ‫و‬ ُ ‫ذ‬‫ي‬ِ ‫م‬ َ ‫ًل‬َّ‫ت‬‫ال‬ : « ‫غ‬َ ‫ن‬ ‫ا‬َ ‫ن‬َّ ‫إن‬ ،ُ ‫م‬ِ ‫ل‬َ ‫ع‬ُ ‫م‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ ،ُ ‫ق‬َ ‫ر‬ ‫؟‬َ ‫ك‬ِ ‫ل‬َ ‫ذ‬ َ ‫ك‬ُّ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ي‬ َ ‫أَل‬ » َ ‫ال‬َ ‫ق‬َ ‫ف‬ َ ‫اه‬َ ‫ي‬ِ ‫الم‬ َ ‫ر‬َ ‫أم‬َ ‫و‬ ،َ ‫يح‬ِ ‫الر‬ َ ‫ر‬َ ‫ه‬َ ‫ت‬ْ ‫ان‬َ ‫و‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ام‬َ ‫ق‬َ ‫ف‬ : « ‫أي‬َ ‫اهد‬ ،‫ي‬ِ ‫ت‬ُ ‫اصم‬ ! » َ ‫ف‬ ٌ ‫يم‬ ِ ‫ظ‬َ ‫ع‬ ٌ ‫وء‬ُ ‫د‬ُ ‫ه‬ َ ‫اد‬ َ ‫س‬َ ‫و‬ ،ُ ‫اح‬َ ‫ي‬ِ ‫الر‬ ِ ‫ت‬َ ‫ن‬َ ‫ك‬ َ ‫س‬ ! ُ‫ث‬ َّ ‫م‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬ : « ‫؟‬ ٌ ‫ان‬َ ‫إيم‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ْ ‫ي‬َ ‫د‬َ ‫ل‬ َ ‫س‬ْ ‫ي‬َ ‫ل‬‫أ‬ ‫؟‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ف‬ِ ‫ائ‬َ ‫خ‬ ْ ‫م‬ُ‫ت‬ْ ‫أن‬ ‫ا‬َ ‫ذ‬‫ا‬َ ‫م‬ِ ‫ل‬ » ٍ ‫ض‬ْ ‫ع‬َ ‫ب‬ِ ‫ل‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬ ُ ‫ض‬ْ ‫ع‬َ ‫ب‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ل‬‫و‬ُ ‫ق‬َ ‫ي‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ذ‬َ ‫أخ‬َ ‫و‬ ،‫ا‬ًّ ‫د‬ِ ‫ج‬ َ ‫ين‬ِ ‫ف‬ِ ‫ائ‬َ ‫خ‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ان‬َ ‫ك‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َّ ‫ن‬ِ ‫ك‬َ ‫ل‬َ ‫و‬ : « َ ‫ر‬ْ ‫ح‬َ ‫الب‬َ ‫و‬ َ ‫يح‬ِ ‫الر‬ َّ ‫إن‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ ‫ح‬ ،‫ا‬َ ‫ذ‬َ ‫ه‬ ٍ ‫ل‬ُ ‫ج‬َ ‫ر‬ ُّ ‫أي‬ ‫؟‬ِ ‫ه‬ِ ‫ان‬َ ‫يع‬ ِ ‫ط‬ُ ‫ي‬ »
  • 7. ‫س‬ُ ‫ياير‬ ‫ابنة‬ ‫إحياء‬ ‫ِل‬ ،‫ه‬ ‫ر‬‫دا‬ ‫إلى‬ ‫يأتي‬ ‫أن‬ ‫إليه‬ ‫وتوسل‬ ،‫ـى‬‫س‬‫عي‬ ‫قدمي‬ ‫عند‬ ‫نفسه‬ ‫رمى‬ ‫يائر‬ ‫اسمه‬ ‫رجل‬ ‫وجاء‬ ‫ن‬ ‫الموت‬ ‫وشك‬ ‫على‬ ‫كانت‬ ،‫سنة‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫عش‬ ‫اثنتي‬ ‫الي‬‫و‬‫ح‬ ‫ها‬ ‫عمر‬ ‫وحيدة‬ ‫بنتا‬ ‫له‬ . ‫له‬ ‫وقال‬ ‫احد‬‫و‬ ‫جاء‬ ،‫ذاهب‬ ‫ـى‬‫س‬‫عي‬ ‫وبينما‬ " : ‫المعلم‬ ‫تتعب‬ ‫َل‬ ،‫ماتت‬ ‫بنتك‬ ". ‫عيس‬ ‫فسمع‬ ‫ـى‬ ‫له‬ ‫وقال‬ " : ‫تخف‬ ‫َل‬ . ‫تشفى‬ ‫وهي‬ ‫فقط‬ ‫آمن‬ ". ‫وقال‬ ‫ونادى‬ ‫بيدها‬ ‫أمسك‬ ،‫الدار‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬ ‫ولما‬ " : ‫قومي‬ ،‫صبية‬ ‫يا‬ "! ‫روحها‬ ‫فرجعت‬ ‫الحال‬ ‫في‬ ‫وقامت‬ !
  • 8. ‫الماء‬ ‫على‬ ‫يمشي‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ِ ‫اط‬‫الش‬ ‫إلى‬ ُ‫قوه‬ِ ‫ب‬‫س‬َ ‫وي‬ ِ ‫الحال‬ ‫في‬ َ ‫ب‬ِ ‫القار‬ ‫ا‬‫و‬‫ركب‬َ ‫ي‬ ‫أن‬ ُ‫ه‬َ ‫ذ‬‫تًلمي‬ ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ َ ‫أمر‬‫و‬ ‫حتى‬ ِ ‫قابل‬ُ ‫الم‬ ِ ‫ئ‬ َ ‫ع‬ ‫مو‬ُ ‫الج‬ َ ‫ف‬ِ ‫صر‬َ ‫ي‬ . ُ ‫الع‬ ‫في‬ َ ‫ي‬‫ل‬ َ ‫ليص‬ ِ ‫ل‬َ ‫الجب‬ ‫إلى‬ َ ‫د‬ِ ‫ع‬ َ ‫ص‬ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ف‬َ ‫صر‬ ‫ا‬‫ولم‬ ِ ‫ة‬َ ‫ل‬‫ز‬ . َ ‫ناك‬ُ ‫ه‬ ُ‫ه‬َ ‫وحد‬ َ ‫وكان‬ ُ ‫المساء‬ َ ‫جاء‬ ‫ما‬َ ‫ند‬ِ ‫ع‬ . ‫ِلن‬ ،ِ ‫يه‬َ ‫ل‬‫ع‬ ُ ‫اج‬‫و‬‫اِلم‬ ِ ‫ت‬َ ‫غ‬َ ‫ط‬‫و‬ ِ ‫اطئ‬‫الش‬ ِ ‫ن‬َ ‫ع‬ ‫ا‬ً ‫كثير‬ َ ‫عد‬َ‫بت‬َ‫ا‬‫ف‬ ُ ‫ب‬ِ ‫القار‬ ‫ا‬‫أم‬‫و‬ ‫ه‬َ ‫ل‬ ً ‫ة‬َ ‫ف‬ِ ‫خال‬ُ ‫م‬ ‫ت‬َ ‫كان‬ َ ‫يح‬‫الر‬ . ِ ‫حر‬َ ‫الب‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫ماشي‬ ِ ‫ه‬ِ ‫تًلميذ‬ ‫إلى‬ ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ َ ‫جاء‬ ، ِ ‫جر‬َ ‫الف‬ َ ‫بل‬َ ‫ق‬‫و‬ . ‫ال‬ ُ‫آه‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫فلم‬ ‫على‬ ‫ا‬ً ‫ماشي‬ ُ ‫ذ‬‫ًلمي‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ‫ا‬‫و‬‫عب‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫ا‬ ِ ‫حر‬َ ‫الب‬ : « ٌ ‫ح‬َ ‫ب‬ َ ‫ش‬ ‫هذا‬ ! » ِ ‫وف‬َ ‫الخ‬ ِ ‫ة‬‫د‬ ِ ‫ش‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬‫خ‬َ ‫ر‬ َ ‫وص‬ . َ ‫فقال‬ ِ ‫الحال‬ ‫في‬ ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ ‫م‬ُ ‫له‬ : « ‫ا‬‫و‬‫ع‬‫شج‬َ‫ت‬ . ‫ا‬‫و‬‫تخاف‬ ‫َل‬ ، َ ‫هو‬ ‫أنا‬ ! » ُ ‫يح‬‫الر‬ ِ ‫َت‬‫أ‬‫د‬َ ‫ه‬ ِ ‫ب‬ِ ‫القار‬ ‫إلى‬ ‫دا‬ِ ‫ع‬ َ ‫ص‬ ‫ا‬‫ولم‬ . ِ ‫القار‬ ‫في‬ ‫ا‬‫و‬‫كان‬ َ ‫ذين‬‫ال‬ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫د‬َ ‫فسج‬ ‫ا‬‫و‬‫وقال‬ ِ ‫ب‬ : « ِ ‫بالحقيقة‬ ِ‫للا‬ ُ ‫بن‬َ‫ا‬ َ ‫أنت‬ ! »
  • 9. ‫برص‬ ‫ة‬ ‫عشر‬ ‫يشفي‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ِ ‫اذ‬َ ‫ح‬ُ ‫م‬ ٍ ‫ة‬َ ‫ق‬َ ‫ط‬‫ن‬ِ ‫م‬ِ ‫ب‬ ِ ‫س‬ْ ‫د‬ُ ‫ق‬‫ال‬ ِ ‫ة‬َ ‫ين‬ِ ‫د‬َ ‫م‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ِ ‫ه‬ِ ‫يق‬ِ ‫ر‬َ ‫ط‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َّ ‫ر‬َ ‫م‬َ ‫و‬ ِ ‫يل‬ِ ‫ل‬َ ‫الج‬َ ‫و‬ ِ ‫ة‬َ ‫ر‬ِ ‫ام‬ َّ ‫لس‬ِ ‫ل‬ ٍ ‫ة‬َ ‫ي‬ . َ ‫ان‬َ ‫ك‬ ‫ا‬َ ‫م‬َ ‫ن‬ْ‫ي‬َ ‫ب‬َ ‫و‬ ِ ‫ص‬َ ‫ر‬َ ‫الب‬ِ ‫ب‬ َ ‫ين‬ِ ‫ب‬‫ا‬ َ ‫ص‬ُ ‫م‬ ٍ ‫ال‬َ ‫ج‬ِ ‫ر‬ ُ‫ة‬َ ‫ر‬ ْ ‫ش‬َ ‫ع‬ ُ‫اه‬َ ‫ق‬ َ ‫َل‬ ،‫ى‬َ ‫ر‬ُ ‫ق‬‫ال‬ ‫ى‬َ ‫د‬ْ ‫إح‬ ُ ‫ل‬ُ ‫خ‬ْ ‫د‬َ ‫ي‬ . ‫ا‬ً ‫يد‬ِ ‫ع‬َ ‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ف‬َ ‫ق‬َ ‫و‬َ ‫ف‬ . ٍ ‫ت‬ ْ ‫و‬ َ ‫ص‬ِ ‫ب‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫اد‬َ ‫ن‬َ ‫و‬ ٍ ‫ال‬َ ‫ع‬ : « ‫ا‬َ ‫ن‬ْ‫ي‬َ ‫ل‬َ ‫ع‬ ْ ‫ق‬ِ ‫أشف‬ ،ُ ‫د‬ِ ‫ي‬ َ ‫س‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ ،ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ ! » ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬ ْ ‫م‬ُ ‫آه‬َ ‫ر‬ ‫ا‬َّ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫ف‬ : « ِ ‫ة‬َ ‫ن‬َ ‫ه‬َ ‫لك‬ِ ‫ل‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ َ ‫س‬ُ ‫ف‬ْ‫أن‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫أر‬َ ‫و‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ب‬َ ‫ه‬ْ ‫ذ‬‫ا‬ . » ( َ ‫ك‬ ‫بحسب‬ ُ ‫ر‬ِ ‫يقر‬ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ ‫ال‬ َ ‫و‬ُ ‫ه‬ ‫اهن‬َ ‫الك‬ َ ‫ان‬ ‫ا‬ً ‫اهر‬َ ‫ط‬ ُ ‫اِلبرص‬ ُ ‫ر‬ْ‫ب‬َ‫عت‬ُ ‫ي‬ ‫متى‬ ‫يعة‬‫ر‬‫الش‬ ). ِ ‫ص‬َ ‫ر‬َ ‫الب‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ر‬َّ ‫ه‬َ ‫ط‬َ‫ت‬ َ ‫ين‬ِ ‫ب‬ِ ‫اه‬َ ‫ذ‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫ان‬َ ‫ك‬ ‫ا‬َ ‫يم‬ِ ‫ف‬َ ‫و‬ .
  • 10. ‫ير‬ِّ ِ ‫ر‬ ِ ‫ش‬ ٍ ‫وح‬ ُ ‫ر‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬ًّ ‫ي‬ِ ‫ب‬ َ ‫ص‬ ُ ‫ر‬ ِّ ِ ‫ر‬َ ‫ح‬ُ ‫ي‬ ُ ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬َ ‫و‬ ُ ‫ه‬َ ‫ام‬َ ‫أم‬ َ ‫د‬َ ‫ج‬ َ ‫س‬َ ‫و‬ َ ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ٌ ‫ل‬ُ ‫ج‬َ ‫ر‬ َ ‫اء‬َ ‫ج‬ : « ُّ ‫ب‬َ ‫ر‬ ‫ا‬َ ‫ي‬ ،‫ي‬ِ ‫ابن‬ ِ ‫م‬َ ‫ارح‬ ِ ‫ع‬َ ‫ر‬ َّ ‫الص‬ِ ‫ب‬ ٌ ‫اب‬ َ ‫ص‬ُ ‫م‬ َ ‫و‬ُ ‫ه‬َ ‫ف‬ ، ٍ ‫ة‬َّ ‫د‬ ِ ‫ش‬ِ ‫ب‬ ُ ‫م‬َّ ‫أل‬َ‫ت‬َ ‫ي‬َ ‫و‬ . ِ ‫اء‬َ ‫الم‬ ْ ‫أو‬ ِ ‫ار‬َّ ‫الن‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ُ ‫ع‬َ ‫ق‬َ ‫ي‬ ‫ا‬َ ‫م‬ ‫ا‬ً ‫ير‬ِ ‫ث‬َ ‫ك‬َ ‫و‬ . َ ‫ق‬َ ‫و‬ َ ‫ل‬ ْ ‫م‬ُ ‫ه‬َّ ‫ن‬ِ ‫ك‬َ ‫ل‬ ،َ ‫ك‬ِ ‫يذ‬ِ ‫م‬ َ ‫ًل‬َ‫ت‬ ‫ى‬َ ‫ل‬‫إ‬ ُ ‫ه‬ُ‫ت‬ْ ‫ر‬ َ ‫أحض‬ ْ ‫د‬ ْ ‫م‬ ُ‫وه‬ُ ‫ف‬ ْ ‫ش‬َ ‫ي‬ ْ ‫أن‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫يع‬ ِ ‫ط‬َ‫ت‬ ْ ‫س‬َ ‫ي‬ . » ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬َ ‫ف‬ : « ‫ا‬َ ‫ن‬ُ ‫ه‬ َّ ‫ي‬َ ‫ل‬‫إ‬ َ ‫ك‬َ ‫ابن‬ ِ ‫ر‬ ِ ‫أحض‬ . » ‫ال‬ ُ ‫ح‬ ‫و‬ ُّ ‫الر‬ ‫أى‬َ ‫ر‬ ‫ا‬َّ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫ف‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ َّ ‫ي‬ِ ‫ب‬ َّ ‫الص‬ َ ‫ل‬َ ‫أدخ‬ ،َ ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ُ ‫ير‬ِ ‫ر‬ ِ ‫ش‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ْ ‫أر‬ ُ‫اه‬َ ‫ق‬‫أل‬َ ‫و‬ ، ٍ ‫ات‬َ ‫ج‬ُّ ‫ن‬ َ ‫ش‬َ‫ت‬ ِ ‫ة‬َ ‫وب‬َ ‫ن‬ . َّ ‫ل‬َ ‫ق‬َ‫ت‬َ ‫ي‬ ُّ ‫ي‬ِ ‫ب‬ َّ ‫الص‬ َ ‫ان‬َ ‫ك‬َ ‫ف‬ ُ ‫د‬ِ ‫ب‬ْ ‫ز‬ُ ‫ي‬َ ‫و‬ ُ ‫ب‬ . َ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ُ ‫ش‬َ ‫ف‬ ،ُ ‫ه‬ْ‫ن‬ِ ‫م‬ َ ‫ج‬ُ ‫ر‬ْ ‫خ‬َ ‫ي‬ ْ ‫أن‬ِ ‫ب‬ َ ‫ير‬ِ ‫ر‬ ِ ‫الش‬ َ ‫ح‬ ‫و‬ ُّ ‫الر‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ َ ‫ر‬َ ‫أم‬َ ‫ف‬ ِ ‫ال‬َ ‫الح‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ُّ ‫بي‬ َ ‫الص‬ .
  • 11. ‫الهيكل‬ ‫ضريبة‬ ‫يدفع‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ َ ‫اله‬ ِ ‫يبة‬‫ر‬ َ ‫ض‬ ُ‫باة‬ُ ‫ج‬ َ ‫جاء‬ ،َ ‫ناحوم‬َ ‫ر‬ْ ‫ف‬َ ‫ك‬ ‫إلى‬ ُ‫ه‬ُ ‫ذ‬‫وتًلمي‬ ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ َ ‫ع‬َ ‫رج‬ ‫ما‬َ ‫ند‬ِ ‫وع‬ َ ‫س‬ُ ‫طر‬ُ ‫ب‬ ‫إلى‬ ِ ‫ل‬َ ‫يك‬ ُ‫وسألوه‬ : « ‫؟‬ ِ ‫ل‬َ ‫يك‬َ ‫اله‬ َ ‫ة‬‫يب‬‫ر‬ َ ‫ض‬ ‫م‬ُ ‫ك‬ُ ‫م‬‫ل‬َ ‫ع‬ُ ‫م‬ ‫وفي‬ُ ‫ي‬ ‫أما‬ » َ ‫فأجاب‬ : « ‫نعم‬ » . ُ‫ع‬ ‫سو‬َ ‫ي‬ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫فقال‬ ، ِ ‫يت‬َ ‫الب‬ ‫إلى‬ ُ ‫س‬ُ ‫طر‬ُ ‫ب‬ َ ‫ل‬َ ‫دخ‬ ‫ا‬‫فلم‬ : « ‫و‬ ِ ‫البحر‬ ‫إلى‬ ْ ‫ذهب‬َ‫ا‬‫ف‬ ْ ‫ك‬ ِ ‫َمس‬‫أ‬‫و‬ ،َ ‫ة‬َ ‫ار‬‫ن‬ ِ ‫الص‬ ِ ‫ألق‬ ،َ ‫اهم‬ ‫ر‬َ ‫د‬ ِ ‫بعة‬‫ر‬‫بأ‬ ً ‫ة‬‫طع‬ِ ‫ق‬ ِ ‫فيه‬ ْ ‫د‬ِ ‫ج‬َ‫ت‬ ‫ها‬َ ‫فم‬ ْ ‫ح‬َ‫فت‬َ‫ا‬‫و‬ ُ ‫ج‬ُ ‫خر‬َ‫ت‬ ٍ ‫ة‬َ ‫مك‬ َ ‫س‬ َ ‫ل‬‫أو‬ ‫ي‬‫عن‬ ‫م‬ِ ‫يه‬َ ‫ل‬‫إ‬ ‫ها‬ْ ‫ع‬َ ‫ف‬‫د‬َ‫ا‬‫و‬ ‫ها‬ْ ‫ذ‬ُ ‫فخ‬ َ ‫ك‬ْ‫ن‬َ ‫وع‬ » .
  • 12. ‫الموت‬ ‫من‬ ‫لعازر‬ ‫يقيم‬ ‫يسوع‬ ً‫ا‬‫جد‬ ً‫ا‬‫مريض‬ ‫كان‬ ‫لعازر‬ ‫بأن‬ ‫رسالة‬ ‫يسوع‬ ‫تلقى‬ ،‫األيام‬ ‫أحد‬ ‫في‬ . ‫وصل‬ ‫ا‬ِّ‫م‬‫فل‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫أيام‬ ‫أربعة‬ ‫ميت‬ ‫له‬ ‫صار‬ ‫قد‬ ‫لعازر‬ ‫كان‬ ،‫هناك‬ ‫إلى‬ ‫يسوع‬ . ‫القبر‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬ ‫ثم‬ ُ‫ع‬‫سو‬َ‫ي‬ . ،‫صرخ‬ ‫ثم‬ ‫يصلي‬ ‫كان‬ “ ً‫ا‬‫خارج‬ ‫هلم‬ ،‫لعازر‬ ! ” ‫لعازر‬ َ‫ج‬‫فخر‬ ! ‫به‬ ‫فآمنوا‬ ،‫عيسى‬ ‫عمله‬ ‫ما‬ ‫رأوا‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫وكثير‬ .
  • 13. ‫الموت‬ ‫من‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ‫قيامة‬ ِ ‫ود‬ُ ‫ه‬َ ‫الي‬ ُ ‫ض‬ْ ‫ع‬َ ‫ب‬ ُ ‫ه‬َ ‫ل‬ َ ‫ال‬َ ‫ق‬َ ‫ف‬ : « َ ‫ك‬َ‫ت‬َ ‫ط‬ْ‫ل‬ ُ ‫س‬ ُ ‫ت‬ِ ‫ب‬ْ‫ث‬ُ‫ت‬ ً ‫ة‬َ ‫آي‬ ِ ‫ات‬َ ‫ه‬ ! » َ ‫ال‬َ ‫ق‬َ ‫و‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ْ ‫م‬ِ ‫ه‬ْ‫ي‬َ ‫ل‬َ ‫ع‬ َّ ‫د‬َ ‫ر‬َ ‫ف‬ : « ْ‫أب‬ َ ‫س‬ ‫ا‬َ ‫أن‬َ ‫و‬ ،َ ‫ل‬َ ‫ك‬ْ‫ي‬َ ‫اله‬ ‫ا‬َ ‫ذ‬َ ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬ُ ‫م‬ِ ‫اهد‬ ٍ ‫م‬‫ا‬َّ ‫أي‬ ِ ‫ة‬َ‫ث‬ َ ‫ًل‬َ‫ث‬ ‫ي‬ِ ‫ف‬ ً ‫ة‬َ ‫ي‬ِ ‫ان‬َ‫ث‬ ِ ‫يه‬ِ ‫ن‬ . » َّ ‫ن‬ِ ‫ك‬َ ‫ل‬ ُ‫ه‬ُ ‫د‬ َ ‫س‬َ ‫ج‬ َ ‫و‬ُ ‫ه‬ ُ‫ع‬ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ي‬ ُ‫اه‬َ ‫ن‬َ ‫ع‬ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ ‫ال‬ َ ‫ل‬َ ‫ك‬ْ‫ي‬َ ‫اله‬ . ‫ي‬ ‫ن‬ْ ‫ف‬َ ‫د‬ ‫أيام‬ ‫ثًلثة‬ ‫بعد‬ ‫ات‬‫و‬‫اِلم‬ ‫من‬ َ ‫ام‬َ ‫ق‬ ،‫كان‬ ‫ع‬ ‫سو‬ ! ‫عديدة‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫م‬ ‫أتباعه‬‫و‬ ‫لتًلميذه‬ ‫ع‬ ‫يسو‬ ‫ظهر‬ ، ‫المقبلة‬ ‫يوما‬ ‫بعين‬‫ر‬‫اِل‬ ‫خًلل‬ . ، ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫ِلكثر‬ ‫ظهر‬ ‫حتى‬ ‫انه‬ ‫وقال‬ 500 ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ! ‫لتًلميذه‬ ‫ثبت‬ ‫انه‬ ‫وقال‬ ‫للا‬ ‫ملكوت‬ ‫عن‬ ‫لهم‬ ‫يدرس‬ ‫كان‬ ‫و‬ ، ‫الحياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫ق‬‫الطر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ .
  • 14. www.freekidstories.org Art by Didier Martin, www.mylittlehouse.org Text adapted from The Bible and Bible-based sources.