SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
Data:  Dimecres 30 de juny de 2010 Hora:   De 9:30 a 13:30 hores   Organitza:  Àrea d‘E-inclusió de Fundació Esplai-FE   2ona Sessió: Professionals digitals i treball col·laboratiu CURS Identitat Digital-ID  i metodologia 2.0 pel treball en les organitzacions
Què veurem avui? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-AWARENESS – E-CONSCIÈNCIA http://www.slideshare.net/ictlogist/inclusi-a-la-societat-xarxa-el-futur-dels-telecentres E-Awareness-  Consciència digital. Més informació: http ://ictlogy.net/works/reports/projects.php?idp=1168
ALFABETITZACIÓ Introduir el quadre d’alfabetització que ja teníem de la Ciber
UN EXEMPLE A DESTACAR… http:// xarxanet.org / informatic /noticies/taller-de- web -20- entitats -el-5-de- febrer .
HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
- Organització 14. Configurar un calendari i utilitzar-lo per a gestionar el nostre temps. 15. Configurar i gestionar un lector  RSS . 16. Concertar una reunió amb eines com per exemple  Doodle . 17. Configurar un agregador de comunicació com per exemple  Digsby ,  Trillian   o   TweetDeck ). HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
- Comunicació 18. Gestionar el correu electrònic. 19. Escriure un correcte “primer contacte” a través del correu. 20. Escriure una correcta línia d’assumpte al correu. 21. Escriure una bona resposta per correu. 22. Etiquetar el text si s’escau. 23. Resumir els pensaments en 140 caràcters aproximadament. 24.Utilitzar  Twitter  (resposta,  retweet , missatge directe...). 25. Determinar el que es pot compartir públicament (si pot afectar negativament a la feina...). 26. Realitzar una reunió en línia. 27. Donar un efectiu  webinar . 28. Conèixer les diferències entre les diferents xarxes socials i com utilitzar-les com per exemple  Facebook ,  Ning ,  LinkedIn ,... HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
- Buscar i gestionar informació 29. Utilitzar  marcadors  basats en la web. 30. Com i quan buscar en entorns específics. 31. Com i quan utilitzar un cercador d’imatges. 32. Com i quan utilizar motors alternatius de recerca com per exemple  Clusty . 33. Qui escriu els articles de la  Viquipèdia  i quan són confiables? 34. Com construir un  motor de recerca  personalitzat. 35. Com podem confiar en la informació que trobem? 36. Utilitzar les cites per trobar millors referències. 37. Gestionar bibliografia en línia com per exemple  Zotero . 38. Configurar alertes per rastrejar la nova informació com per exemple  Google Alerts . HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
- Privacitat, seguretat i llei. 39.  Creative Commons   – què és i com escollir la llicència més apropiada. 40. Conèixer els usos que podem donar als materials que trobem a la xarxa. 41. Què podem compartir i com fer-ho entre diferents audiències. 42. Administrar els noms d’usuaris/es i claus de pas. 43. Trobar i ajustar la configuració de privacitat de les xarxes socials com  Facebook ,  Myspace  y  Twitter . 44. Com alguns espais de  datamining  espien les nostres dades? Per exemple participar en algunes aplicacions de  Facebook. 45. Quines questions de seguretat s’han de tenir en compte amb els sistemes de localització  GPS ? HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
- Presentació 46. Determinar les persones i la llargària apropiada a les presentacions. 47. Principis de disseny per realitzar bones presentacions. 48. Principis d’ storytelling . 49. Compartir una sèrie de diapositives a internet. 50. Construir una presentació no lineal. 51. Construir presentacions engrescadores (i quan utilitzar-les).  52. Buscar imatges d’alta qualitat que poden utilitzar-se a presentacions ( amb el  copyright  adequat). 53. Buscar arxius d’àudio que poden compartir-se en presentacions (amb el  copyright  adequat). 54. Crear un  script  de captura per a un vídeo. 55. Modalitats de captura de vídeo per internet. 56. Com i quan utilitzar una lupa virtual a les presentacions. HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
I la nostra oficina 2.0… RSS www.google.es / reader BLOCS http:// ca.wordpress.com / MARCADORS SOCIALS www.delicious.com VÍDEO www.youtube.com MICROBLOGGING www.twitter.com TREBALL  COL·LABORATIU www.google.com DISC VIRTUAL https :// www.dropbox.com / REPOSITORI  DOCUMENTS www.issuu.com PRESENTACIONS www.slideshare.net
EN UNA 1ª EDICIÓ… QUÈ DESCOBRIREM? GOOGLE FLICKR YOUTUBE metodologia2punt0 @gmail.com http:// www.flickr.com / photos /metodologia2punt0 http:// www.youtube.com / user /metodologia2punt0 metodologia2punt0 @yahoo.es
QUÈ ENS OFEREIX GOOGLE? Metodologia 2.0. Oficina Virtual Compartir Treball en equip Gratuïtat Entorn col·laboratiu
GOOGLE CALENDAR Google Calendar  és un programa gratuït que ens permet treballar una agenda i calendari sincronitzada amb els nostres contactes compartint tota la informació. http:// es.wikipedia.org / wiki / Google_Calendar
GOOGLE CALENDAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GOOGLE CALENDAR ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http:// issuu.com / farajon / docs / sistema_de_alertas_y_comunicaciones1 ? mode = embed&documentId =090226233720-948bdf1f9b344eb2bd2980e6e104b6d3 http:// www.youtube.com / watch?v = 2iTsxQFvQZQ
GOOGLE CALENDAR MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP DE L’ODC ÒMNIA…
GOOGLE CALENDAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GOOGLE DOCS Google Docs  és un programa gratuït que ens permet crear i treballar documents en línia amb la possibilitat de fer-ho d’una forma col·laborativa. http:// es.wikipedia.org / wiki / Google_Docs
GOOGLE DOCS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GOOGLE DOCS ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.youtube.com/watch?v=2iTsxQFvQZQ http://www.youtube.com/watch?v=OBh8bMC7XEU http:// www.slideshare.net / Elprofedelengua / tutorial - google - docs -1015627
GOOGLE DOCS MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
GOOGLE DOCS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GOOGLE MAPS  Google Maps  és un programa gratuït que ens permet crear i oferir mapes i fotografies reals provinents d’imatge per satèl·lit. http:// ca.wikipedia.org / wiki / Google_Maps
GOOGLE MAPS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GOOGLE MAPS ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.desarrolloweb.com/manuales/desarrollo-con-api-de-google-maps.html http://www.youtube.com/watch?v=TftFnot5uXw http://www.youtube.com/watch?v=ADbeCHQLUpk http:// www.slideshare.net / nurrego / google - maps -448070
GOOGLE MAPS MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
GOOGLE MAPS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PICASSA  Picassa  és un servei de Google que contempla l’edició, la creació i la organització de fotografies online i offline. http:// es.wikipedia.org / wiki / Picasa
PICASSA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PICASSA ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.desarrolloweb.com/manuales/manual-de-picasa.html http://www.youtube.com/watch?v=C96jM2QANBY http://www.livemanual.info/manual-picasa-2 http://picasa.google.es/help/latest_updates.html
PICASSA MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
REPASSEM GOOGLE READER… SINDIQUEM… Diaris electrònics. Espais web d’interès. Blocs. …
FLICKR  Flickr  és una xarxa social amb un denominador comú: la fotografia.  Aquesta xarxa està pensada i creada per facilitar un espai de relació, comunicació i compartició de les persones amants de la fotografia. http://ca.wikipedia.org/wiki/Flickr
FLICKR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FLICKR Per saber més :  http://www.flickr.com/help/faq/ MANUALS http://www.slideshare.net/PatriciaLinares/manual-de-flickr http://www.slideshare.net/lepirex/curso-web20-manual-flickr-presentation
MIREM UN EXEMPLE… http://www.flickr.com/photos/punttic/
YOUTUBE Youtube és un espai web per pujar i compartir vídeos que s’ha extès mundialment i està substituint inclús a la TV. http://es.wikipedia.org/wiki/YouTube
YOUTUBE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
YOUTUBE Formats suportats: http://www.google.com/support/youtube/bin/answer.py?answer=132460&topic=16612&hl=es-ES Més informació: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-youtube http://losclicos.wordpress.com/tutoriales/tutorial-de-youtube/
A tenir en compte! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Document elaborat per l’equip d’E-Inclusió  de Fundació Esplai  Juliol 2010. MOLTES GRÀCIES!!! … .ens veiem el proper dimecres 7 de juliol!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Seminari PILE Sessió 4 Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 4  Baix LlobregatSeminari PILE Sessió 4  Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 4 Baix Llobregataliciaaguilarsanz
 
Anàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesAnàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesmariantonia13
 
Pràctica ofimàtica
Pràctica ofimàticaPràctica ofimàtica
Pràctica ofimàticaIdoia Bou
 
Administració Girona presentació s5
Administració Girona presentació s5Administració Girona presentació s5
Administració Girona presentació s5Neus Burch Suñer
 
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanviNous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanviTIC_DAR
 
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Mònica Ramoneda
 
Uss de les georeferencies a l'aula
Uss de les georeferencies a l'aulaUss de les georeferencies a l'aula
Uss de les georeferencies a l'aulaFrancesc Balagué
 
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsCom perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsFederació Salut Mental Catalunya
 

La actualidad más candente (12)

Seminari PILE Sessió 4 Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 4  Baix LlobregatSeminari PILE Sessió 4  Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 4 Baix Llobregat
 
Webquest practica
Webquest practicaWebquest practica
Webquest practica
 
Practica webquest
Practica webquestPractica webquest
Practica webquest
 
Anàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesAnàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactives
 
Treball en equip i web 2.0
Treball en equip i web 2.0Treball en equip i web 2.0
Treball en equip i web 2.0
 
Pràctica ofimàtica
Pràctica ofimàticaPràctica ofimàtica
Pràctica ofimàtica
 
Administració Girona presentació s5
Administració Girona presentació s5Administració Girona presentació s5
Administració Girona presentació s5
 
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanviNous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
Nous Entorns de treball, comunicació i intercanvi
 
Les meves eines a la xarxa
Les meves eines a la xarxaLes meves eines a la xarxa
Les meves eines a la xarxa
 
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
Eines 2.0 per al treball col·laboratiu i l'exposició de resultats
 
Uss de les georeferencies a l'aula
Uss de les georeferencies a l'aulaUss de les georeferencies a l'aula
Uss de les georeferencies a l'aula
 
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socialsCom perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
Com perdre la por a les noves tecnologies: eines 2.0 i xarxes socials
 

Destacado

Destacado (20)

Webgrafía
WebgrafíaWebgrafía
Webgrafía
 
New Wonders
New WondersNew Wonders
New Wonders
 
Firefoxの開発プロセス
Firefoxの開発プロセスFirefoxの開発プロセス
Firefoxの開発プロセス
 
Diadelosmuertos
DiadelosmuertosDiadelosmuertos
Diadelosmuertos
 
Curso de php
Curso de phpCurso de php
Curso de php
 
Cartell vertical
Cartell verticalCartell vertical
Cartell vertical
 
Faculdade mario schenberg
Faculdade mario schenbergFaculdade mario schenberg
Faculdade mario schenberg
 
Tac dona elide obra executada em desacordo com o projeto aprovado e sem hab...
Tac dona elide   obra executada em desacordo com o projeto aprovado e sem hab...Tac dona elide   obra executada em desacordo com o projeto aprovado e sem hab...
Tac dona elide obra executada em desacordo com o projeto aprovado e sem hab...
 
Todoscontradengue
TodoscontradengueTodoscontradengue
Todoscontradengue
 
Biocan spn y db
Biocan spn y dbBiocan spn y db
Biocan spn y db
 
Presentació Plataforma Pdf
Presentació Plataforma PdfPresentació Plataforma Pdf
Presentació Plataforma Pdf
 
Luiz henrique paiva
Luiz henrique   paivaLuiz henrique   paiva
Luiz henrique paiva
 
Photoshop
PhotoshopPhotoshop
Photoshop
 
Paulo toledo adit final
Paulo toledo   adit finalPaulo toledo   adit final
Paulo toledo adit final
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Ranking indalarco 2009 2010
Ranking indalarco 2009 2010Ranking indalarco 2009 2010
Ranking indalarco 2009 2010
 
Noov Rastreabilidade - Oobj
Noov Rastreabilidade - OobjNoov Rastreabilidade - Oobj
Noov Rastreabilidade - Oobj
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Portección ambiental:los bosques
Portección ambiental:los bosquesPortección ambiental:los bosques
Portección ambiental:los bosques
 
Adit
AditAdit
Adit
 

Similar a 2a sessió metodologia 2.0 juny 2010

Similar a 2a sessió metodologia 2.0 juny 2010 (20)

4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 20104a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
4a sessió metodologia 2 0 juliol 2010
 
De la Web 2.0 a la 3.0
De la Web 2.0 a la 3.0De la Web 2.0 a la 3.0
De la Web 2.0 a la 3.0
 
Alfabetització digital 2a sessió
Alfabetització digital 2a sessióAlfabetització digital 2a sessió
Alfabetització digital 2a sessió
 
Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20Curs Introducció Web20
Curs Introducció Web20
 
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
Apropament pràctic a les noves eines d'internet. Web 2.0
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
Turisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la RàpitaTurisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3Dinamització associativa 2.0 sessió 3
Dinamització associativa 2.0 sessió 3
 
Eines web 2.0
Eines web 2.0Eines web 2.0
Eines web 2.0
 
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Powerpointgrup11
Powerpointgrup11Powerpointgrup11
Powerpointgrup11
 
Web 2.0 - Rotary Club
Web 2.0 - Rotary ClubWeb 2.0 - Rotary Club
Web 2.0 - Rotary Club
 

Más de Fundación Esplai

Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)Fundación Esplai
 
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)Fundación Esplai
 
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)Fundación Esplai
 
Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4Fundación Esplai
 
eScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community serviceeScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community serviceFundación Esplai
 
Learning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion projectLearning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion projectFundación Esplai
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)Fundación Esplai
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion Fundación Esplai
 
Robótica educativa con Zowi
Robótica educativa con ZowiRobótica educativa con Zowi
Robótica educativa con ZowiFundación Esplai
 
Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017Fundación Esplai
 
Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16Fundación Esplai
 
Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa. Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa. Fundación Esplai
 
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016Fundación Esplai
 
Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3Fundación Esplai
 
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red ConectaSatisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red ConectaFundación Esplai
 
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativoCuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativoFundación Esplai
 

Más de Fundación Esplai (20)

Red Conecta Migración
Red Conecta Migración Red Conecta Migración
Red Conecta Migración
 
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
Internet Segura. Actividad 3 (mayores de 10 años)
 
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)Internet Segura. Actividad 2  (8 a 10 años)
Internet Segura. Actividad 2 (8 a 10 años)
 
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
Internet Segura. Actividad 1 (menores de 8 años)
 
Conecta Code
Conecta CodeConecta Code
Conecta Code
 
Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4Propuesta educativa Activate! 4
Propuesta educativa Activate! 4
 
eScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community serviceeScouts final publication: Intergenerational circle for community service
eScouts final publication: Intergenerational circle for community service
 
Learning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion projectLearning program design of vet4ei inclusion project
Learning program design of vet4ei inclusion project
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
Folleto del proyecto VET4e-inclusion (versión en inglés)
 
Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion Folleto del proyecto VET4e-inclusion
Folleto del proyecto VET4e-inclusion
 
Robótica educativa con Zowi
Robótica educativa con ZowiRobótica educativa con Zowi
Robótica educativa con Zowi
 
Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017Presentación consejo asesor 2017
Presentación consejo asesor 2017
 
Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16Dossier de las actividades Foro16
Dossier de las actividades Foro16
 
Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa. Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
Foro16. Dossier institucional y para la prensa.
 
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
Informe satisfacción ciudadanía RedConecta 2015-2016
 
Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3Propuesta educativa ACTÍVATE 3
Propuesta educativa ACTÍVATE 3
 
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red ConectaSatisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
Satisfacción de los usuarios informe 2014 2015 Red Conecta
 
Proyecto Reinicia-T
Proyecto Reinicia-TProyecto Reinicia-T
Proyecto Reinicia-T
 
Red conecta migración 2015
Red conecta migración 2015Red conecta migración 2015
Red conecta migración 2015
 
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativoCuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
Cuadernos practicos 6: Liderazgo asociativo
 

2a sessió metodologia 2.0 juny 2010

  • 1. Data:  Dimecres 30 de juny de 2010 Hora:   De 9:30 a 13:30 hores Organitza: Àrea d‘E-inclusió de Fundació Esplai-FE 2ona Sessió: Professionals digitals i treball col·laboratiu CURS Identitat Digital-ID i metodologia 2.0 pel treball en les organitzacions
  • 2.
  • 3. E-AWARENESS – E-CONSCIÈNCIA http://www.slideshare.net/ictlogist/inclusi-a-la-societat-xarxa-el-futur-dels-telecentres E-Awareness- Consciència digital. Més informació: http ://ictlogy.net/works/reports/projects.php?idp=1168
  • 4. ALFABETITZACIÓ Introduir el quadre d’alfabetització que ja teníem de la Ciber
  • 5. UN EXEMPLE A DESTACAR… http:// xarxanet.org / informatic /noticies/taller-de- web -20- entitats -el-5-de- febrer .
  • 6.
  • 7.
  • 8. - Organització 14. Configurar un calendari i utilitzar-lo per a gestionar el nostre temps. 15. Configurar i gestionar un lector RSS . 16. Concertar una reunió amb eines com per exemple Doodle . 17. Configurar un agregador de comunicació com per exemple Digsby , Trillian o TweetDeck ). HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
  • 9. - Comunicació 18. Gestionar el correu electrònic. 19. Escriure un correcte “primer contacte” a través del correu. 20. Escriure una correcta línia d’assumpte al correu. 21. Escriure una bona resposta per correu. 22. Etiquetar el text si s’escau. 23. Resumir els pensaments en 140 caràcters aproximadament. 24.Utilitzar Twitter (resposta, retweet , missatge directe...). 25. Determinar el que es pot compartir públicament (si pot afectar negativament a la feina...). 26. Realitzar una reunió en línia. 27. Donar un efectiu webinar . 28. Conèixer les diferències entre les diferents xarxes socials i com utilitzar-les com per exemple Facebook , Ning , LinkedIn ,... HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
  • 10. - Buscar i gestionar informació 29. Utilitzar marcadors basats en la web. 30. Com i quan buscar en entorns específics. 31. Com i quan utilitzar un cercador d’imatges. 32. Com i quan utilizar motors alternatius de recerca com per exemple Clusty . 33. Qui escriu els articles de la Viquipèdia i quan són confiables? 34. Com construir un motor de recerca personalitzat. 35. Com podem confiar en la informació que trobem? 36. Utilitzar les cites per trobar millors referències. 37. Gestionar bibliografia en línia com per exemple Zotero . 38. Configurar alertes per rastrejar la nova informació com per exemple Google Alerts . HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
  • 11. - Privacitat, seguretat i llei. 39. Creative Commons – què és i com escollir la llicència més apropiada. 40. Conèixer els usos que podem donar als materials que trobem a la xarxa. 41. Què podem compartir i com fer-ho entre diferents audiències. 42. Administrar els noms d’usuaris/es i claus de pas. 43. Trobar i ajustar la configuració de privacitat de les xarxes socials com Facebook , Myspace y Twitter . 44. Com alguns espais de datamining espien les nostres dades? Per exemple participar en algunes aplicacions de Facebook. 45. Quines questions de seguretat s’han de tenir en compte amb els sistemes de localització GPS ? HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
  • 12. - Presentació 46. Determinar les persones i la llargària apropiada a les presentacions. 47. Principis de disseny per realitzar bones presentacions. 48. Principis d’ storytelling . 49. Compartir una sèrie de diapositives a internet. 50. Construir una presentació no lineal. 51. Construir presentacions engrescadores (i quan utilitzar-les). 52. Buscar imatges d’alta qualitat que poden utilitzar-se a presentacions ( amb el copyright adequat). 53. Buscar arxius d’àudio que poden compartir-se en presentacions (amb el copyright adequat). 54. Crear un script de captura per a un vídeo. 55. Modalitats de captura de vídeo per internet. 56. Com i quan utilitzar una lupa virtual a les presentacions. HABILITATS I COMPETÈNCIES DIGITALS
  • 13. I la nostra oficina 2.0… RSS www.google.es / reader BLOCS http:// ca.wordpress.com / MARCADORS SOCIALS www.delicious.com VÍDEO www.youtube.com MICROBLOGGING www.twitter.com TREBALL COL·LABORATIU www.google.com DISC VIRTUAL https :// www.dropbox.com / REPOSITORI DOCUMENTS www.issuu.com PRESENTACIONS www.slideshare.net
  • 14. EN UNA 1ª EDICIÓ… QUÈ DESCOBRIREM? GOOGLE FLICKR YOUTUBE metodologia2punt0 @gmail.com http:// www.flickr.com / photos /metodologia2punt0 http:// www.youtube.com / user /metodologia2punt0 metodologia2punt0 @yahoo.es
  • 15. QUÈ ENS OFEREIX GOOGLE? Metodologia 2.0. Oficina Virtual Compartir Treball en equip Gratuïtat Entorn col·laboratiu
  • 16. GOOGLE CALENDAR Google Calendar és un programa gratuït que ens permet treballar una agenda i calendari sincronitzada amb els nostres contactes compartint tota la informació. http:// es.wikipedia.org / wiki / Google_Calendar
  • 17.
  • 18. GOOGLE CALENDAR ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http:// issuu.com / farajon / docs / sistema_de_alertas_y_comunicaciones1 ? mode = embed&documentId =090226233720-948bdf1f9b344eb2bd2980e6e104b6d3 http:// www.youtube.com / watch?v = 2iTsxQFvQZQ
  • 19. GOOGLE CALENDAR MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP DE L’ODC ÒMNIA…
  • 20.
  • 21. GOOGLE DOCS Google Docs és un programa gratuït que ens permet crear i treballar documents en línia amb la possibilitat de fer-ho d’una forma col·laborativa. http:// es.wikipedia.org / wiki / Google_Docs
  • 22.
  • 23. GOOGLE DOCS ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.youtube.com/watch?v=2iTsxQFvQZQ http://www.youtube.com/watch?v=OBh8bMC7XEU http:// www.slideshare.net / Elprofedelengua / tutorial - google - docs -1015627
  • 24. GOOGLE DOCS MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
  • 25.
  • 26. GOOGLE MAPS Google Maps és un programa gratuït que ens permet crear i oferir mapes i fotografies reals provinents d’imatge per satèl·lit. http:// ca.wikipedia.org / wiki / Google_Maps
  • 27.
  • 28. GOOGLE MAPS ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.desarrolloweb.com/manuales/desarrollo-con-api-de-google-maps.html http://www.youtube.com/watch?v=TftFnot5uXw http://www.youtube.com/watch?v=ADbeCHQLUpk http:// www.slideshare.net / nurrego / google - maps -448070
  • 29. GOOGLE MAPS MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
  • 30.
  • 31. PICASSA Picassa és un servei de Google que contempla l’edició, la creació i la organització de fotografies online i offline. http:// es.wikipedia.org / wiki / Picasa
  • 32.
  • 33. PICASSA ON PUC TROBAR INFORMACIÓ? MANUALS http://www.desarrolloweb.com/manuales/manual-de-picasa.html http://www.youtube.com/watch?v=C96jM2QANBY http://www.livemanual.info/manual-picasa-2 http://picasa.google.es/help/latest_updates.html
  • 34. PICASSA MIREM L’EXEMPLE DE L’EQUIP D’E-INCLUSIÓ…
  • 35. REPASSEM GOOGLE READER… SINDIQUEM… Diaris electrònics. Espais web d’interès. Blocs. …
  • 36. FLICKR Flickr és una xarxa social amb un denominador comú: la fotografia. Aquesta xarxa està pensada i creada per facilitar un espai de relació, comunicació i compartició de les persones amants de la fotografia. http://ca.wikipedia.org/wiki/Flickr
  • 37.
  • 38. FLICKR Per saber més : http://www.flickr.com/help/faq/ MANUALS http://www.slideshare.net/PatriciaLinares/manual-de-flickr http://www.slideshare.net/lepirex/curso-web20-manual-flickr-presentation
  • 39. MIREM UN EXEMPLE… http://www.flickr.com/photos/punttic/
  • 40. YOUTUBE Youtube és un espai web per pujar i compartir vídeos que s’ha extès mundialment i està substituint inclús a la TV. http://es.wikipedia.org/wiki/YouTube
  • 41.
  • 42. YOUTUBE Formats suportats: http://www.google.com/support/youtube/bin/answer.py?answer=132460&topic=16612&hl=es-ES Més informació: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-youtube http://losclicos.wordpress.com/tutoriales/tutorial-de-youtube/
  • 43.
  • 44. Document elaborat per l’equip d’E-Inclusió de Fundació Esplai Juliol 2010. MOLTES GRÀCIES!!! … .ens veiem el proper dimecres 7 de juliol!