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Caracteristicas y condiciones
para la equidad de genero
Gaston Niño De Rivera Burgueño
Jacqueline Allec
Formacion civica y etica
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Proposito
El objetivo principal de este programa es definir y comprender que es la equidad de
genero y como es que se usa en la sociedad de forma diaria y por que esta es tan
importante para tener una convivencia pacifica y sana sin ningún prejuicio.
Gracias a algunos conceptos pudimos definir con mayor exactitud como es que se
da la equidad de genero, es decir, como es que podemos poner en practica una
convivencia igualitaria sin ningún tipo de prejuicio.
Article I. Genero
Article II. Roll
Article III. Estereotipos
Article IV. Prejuicios
Article V. Relaciones de genero
Article VI. Crear relaciones sin prejuicios
Article VII. Ejemplos de estereotipos, actitudes y acciones que obstaculizan estas
relaciones
Article VIII. respeto a la diversidad social
Article IX. discriminación por las ETS
Con estos puntos básicos se podrá definir la importancia de la equidad de genero y
cuales son sus características mas importantes.
indice
Indice……………………………………….2
Proposito………………………………….3
Desarollo…………………………………..11
Propuestas………………………………..12
Cronograma………………………………12
Lorem Ipsum 3
Conceptos para poder efectuar
la equidad de genero:
Rol, estereotipos, prejuicio,
relaciones de genero,
relaciones sin prejuicios,
ejemplos de estereotipos que
obstaculizan estas
relaciones,etc
Rol:
Empezaremos definiendo que es rol y
dando unos ejemplos sobre el.
Los roles, por tanto, son creaciones
sociales, la forma como se relacionan los
individuos y las instituciones, que también
son otra creación social. Las principales
instituciones son la familia, la educación, la
religión, la política (el estado) y la
economía. Estas instituciones sociales
poseen unas normas implícitas (unas pautas
de comportamiento) que los individuos
aceptan y asimilan, ya que si no siguen
estas pautas, pueden ser rechazados o,
incluso, expulsados del grupo.
En otras palabras el rol social es son las
acciones generalizadas
El rol social es un concepto sociológico que
hace referencia a las pautas de conducta
que la sociedad impone y espera de un
individuo (actor social) en una situación
determinada. El rol tiene la función de
separar lo que somos (identidad) de lo que
representamos (rol).
Desarollo
En esta parte del proyecto se les explicara los
conceptos que ayudaron a la investigación para
definir como es que se convive con una equidad
de genero exitosa
A continuación hablaremos sobre los conceptos de estereotipos con
algunos ejemplos y el concepto de prejuicio con algunos ejemplos
también.
Estereotipos:
Para empezar primero debemos saber que
es un estereotipo, Un estereotipo es una
imagen o idea aceptada comúnmente por
un grupo o sociedad. El término se usa a
menudo con sentido negativo, como
creencias ilógicas que sólo se pueden
cambiar mediante la educación.
Existen
muchos ESTEREOTIPOS DE GÉNERO que
deberíamos eliminarlos porque generan
discriminación.
Después de saber que son los
estereotipos, les hablaremos sobre los
estereotipos de genero que serian
principalmente basados en los hombres y
mujeres.
Los estereotipos de hombres y mujeres
son muy lógicos, estos estereotipos se
crearon en el pasado antes que la mujer
pudiera trabajar, antes la mujer su único
trabajo era tener hijos y alimentar la
familia ( cocinar ) y también lavar la ropa,
etc. Una típica empleada de limpieza.
Gracias a esto esta idea de la mujer se
quedo en los pensamientos de las
personas circulando por mucho tiempo,
en la actualidad ese pensamiento solo
esta en la imaginación a veces ya que la
mujer ahora puede trabajar puede votar,
puede hacer lo mismo que un hombre.
Pero gracias al tiempo que circulo esta
idea se quedo grabada y eso ocasiono este
estereotipo de la mujer
Un estereotipo es un
Prejuicio: por un grupo o
Para empezar primero debemos de saber la
definicion de prejuicio, El prejuicio es una
forma de irracionalidad. Porque el ser
humano juzga y se crea opiniones antes de
examinar la evidencia que refute o respalde
dicha opinión. En muchas ocasiones nos
dejamos llevar por las emociones, deseos
personales, la colectividad y la
generalización de las experiencias.
Ahora que sabemos que es prejuicio
podríamos seguir con algunos ejemplos de
este.
Un prejuicio muy común sería el de la mujer
hacia el hombre si la mujer que estaba en
una relación con un hombre, con relación
nos referimos a ser su novia, a ser su
esposa etc. y este hombre la engañó
consecutivas veces esta mujer en un futuro
va a pensar que todos los hombres que
estén con ella la estan engañando por su
experiencia anterior.
Lorem Ipsum 4
El género, al ser una construcción social, varía de unas épocas a otras, de
unos países a otros y de unos grupos sociales a otros en función de la
economía, las normas y valores, la religión, el sistema político, la edad,
etc. Todo ello hace que las características, oportunidades y expectativas
asignadas a las personas no sean las mismas de unas generaciones a
otras, ni de unos grupos a otros.
Las relaciones de género se establecen a través de procesos como la
comunicación o el control de poder y se transmiten a través de la
educación, la familia, la escuela y el medio que nos rodea, teniendo en
este tema una influencia notoria los medios de comunicación.
Ya que definimos que son las relaciones de genero y como es que se
generan, pasaremos a ver algunos factores que se dan en ellas:
Los factores culturales condicionando las relaciones entre las personas
son la raza, la religión, el contexto histórico y las tradi- ciones entre otras.
Los medios de comunicación proyectando en unos casos for- mas de vida
nuevas y alternativas, y en otros, estereotipos de per- sonas idealizadas y
utópicas, como es el caso de las modelos, altas ejecutivas y chicos guapos
y famosos.
El sistema económico favoreciendo la progresiva incorporación de
mujeres al mercado laboral.
El sistema político mediante la puesta en marcha de medidas de acción
positiva está contribuyendo a la creciente y paulatina incorporación de
mujeres en la toma de decisiones.
Los factores demográficos derivados del control de la nata- lidad, han
influido de forma determinante, en la planificación del momento y
número de embarazos que una mujer desea tener.
La legislación mediante la penalización de actos discriminato- rios.
El sistema educativo está permitiendo la disminución progre- siva de los
índices de analfabetismo, al tiempo que facilita la incor- poración de las
mujeres a los diferentes niveles de instrucción.
A continuación
hablaremos
sobre las
relaciones de
genero.
Lorem Ipsum 5
Ahora se les hablara de un tema muy
importante para la equidad de genero,
La importancia de crear relaciones sin
prejuicio.
Para empezar debemos recordar que son las
relaciones y es el prejuicio.
Prejuicio
Porque el ser humano juzga y se crea opiniones antes de
examinar la evidencia que refute o respalde dicha opinión.
En muchas ocasiones nos dejamos llevar por las
emociones, deseos personales, la colectividad y la
generalización de las experiencias.
Relaciones
Hay dos tipos de relaciones principalmente las amistosas y
las amorosas a continuación hablaremos de estas dos:
1.nombre femenino plural
(relaciones) Trato amoroso o
sexual que hay entre dos personas. “relaciones
sexuales; relaciones amorosas; relaciones formales;
tiene relaciones con una chica del barrio; se puso
en relaciones con un hombre mucho mayor que
ella"




2.(relaciones) Personas con las que alguien mantiene un
trato de amistad, laboral, social, etc.;
especialmente, las que sirven para obtener algún
favor personal. “es muy importante en el mundo de
los negocios tener buenas relaciones"




Relaciones sin
prejuicios.
sabiendo estos dos significados podemos definer las relaciones sin prejuicio son relaciones que no
tienen ideas prsepitadas de una persona, es decir que no tienen ideas adelantadas.
Las relaciones sin prejuicio son realmente importantes para crear una convivencia pacifica sin ningun tipo
de disturbios, ya que si tienes un prejuicio sobre alguien, evitaras de acercarte a el o convivir con el pore se
simplre prejuicio.
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Acciones que impiden
las relaciones sin
prejuicios
Las relaciones sin prejuicios son muy
importantes icomo ya hemos visto pero
para estas hay unos ciretos tipos de
acciones que las pueden perjudicar y
tambien destruir.
A continuacion hablaremos de estas
acciones
Racismo:
El racismo es un sentimiento o
comportamiento que consiste en la
exacerbación del sentido racial de un
grupo étnico. Esta situación suele
manifestarse como el menosprecio de
otro grupo y supone una forma de
discriminación.
El racismo puede plantearse como una
doctrina antropológica o política que
incluye la persecución de los grupos
étnicos considerados como inferiores. Eso
es lo que ocurrió con la Alemania nazi o
con el Ku Klux Klan en los Estados Unidos.
El exterminio de los grupos atacados o la
anulación o disminución de los derechos
humanos de los sujetos discriminados
forman parte de los objetivos y de las
consecuencias del racismo. Durante
muchos años, en Sudáfrica, la mayoría
negra estuvo sometida a la minoría
blanca. El racismo se manifestaba en
todos los órdenes de la vida cotidiana.
Este fenómeno de segregación racial,
conocido como apartheid, incluía lugares
especiales para los negros en los
autobuses, los hospitales y los parques
públicos.
Discriminación:
El término discriminación es un
sustantivo femenino que significa
distinguir o diferenciar. La
discriminación es una manera de
ordenar y clasificar otras
entidades, por ejemplo, los
animales, las fuentes de energia,
las obras de literatura, etc. Sin
embargo, el significado más
común de esta palabra se refiere a
la discriminación como un
Lorem Ipsum 7
a continuación les hablaremos de la importancia del respeto a la
diversidad social.
Respeto a la diversidad social.
Para hablar de este tema debemos
primero sabes que es la diversidad social,
La diversidad social es la expresión
primaria de la diversidad cultural, pero
también atañe a ella la expresión de
las fallas en la distribución de la
riqueza y de las oportunidades.
La sociedad es el núcleo de protección y
realización de lo humano es un fenómeno
que permite superar las deficiencias
individuales mediante la cooperación y el
aporte de cada uno de sus miembros, la
acción externa de otros grupos sociales
puede ser la ayuda o la condena. Ninguna
sociedad esta exenta de ambas, pero
cuando la intolerancia predomina, la
injusticia y la postergación muestran la peor
de la facetas de la Humanidad.
Por que es importante
Respetar la diversidad social es sumamente
importante ya que así todos tendremos un
trato justo e igualitario, si esta se inculca
mas y mas en la sociedad se podrá radicar
con los aspectos que evitan las relaciones
de genero como, los prejuicios, el racismo,
la discriminación, etc.
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Discriminación por las ITS
Ahora hablaremos de un tema que se da mucho en la
actualidad que es la discriminación por las ITS.
Discriminacion por las ITS.
Para hablar sobre este tema primero debemos enfocarnos en que son las ITS y por que se dan.
las infecciones de transmisión sexual (ITS), antes conocidas con los nombres de
enfermedades de transmisión sexual (ETS) y enfermedades venéreas, son un conjunto
de enfermedades infecciosas agrupadas por tener en común la misma vía de
transmisión: de persona a persona a través de las relaciones sexuales. Los agentes
productores de las infecciones de transmisión sexual incluyen bacterias, virus (como el
del herpes), hongos e incluso parásitos, como el "ácaro de la sarna" (Sarcoptes scabiei)
o las ladillas (Pedículus pubis).
Aunque casi todas tienen tratamiento, algunas de ellas, como las producidas por virus,
nunca curan de manera definitiva, sino que el agente causal permanece en estado
latente, sin manifestarse, dentro del organismo al que ha infectado, reapareciendo
cíclicamente. Este tipo de relación entre el organismo y el agente infeccioso facilita la
transmisión de éste, es decir, su infectividad.
Actualmente existen 30 tipos de ITS, de las cuales 26 atacan principalmente a las
mujeres y 4 a ambos sexos.
Estereotipos de las personas que sufren de las ITS.
Los estereotipos de las ITS son muy comunes en las sociedad actual uno de los mas comunes es el
de la mujer que tenga alguna enfermedad se cree que es una peronsa de la vida galante
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Publicidad estereotipada
de anuncios comerciales
femeninos
Lorem Ipsum 10
Publicidad estereotipada
de anuncios comerciales
masculinos
Lorem Ipsum 11
Música de hombres y
mujeres.
musica de hombres:
generos:
algunos de los generos de musica que escuchan los
hombres podrian ser:
1. electro
2. dupstep
3. canda
4. rock
5. dance
6. hip-hop
Musica que escuchan las mujeres:
Generos:
Algunos de los generos de musica que escuchan
las mujeres podrian ser:
1. RAP
2. CKAN MC DAVO
3. ROCK! BLACK VEIL BRIDES
4. FIT FOR RIVALS
5. PARAMORE
6. POP
7. JUSTIN BIEBER
8. MILEY CYRUS
9. ONE DIRECTION
10. BRUNO MARS
11. DAFT PUNK
Lorem Ipsum 12
Problemas en la
comunidad
A continuacion expondremos algunos problemas en la
cimunidad acerca dela equidad de genero.
Algunos ejemplos de conflictos de situaciones en el
entonro social podria ser:
Flaca no es bonita, esta situacion es muy comun ya
que mucho screen que si estas flaca por defecto
eres bonita sin embargo hay una gran cantidad de
aspectos que cuentan para esta situacion por
ejemplo puede ser que al sujeto que te atrae puede
ser que no le parescas admirable tu belleza por que
se te ve mal el cabello.
Por lo tanto si eres flaca aun asi puedes no ser
bonita.
Otra situacion podria ser:
Gay no es afeminado, esta situacion es muy comun
tambine en la actualidad ya que al pensar en gayse
piensa directamente en un individuo que se viste
como mujer, sin embargo hay homosexuals que se
visten como cualquier otro hombre solo que sus
gustos son diferentes
Lorem Ipsum 13
Para finalizar el programa hablaremos sobre el cronograma y algunas
propuestas para fortalecer la equidad de genero
Ø Realización de murales:
· A partir de periódicos y revistas, se
hace una selección de noticias donde se
adviertan violaciones de derechos
humanos. Seleccionadas las noticias, se
confeccionan murales donde se recojan
las noticias y los artículos de la DDH que
incumplen. Los murales deben incluir
imágenes sugestivas que hagan alusión a
las noticias recogidas.
· Realizados los murales, se puede
proceder a un debate. Por ejemplo, se
puede plantear:
- Las diferencias según los países o las
distintas áreas geográficas de
determinadas
vulneraciones, y sus posibles causas o
explicaciones.
- La eventual relación entre estas
vulneraciones y el tipo de gobierno
existente.
- Las vulneraciones de derechos más
reiteradas a escala mundial.
· Como final de la actividad, los murales
se pueden poner por distintas dependencias
del Centro, para dar información concreta y
para “ambientar” antes de la proyección.
Otra posibilidad sería realizar una
presentación en powerpoint, y proyectarla
en el salón de audiovisuales.
Ø Realización de montajes audiovisuales:
En esta modalidad la búsqueda de
noticias se hace en Internet, “bajando”
vídeos donde se muestren violaciones de los
derechos de los niños. Por ejemplo, pueden
obtenerse del portal “youtube.com”.
Una vez conseguida la información, se
procederá a clasificarla: bien según los
artículos de la DDH a que se refieren; o por
temas: guerra, tortura, presos políticos,
violencia de género, etc.
Finalmente, conviene organizar un debate
donde se comenten algunos detalles
importantes de la actividad: Por ejemplo, se
puede plantear:
- En qué tipo de países y en qué zonas
geopolíticas son más frecuentes las
vulneraciones de los derechos de los niños.
- Las vulneraciones de derechos humanos
más reiteradas a escala mundial.
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Caracteristicas y condiciones
para la equidad de genero
Gaston Niño De Rivera Burgueño
Jacqueline Allec

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Formacion civica y etica 2

  • 1. Lorem Ipsum Caracteristicas y condiciones para la equidad de genero Gaston Niño De Rivera Burgueño Jacqueline Allec Formacion civica y etica
  • 2. Lorem Ipsum 2 Proposito El objetivo principal de este programa es definir y comprender que es la equidad de genero y como es que se usa en la sociedad de forma diaria y por que esta es tan importante para tener una convivencia pacifica y sana sin ningún prejuicio. Gracias a algunos conceptos pudimos definir con mayor exactitud como es que se da la equidad de genero, es decir, como es que podemos poner en practica una convivencia igualitaria sin ningún tipo de prejuicio. Article I. Genero Article II. Roll Article III. Estereotipos Article IV. Prejuicios Article V. Relaciones de genero Article VI. Crear relaciones sin prejuicios Article VII. Ejemplos de estereotipos, actitudes y acciones que obstaculizan estas relaciones Article VIII. respeto a la diversidad social Article IX. discriminación por las ETS Con estos puntos básicos se podrá definir la importancia de la equidad de genero y cuales son sus características mas importantes. indice Indice……………………………………….2 Proposito………………………………….3 Desarollo…………………………………..11 Propuestas………………………………..12 Cronograma………………………………12
  • 3. Lorem Ipsum 3 Conceptos para poder efectuar la equidad de genero: Rol, estereotipos, prejuicio, relaciones de genero, relaciones sin prejuicios, ejemplos de estereotipos que obstaculizan estas relaciones,etc Rol: Empezaremos definiendo que es rol y dando unos ejemplos sobre el. Los roles, por tanto, son creaciones sociales, la forma como se relacionan los individuos y las instituciones, que también son otra creación social. Las principales instituciones son la familia, la educación, la religión, la política (el estado) y la economía. Estas instituciones sociales poseen unas normas implícitas (unas pautas de comportamiento) que los individuos aceptan y asimilan, ya que si no siguen estas pautas, pueden ser rechazados o, incluso, expulsados del grupo. En otras palabras el rol social es son las acciones generalizadas El rol social es un concepto sociológico que hace referencia a las pautas de conducta que la sociedad impone y espera de un individuo (actor social) en una situación determinada. El rol tiene la función de separar lo que somos (identidad) de lo que representamos (rol). Desarollo En esta parte del proyecto se les explicara los conceptos que ayudaron a la investigación para definir como es que se convive con una equidad de genero exitosa A continuación hablaremos sobre los conceptos de estereotipos con algunos ejemplos y el concepto de prejuicio con algunos ejemplos también. Estereotipos: Para empezar primero debemos saber que es un estereotipo, Un estereotipo es una imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad. El término se usa a menudo con sentido negativo, como creencias ilógicas que sólo se pueden cambiar mediante la educación.
Existen muchos ESTEREOTIPOS DE GÉNERO que deberíamos eliminarlos porque generan discriminación. Después de saber que son los estereotipos, les hablaremos sobre los estereotipos de genero que serian principalmente basados en los hombres y mujeres. Los estereotipos de hombres y mujeres son muy lógicos, estos estereotipos se crearon en el pasado antes que la mujer pudiera trabajar, antes la mujer su único trabajo era tener hijos y alimentar la familia ( cocinar ) y también lavar la ropa, etc. Una típica empleada de limpieza. Gracias a esto esta idea de la mujer se quedo en los pensamientos de las personas circulando por mucho tiempo, en la actualidad ese pensamiento solo esta en la imaginación a veces ya que la mujer ahora puede trabajar puede votar, puede hacer lo mismo que un hombre. Pero gracias al tiempo que circulo esta idea se quedo grabada y eso ocasiono este estereotipo de la mujer Un estereotipo es un Prejuicio: por un grupo o Para empezar primero debemos de saber la definicion de prejuicio, El prejuicio es una forma de irracionalidad. Porque el ser humano juzga y se crea opiniones antes de examinar la evidencia que refute o respalde dicha opinión. En muchas ocasiones nos dejamos llevar por las emociones, deseos personales, la colectividad y la generalización de las experiencias. Ahora que sabemos que es prejuicio podríamos seguir con algunos ejemplos de este. Un prejuicio muy común sería el de la mujer hacia el hombre si la mujer que estaba en una relación con un hombre, con relación nos referimos a ser su novia, a ser su esposa etc. y este hombre la engañó consecutivas veces esta mujer en un futuro va a pensar que todos los hombres que estén con ella la estan engañando por su experiencia anterior.
  • 4. Lorem Ipsum 4 El género, al ser una construcción social, varía de unas épocas a otras, de unos países a otros y de unos grupos sociales a otros en función de la economía, las normas y valores, la religión, el sistema político, la edad, etc. Todo ello hace que las características, oportunidades y expectativas asignadas a las personas no sean las mismas de unas generaciones a otras, ni de unos grupos a otros. Las relaciones de género se establecen a través de procesos como la comunicación o el control de poder y se transmiten a través de la educación, la familia, la escuela y el medio que nos rodea, teniendo en este tema una influencia notoria los medios de comunicación. Ya que definimos que son las relaciones de genero y como es que se generan, pasaremos a ver algunos factores que se dan en ellas: Los factores culturales condicionando las relaciones entre las personas son la raza, la religión, el contexto histórico y las tradi- ciones entre otras. Los medios de comunicación proyectando en unos casos for- mas de vida nuevas y alternativas, y en otros, estereotipos de per- sonas idealizadas y utópicas, como es el caso de las modelos, altas ejecutivas y chicos guapos y famosos. El sistema económico favoreciendo la progresiva incorporación de mujeres al mercado laboral. El sistema político mediante la puesta en marcha de medidas de acción positiva está contribuyendo a la creciente y paulatina incorporación de mujeres en la toma de decisiones. Los factores demográficos derivados del control de la nata- lidad, han influido de forma determinante, en la planificación del momento y número de embarazos que una mujer desea tener. La legislación mediante la penalización de actos discriminato- rios. El sistema educativo está permitiendo la disminución progre- siva de los índices de analfabetismo, al tiempo que facilita la incor- poración de las mujeres a los diferentes niveles de instrucción. A continuación hablaremos sobre las relaciones de genero.
  • 5. Lorem Ipsum 5 Ahora se les hablara de un tema muy importante para la equidad de genero, La importancia de crear relaciones sin prejuicio. Para empezar debemos recordar que son las relaciones y es el prejuicio. Prejuicio Porque el ser humano juzga y se crea opiniones antes de examinar la evidencia que refute o respalde dicha opinión. En muchas ocasiones nos dejamos llevar por las emociones, deseos personales, la colectividad y la generalización de las experiencias. Relaciones Hay dos tipos de relaciones principalmente las amistosas y las amorosas a continuación hablaremos de estas dos: 1.nombre femenino plural
(relaciones) Trato amoroso o sexual que hay entre dos personas. “relaciones sexuales; relaciones amorosas; relaciones formales; tiene relaciones con una chica del barrio; se puso en relaciones con un hombre mucho mayor que ella"



 2.(relaciones) Personas con las que alguien mantiene un trato de amistad, laboral, social, etc.; especialmente, las que sirven para obtener algún favor personal. “es muy importante en el mundo de los negocios tener buenas relaciones"



 Relaciones sin prejuicios. sabiendo estos dos significados podemos definer las relaciones sin prejuicio son relaciones que no tienen ideas prsepitadas de una persona, es decir que no tienen ideas adelantadas. Las relaciones sin prejuicio son realmente importantes para crear una convivencia pacifica sin ningun tipo de disturbios, ya que si tienes un prejuicio sobre alguien, evitaras de acercarte a el o convivir con el pore se simplre prejuicio.
  • 6. Lorem Ipsum 6 Acciones que impiden las relaciones sin prejuicios Las relaciones sin prejuicios son muy importantes icomo ya hemos visto pero para estas hay unos ciretos tipos de acciones que las pueden perjudicar y tambien destruir. A continuacion hablaremos de estas acciones Racismo: El racismo es un sentimiento o comportamiento que consiste en la exacerbación del sentido racial de un grupo étnico. Esta situación suele manifestarse como el menosprecio de otro grupo y supone una forma de discriminación. El racismo puede plantearse como una doctrina antropológica o política que incluye la persecución de los grupos étnicos considerados como inferiores. Eso es lo que ocurrió con la Alemania nazi o con el Ku Klux Klan en los Estados Unidos. El exterminio de los grupos atacados o la anulación o disminución de los derechos humanos de los sujetos discriminados forman parte de los objetivos y de las consecuencias del racismo. Durante muchos años, en Sudáfrica, la mayoría negra estuvo sometida a la minoría blanca. El racismo se manifestaba en todos los órdenes de la vida cotidiana. Este fenómeno de segregación racial, conocido como apartheid, incluía lugares especiales para los negros en los autobuses, los hospitales y los parques públicos. Discriminación: El término discriminación es un sustantivo femenino que significa distinguir o diferenciar. La discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades, por ejemplo, los animales, las fuentes de energia, las obras de literatura, etc. Sin embargo, el significado más común de esta palabra se refiere a la discriminación como un
  • 7. Lorem Ipsum 7 a continuación les hablaremos de la importancia del respeto a la diversidad social. Respeto a la diversidad social. Para hablar de este tema debemos primero sabes que es la diversidad social, La diversidad social es la expresión primaria de la diversidad cultural, pero también atañe a ella la expresión de las fallas en la distribución de la riqueza y de las oportunidades. La sociedad es el núcleo de protección y realización de lo humano es un fenómeno que permite superar las deficiencias individuales mediante la cooperación y el aporte de cada uno de sus miembros, la acción externa de otros grupos sociales puede ser la ayuda o la condena. Ninguna sociedad esta exenta de ambas, pero cuando la intolerancia predomina, la injusticia y la postergación muestran la peor de la facetas de la Humanidad. Por que es importante Respetar la diversidad social es sumamente importante ya que así todos tendremos un trato justo e igualitario, si esta se inculca mas y mas en la sociedad se podrá radicar con los aspectos que evitan las relaciones de genero como, los prejuicios, el racismo, la discriminación, etc.
  • 8. Lorem Ipsum 8 Discriminación por las ITS Ahora hablaremos de un tema que se da mucho en la actualidad que es la discriminación por las ITS. Discriminacion por las ITS. Para hablar sobre este tema primero debemos enfocarnos en que son las ITS y por que se dan. las infecciones de transmisión sexual (ITS), antes conocidas con los nombres de enfermedades de transmisión sexual (ETS) y enfermedades venéreas, son un conjunto de enfermedades infecciosas agrupadas por tener en común la misma vía de transmisión: de persona a persona a través de las relaciones sexuales. Los agentes productores de las infecciones de transmisión sexual incluyen bacterias, virus (como el del herpes), hongos e incluso parásitos, como el "ácaro de la sarna" (Sarcoptes scabiei) o las ladillas (Pedículus pubis). Aunque casi todas tienen tratamiento, algunas de ellas, como las producidas por virus, nunca curan de manera definitiva, sino que el agente causal permanece en estado latente, sin manifestarse, dentro del organismo al que ha infectado, reapareciendo cíclicamente. Este tipo de relación entre el organismo y el agente infeccioso facilita la transmisión de éste, es decir, su infectividad. Actualmente existen 30 tipos de ITS, de las cuales 26 atacan principalmente a las mujeres y 4 a ambos sexos. Estereotipos de las personas que sufren de las ITS. Los estereotipos de las ITS son muy comunes en las sociedad actual uno de los mas comunes es el de la mujer que tenga alguna enfermedad se cree que es una peronsa de la vida galante
  • 9. Lorem Ipsum 9 Publicidad estereotipada de anuncios comerciales femeninos
  • 10. Lorem Ipsum 10 Publicidad estereotipada de anuncios comerciales masculinos
  • 11. Lorem Ipsum 11 Música de hombres y mujeres. musica de hombres: generos: algunos de los generos de musica que escuchan los hombres podrian ser: 1. electro 2. dupstep 3. canda 4. rock 5. dance 6. hip-hop Musica que escuchan las mujeres: Generos: Algunos de los generos de musica que escuchan las mujeres podrian ser: 1. RAP 2. CKAN MC DAVO 3. ROCK! BLACK VEIL BRIDES 4. FIT FOR RIVALS 5. PARAMORE 6. POP 7. JUSTIN BIEBER 8. MILEY CYRUS 9. ONE DIRECTION 10. BRUNO MARS 11. DAFT PUNK
  • 12. Lorem Ipsum 12 Problemas en la comunidad A continuacion expondremos algunos problemas en la cimunidad acerca dela equidad de genero. Algunos ejemplos de conflictos de situaciones en el entonro social podria ser: Flaca no es bonita, esta situacion es muy comun ya que mucho screen que si estas flaca por defecto eres bonita sin embargo hay una gran cantidad de aspectos que cuentan para esta situacion por ejemplo puede ser que al sujeto que te atrae puede ser que no le parescas admirable tu belleza por que se te ve mal el cabello. Por lo tanto si eres flaca aun asi puedes no ser bonita. Otra situacion podria ser: Gay no es afeminado, esta situacion es muy comun tambine en la actualidad ya que al pensar en gayse piensa directamente en un individuo que se viste como mujer, sin embargo hay homosexuals que se visten como cualquier otro hombre solo que sus gustos son diferentes
  • 13. Lorem Ipsum 13 Para finalizar el programa hablaremos sobre el cronograma y algunas propuestas para fortalecer la equidad de genero Ø Realización de murales: · A partir de periódicos y revistas, se hace una selección de noticias donde se adviertan violaciones de derechos humanos. Seleccionadas las noticias, se confeccionan murales donde se recojan las noticias y los artículos de la DDH que incumplen. Los murales deben incluir imágenes sugestivas que hagan alusión a las noticias recogidas. · Realizados los murales, se puede proceder a un debate. Por ejemplo, se puede plantear: - Las diferencias según los países o las distintas áreas geográficas de determinadas vulneraciones, y sus posibles causas o explicaciones. - La eventual relación entre estas vulneraciones y el tipo de gobierno existente. - Las vulneraciones de derechos más reiteradas a escala mundial. · Como final de la actividad, los murales se pueden poner por distintas dependencias del Centro, para dar información concreta y para “ambientar” antes de la proyección. Otra posibilidad sería realizar una presentación en powerpoint, y proyectarla en el salón de audiovisuales. Ø Realización de montajes audiovisuales: En esta modalidad la búsqueda de noticias se hace en Internet, “bajando” vídeos donde se muestren violaciones de los derechos de los niños. Por ejemplo, pueden obtenerse del portal “youtube.com”. Una vez conseguida la información, se procederá a clasificarla: bien según los artículos de la DDH a que se refieren; o por temas: guerra, tortura, presos políticos, violencia de género, etc. Finalmente, conviene organizar un debate donde se comenten algunos detalles importantes de la actividad: Por ejemplo, se puede plantear: - En qué tipo de países y en qué zonas geopolíticas son más frecuentes las vulneraciones de los derechos de los niños. - Las vulneraciones de derechos humanos más reiteradas a escala mundial.
  • 14. Lorem Ipsum 14 Lorem Ipsum Dolor [Dirección] [Ciudad], [Estado][Código postal] [Dirección web] Caracteristicas y condiciones para la equidad de genero Gaston Niño De Rivera Burgueño Jacqueline Allec