Universidad Panamericana de GuatemalaSede: Jocotán, ChiquimulaProfesorado de Segunda Enseñanza y Ciencias SocialesLic. y M...
¿QUÉ SON REDES SOCIALES?Las Redes Sociales: son formas de interacción  social, definida como un intercambio dinámico  entr...
CARACTERÍSTICAS:• Cualquiera   tiene acceso a las redes sociales.• Se pueden establecer relaciones con personasde todo el ...
REDES SOCIALES HAY FUNDAMENTALMENTE DE DOSTIPOS• Analógicas o Redes Social Off-Line: Sonaquellas en las que las Redes rela...
POR SU PÚBLICO OBJETIVO Y TEMÁTICA• Redes sociales Horizontales: Son aquellasdirigidas a todo tipo de usuario y sin una te...
EJEMPLOS DE REDES SOCIALES• Facebook: Originalmente era un sitio para  estudiantes de la Universidad de Harvard, pero  act...
Twitter: es una aplicación en la web que permite a sus usuarios escribirpequeños textos (de hasta 140 caracteres) que pued...
Hi5: es un popular sitio web que funciona como red social. Consisteen un sitio interactivo en el que las personas pueden e...
VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES• Reencuentro con conocidos.• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: bús...
DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES• Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues    exponen nuestra ...
COMO DARLE UN ENFOQUE EDUCATIVO• Se puede utilizar para una mejor comunicación entre la comunidad    educativa.• Fomentar ...
COMENTARIO BREVE SOBRE LAS REDES SOCIALES• Tomándolo desde de un punto de vista estratégico y de enseñanza, es    evidente...
USO PERSONAL DE LAS• Para establecer amistades.• Para entretenerme.• Para comunicarme con mis familiares.• Para investigar...
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  1. 1. Universidad Panamericana de GuatemalaSede: Jocotán, ChiquimulaProfesorado de Segunda Enseñanza y Ciencias SocialesLic. y MSc. NEHEMÍAS MONROYCurso: Tecnología EducativaEstudiante: Felícito Gabriel García CarreraTrabajo: Investigación Sobre las Redes SocialesDomingo, 13 de mayo 2012
  2. 2. ¿QUÉ SON REDES SOCIALES?Las Redes Sociales: son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.
  3. 3. CARACTERÍSTICAS:• Cualquiera tiene acceso a las redes sociales.• Se pueden establecer relaciones con personasde todo el mundo.• Metodología multidireccional del trabajo.• Siguen la teoría de los 6º de separación. Todapersona se encuentra a “6 saltos” de otrapersona.
  4. 4. REDES SOCIALES HAY FUNDAMENTALMENTE DE DOSTIPOS• Analógicas o Redes Social Off-Line: Sonaquellas en las que las Redes relaciones sociales,se desarrollan sin mediación de aparatos osistemas electrónicos.• Digitales o Redes Social On Line: son aquellasque tienen su origen y se desarrollan a través demedios sociales.
  5. 5. POR SU PÚBLICO OBJETIVO Y TEMÁTICA• Redes sociales Horizontales: Son aquellasdirigidas a todo tipo de usuario y sin una temáticadefinida. Los ejemplos más representativos delsector son: Facebook, Orkut, Identica, Twitter.• Redes Sociales Verticales: Su objetivo es el decongregar en torno a una temática definida a uncolectivo concreto. En función de suespecialización.
  6. 6. EJEMPLOS DE REDES SOCIALES• Facebook: Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto para cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
  7. 7. Twitter: es una aplicación en la web que permite a sus usuarios escribirpequeños textos (de hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos porcualquiera que tenga acceso a su página. Cada usuario puede decidirleer en su página principal los textos de otra persona o grupo depersonas, teniendo siempre disponible lo que otros han escritorecientemente. De esta forma un usuario A puede decidir “seguir” a losusuarios B, C y D, recibiendo los textos que escriben sin tener queacceder a la página de cada uno de ellos.
  8. 8. Hi5: es un popular sitio web que funciona como red social. Consisteen un sitio interactivo en el que las personas pueden estarconectadas de manera sencilla y entretenida. Es una red para haceramigos y agregar a tus nuevos amigos .Tienes un perfil donde ponesintereses, edad, fotos, etc. Más de 70 millones de personas lo usanen el mundo y es especialmente usado en Latinoamérica. Sucrecimiento ha sido tan grande que ya está entre los 20 sitios webmás visitados en el mundo
  9. 9. VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES• Reencuentro con conocidos.• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.• Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.• Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.• Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.• Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.• La comunicación puede ser en tiempo real.• Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.• Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.
  10. 10. DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES• Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada.• Pueden darse casos de suplantación de personalidad.• Falta en el control de datos.• Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.• Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.
  11. 11. COMO DARLE UN ENFOQUE EDUCATIVO• Se puede utilizar para una mejor comunicación entre la comunidad educativa.• Fomentar a la participación, colaboración, cooperación, acceso a la información.• Crear escenarios de aprendizaje.• Fortalecer al sistema educativo e institución.• Proveer de herramientas didácticas digitales.• Permitir el uso de las redes sociales con un enfoque educativo.
  12. 12. COMENTARIO BREVE SOBRE LAS REDES SOCIALES• Tomándolo desde de un punto de vista estratégico y de enseñanza, es evidente que la juventud en la actualidad pasan mas tiempo en las redes sociales o café internet que en otros sitios. Manejar o utilizar correctamente las redes sociales para actualizarnos académicamente son herramientas importantísimas para la educación de hoy en día.
  13. 13. USO PERSONAL DE LAS• Para establecer amistades.• Para entretenerme.• Para comunicarme con mis familiares.• Para investigar sobre algunas reflexiones para utilizarlas con mis alumnos.• Para estar actualizado virtualmente.• Para realizar de una mejor manera los trabajos

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