Aula Produção Publicitária - Viralização e Interatividade
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Curso: Publicidade e Propaganda Matéria: Produção Publicitária Professor Gabriel Ferraciolli
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Aula Produção Publicitária - Viralização e Interatividade
- 1. Viralização & Interatividade Produção Publicitária para Meios Eletrônicos Prof.º Gabriel Ferraciolli
- 2. Faz um viral aí!
- 3. Você confia mais em um produto de limpeza que passou na TV ou em um que sua vó disse que usa há anos?
- 4. Te Dou Um Dado No Brasil, mais de 3 milhões de vídeos são assistidos online (2010), entre os maios compartilhados, o que mais se destaca entre eles não é o roteiro, a produção, ou a edição, mas sim: o HUMOR.
- 5. Marketing Viral Os vídeos virais são vídeos que adquirem um alto poder de circulação na internet através do compartilhamento, alcançando grande popularidade de maneira espontânea. A ideia é passar a mensagem da marca para o maior numero de pessoas sem a procura da pessoa certa. E na maioria das vezes o conteúdo é o mais importante para serem passadas adiante de modo exponencial.
- 6. Buzz Marketing Também conhecido com marketing boca a boca, procura estimular indivíduos e a sociedade a repassar uma mensagem para outros, aumentando sua abrangência e servindo como influenciador. O buzz pode acontecer espontaneamente ou pode ter influência de um agente externo. Depois que um rumor foi exposto ao mundo, ele viaja através de redes invisíveis, (interpessoais). As redes são importantes por que há ruído demais, e os consumidores não conseguem mais ouvir o que a empresa diz, por isso eles preferem ouvir amigos e familiares.
- 8. Qual a diferença? O Buzz Marketing possui características similares ao Marketing Viral, mas não há a necessidade de esconder seu objetivo, ter um tom cômico ou simplesmente passar uma mensagem sem dizer ao consumidor que ali existe a “venda” de um produto. A diferença está em quem vai compartilhar:
- 9. Ello e Viber: estratégias diferentes.
- 10. WOMM Word of a Mouth Marketing Técnica de transmitir mensagem usando consumidor como meio. Utiliza o consumidor como evangelista, entrega a ele a missão e os meios de divulgar seus produtos e serviços através do boca-a-boca. (credibilidade) - Descoberta - Vírus (algo instigante) - Defensoras (love marks) - Compartilhamento
- 11. Tipos de Vetores (psicologia da persuasão) *Vetores são os indivíduos evangelizados que irão compartilhar essa mensagem. Não necessariamente é o público-alvo, mas que se identificará a ponto de querer divulgá-la. TIPOS CONECTORES conhecem infinidade de pessoas MAVENS sabem tudo sobre tudo, emitem opinião PERSUASORES estão tentando convencer os outros MEIOS DE OBJETOS (Ex.: banco, restaurante) local onde realiza atividade com frequência FORMAL (Ex.: estádio, padaria) encontram por causa ou paixão em comum CIRCUNSTÂNCIA (Ex.: escola, ônibus) mesmas pessoas encontram constantemente ONLINE Ex.: redes sociais, fóruns) por diversão
- 12. Contexto da mensagem NATURAL são fortemente divulgados pela mídia, como as datas festivas, por exemplo. INSTITUCIONAL são os grandes eventos, também fortemente apoiados pela mídia, como as Olimpíadas e a Copa do Mundo. ATUALIDADE está ligado as notícias mais recentes. eles exigem um senso de oportunidade muito aguçado das marcas e reações imediatas ao momento. ARTIFICIAL é o que a maioria das estratégias de boca-a- boca devem criar. em geral são a denúncia de um estado, de uma contradição.
- 13. Case: Bloqueio Não HISTÓRICO Operadoras de celular bloqueavam os aparelhos para dificultar a mudança de marca. DECISÃO A Oi se posicionou contra e passou a fortalecer sua presença em venda de chips pois não encontrava subsidio para venda de aparelho. DESAFIO Mostrar ao consumidor que aparelho bloqueado era o mesmo que comprar carro com belíssimo design mas com motor 1.0. CAUSA Mostrar que o consumidor pode ficar na Oi por sua qualidade mesmo podendo trocar. IDEIA-VIRUS Semear a indignação que o aparelho bloqueado fere a liberdade da escolha. VETORES Maioria média, tomar decisão tardia. MEIO Comunidades online CONTEXTO Artificial
- 14. Cases Perdi Meu Amor na Balada (Nokia) 1 milhão de views, muita gente acreditou e até transformou em meme o “caso” de Daniel Alcantara e seu apelo: “Perdi meu amor na balada”. Sua mensagem, que tinha até página no Facebook, mobilizou as pessoas para ajudá-lo a encontrar a tal Fernanda. Vários veículos cobriram a história do rapaz forever alone. 10 pessoas recorreram ao CONAR, mas o caso foi arquivado. http://pt.slideshare. net/moringadigital/monitoramento-perdi-meu- amor-na-balada https://www.youtube.com/watch? v=x3rNxKaHJMg
- 15. Cases Pôneis Malditos (Nissan) A ação via internet consistiu em um vídeo viral com os mesmos 30 segundos do filme feito para televisão, porém com um extra ao término dos 30 segundos que indicava que o espectador deveria enviar o link do vídeo para 10 pessoas, ou seria marcado pela “maldição do pônei”: ficar com o brainworm do jingle na cabeça. https://youtu.be/X3yGSJE53kU
- 16. Por que o viral pega?
- 17. Pontos Positivos Pontos Negativos ● Emprestar a credibilidade; ● Transformar o consumidor em meio de comunicação; ● Combate a propaganda invasiva; ● Evita a dispersão da atenção; ● Internet; ● Informações falsas; ● Propaganda negativa; ● Manutenção / Fidelização;
- 18. Como viralizar? Segundo o Youpix: “deveria ter vídeo, ser de humor, não durar mais do que 1:30 minutos, ser protagonizado por um homem adulto feio, não conter drogas ou sexo, ser filmado em um ambiente interno e mostrar alguma vergonha, burrice, coisa brega, algum sarro ou paródia.”
- 19. Falem bem ou mau, mas falem de mim. (minha marca)